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    愛的教育讀書心得600字5篇

    | 芷晴

    愛的教育讀書心得600字5篇

    《愛的教育》記錄了小男孩安利柯在三年級時在校內(nèi)校外的所見所聞,以及安利柯對家庭、學校、父母、兄弟姐妹、師生之間關(guān)系的看法。這里給大家分享一些愛的教育讀書心得,希望對大家有所幫助。

    愛的教育讀書心得篇1

    愛是什么?或許它是我們在遭受挫折的時候得到的一點安慰,或許它是我們在生病時聽到的一聲關(guān)切的問候……今天,我閱讀了一本書《愛的教育》,我懂得了,愛所包涵的,還遠遠不止這些。

    《愛的教育》是一本日記體小說,它通過一位意大利小男孩安利的視角,講述了他四年級時在學校內(nèi)外的所見、所聞、所想,告訴大家他在生活中感受到的點點滴滴的愛,這些細微的、容易讓人忽視的愛,通過安利的講述,令人觸景生情,令人感動。

    安利最喜歡聽老師在課堂上朗讀那些特別有感染力的每日故事,他在學校有很多好朋友,他們都有自己多彩的性格。這些朋友中,行俠仗義的卡隆、品學兼優(yōu)的班長代洛西、虛榮狹隘的華梯尼、傲慢無禮的諾琵斯,還有樸實可愛的的`“小石