小學(xué)六年級(jí)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記5篇
推薦文章
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個(gè)頑皮，淘氣的主人公形象——湯姆索亞。這里給大家分享一些小學(xué)六年級(jí)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記篇1
暑假里我閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這篇小說(shuō)，我讀了之后使我受益匪淺。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的一個(gè)小鎮(zhèn)。
湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的美國(guó)少年。他和野孩子哈克，各干出了許多令人大笑的妙事。像湯姆被罰粉刷墻，竟使出詭計(jì)，不但使別的孩子代替他工作，還主動(dòng)答謝他。后來(lái)和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的英雄。湯姆有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
讀了這本小說(shuō)我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂?，?jīng)常擔(dān)驚受怕，這也是湯姆唯一不好的地方。不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事武好奇心和想像力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不讓人贊嘆。
如果能夠我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下做到這點(diǎn)，就可以走向成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。
小學(xué)六年級(jí)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記篇2
媽媽出差回來(lái)，遞給了我一本大文豪馬克“吐溫的名著——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，仔細(xì)閱讀后，使我受益非淺。
書(shū)中的主人公湯姆，是個(gè)天真、活潑而又頑皮的美國(guó)少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿替他干，還主動(dòng)送他禮物。后來(lái)和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂(lè)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然有點(diǎn)不象榜樣的樣子，但是，他為了正義，毅然挺身出來(lái)作證，拯救了無(wú)辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人敬佩的小英雄。整篇文章講的就是湯姆的童年，驚險(xiǎn)又不平凡?？粗@本書(shū)，湯姆總能給我一種具有正義，勇敢的精神，大家想想看，如果，你是一個(gè)和湯姆一樣大的孩子，親眼目睹了整個(gè)兇殺案的經(jīng)過(guò)，你是否會(huì)恐懼之余，去指證真正的兇手呢?可見(jiàn)，湯姆的勇氣可嘉，是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的孩子。我們的童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的，而湯姆的童年則是充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的，其實(shí)，在生活中，不難看到同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。
但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念，他也忍不住哽咽了。而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!這樣，生活才有意思!
小學(xué)六年級(jí)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記篇3
當(dāng)迷惑緊步逼來(lái)，當(dāng)平淡無(wú)趣的生活還纏繞著你，你是否還在某個(gè)角落掙扎，還是隨自己付出去把自我收回囊中?去吧，在書(shū)中尋找自己的天地與自由，無(wú)論有困難或險(xiǎn)阻，都讓我們?nèi)グ炎约旱囊庠笇?shí)現(xiàn)。讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，我總是按捺不住那激動(dòng)的心情,閉了眼仿佛又回到了書(shū)中的情景。開(kāi)頭時(shí)書(shū)中故事發(fā)展起源就在這里醞釀，書(shū)中的主人公湯姆索亞出生在一個(gè)不怎么被人提起的小鎮(zhèn)。童年的他定然是沒(méi)有多少幸福的陽(yáng)光。但再多的拘束，也縱然是鎖不住他向往自由，渴望自我的一顆心。如果厭煩了教會(huì)學(xué)校的枯燥乏味，背負(fù)起家庭的冷落和繁重的心情，那么湯姆索亞做出了怎樣的抉擇?不因?yàn)樯畹臒o(wú)味和心情壓抑而倒下，湯姆毅然決定去當(dāng)一個(gè)海盜，他覺(jué)得在這個(gè)社會(huì)必須要有一點(diǎn)作為才可解放自己。在滿懷躊躇之后，他才在眾多的選擇中看重了海盜這個(gè)職業(yè)。但自己孑然一身的力量是小的，他明白只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才可以助自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因此，他在鎮(zhèn)上覓到了真正趣味相投的朋友——哈克貝利?費(fèi)恩——雖然他是一個(gè)不怎么好的孩子，但湯姆總算尋到了朋友。有了朋友，便是齊心就有了共享，在湯姆曾經(jīng)的生活中，就好像抹去了沒(méi)有朋友的一面。
之后的故事講的是湯姆一行人在杰克遜島上的幾天自由生活。這幾天他們固然開(kāi)心，但小鎮(zhèn)上的人們都認(rèn)為他們已經(jīng)遇難，但幾天后他們竟然在鎮(zhèn)民們?yōu)樗麄兣e行的葬禮上出現(xiàn)了……隨故事深入，湯姆的逐漸成長(zhǎng)已讓我忘記了以前他讓人辛酸的故事。當(dāng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想后，湯姆并沒(méi)有因?yàn)閷さ搅讼蛲呢?cái)富，名譽(yù)或滿足而感到了充實(shí)，因?yàn)樗幌胪Ｏ聛?lái)，他不想因?yàn)槌晒ΧＯ伦非笞杂?，渴望自由的步伐?/p>
小學(xué)六年級(jí)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記篇4
我最近看了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)，這本書(shū)讓我明白了很多。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)又充滿正義感的男孩。他和他的朋友們討厭牧師騙人的鬼話，常常和循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲，為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板無(wú)聊的生活環(huán)境，他們作了很多冒險(xiǎn)來(lái)改變現(xiàn)在的環(huán)境。
從這本小說(shuō)中我們可以了解到樂(lè)趣和乏味，貧窮與富貴，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。讀了這本小說(shuō)后，我認(rèn)為做人就是要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要冷靜分析，還要勇于嘗試去解決問(wèn)題，是不定這樣還有成功的希望。在我們遇到一些坎坷泥濘的時(shí)候，我們絕不能氣餒、退縮，甚至放棄，我們應(yīng)該去抓住成功和希望的小尾巴!
同樣的，我從這本小說(shuō)中明白了：換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙計(jì)。設(shè)想，湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)那愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，讓他知道刷墻既苦又累，那貝恩還會(huì)愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換來(lái)刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃了虧，但是如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設(shè)法地去解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周?chē)娜讼嗵?，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成更大的苦楚。但是如果你換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到利益，從禍中找到福，也許忽然間你的周?chē)侄嗔嗽S多朋友呢!
我喜歡這本書(shū)，在主人公刺激的冒險(xiǎn)中，我明白了：遇到困難時(shí)要冷靜下來(lái)慢慢思考解決的方法;在主人公的聰明機(jī)靈下，我知道了：換個(gè)角度看問(wèn)題，常常有不同的答案，這也是解決問(wèn)題的一個(gè)妙計(jì)。很高興我看了這本書(shū)，它真的讓我明白了很多道理和方法
小學(xué)六年級(jí)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記篇5
在我多姿多彩的寒假生活里，有這樣一位朋友，他活潑頑皮，天真可愛(ài)，無(wú)拘無(wú)束，是大人眼中的“野孩子”，是孩子中的“大英雄”，他曾經(jīng)跟三人結(jié)伴一起去荒無(wú)人煙的小島上去冒險(xiǎn)，也曾經(jīng)在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘?qū)毑叵胂笾幸惶炷芸窟@個(gè)發(fā)財(cái)致富……他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國(guó)大文豪馬克·吐溫的筆中，他以純真的筆調(diào)記錄了一個(gè)少年兒童天真無(wú)邪的心靈，對(duì)美國(guó)舊社會(huì)的習(xí)俗和刻板的教育方式，進(jìn)行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆·索亞，是一個(gè)聰明絕頂，喜歡冒險(xiǎn)，還向往成功的孩子。但是他對(duì)于社會(huì)封建的生活和枯燥的課堂生活，很反感，于是帶上自己的好友哈克貝利·費(fèi)恩和喬伊·哈珀一起去小島上去冒險(xiǎn)，一心要眾海盜的首領(lǐng)。在這篇文章中，作者將兒童的活潑和現(xiàn)實(shí)的生活要求放在一起，形成了鮮明對(duì)比，更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范，但是，他為了不讓良心深受譴責(zé)，挺身而出做了證人，拯救了無(wú)辜可憐的波特，破獲了一起重大的盜墓謀殺案，成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄。看來(lái)，頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習(xí)的地方!
其實(shí)，每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面，歲月的列車(chē)緩緩駛過(guò)，我們馬上從童年時(shí)代過(guò)去了，誰(shuí)敢保證自己小的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)一些傻事，童年，真像一瓶美酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，就越香，就越純，就越讓人回味，現(xiàn)在的我們就想著瓶酒的蓋子，靜靜躺在上面，五年，十年……靜靜地享受著美酒帶給我們的熏陶，享受著童真的樂(lè)趣。
看完這本書(shū)，我無(wú)比的羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷，湯姆在那個(gè)充滿陽(yáng)光燦爛的世界里，告訴我們只要有理想，有希望什么事情都可以美夢(mèng)成真，創(chuàng)造出一片屬于我們的童真天地!
小學(xué)六年級(jí)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書(shū)筆記5篇相關(guān)文章：
★ 六年級(jí)必讀書(shū)目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5篇
★ 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》六年級(jí)讀書(shū)心得范文5篇
★ 小學(xué)生《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感600字【5篇】
★ 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感精選5篇600字2020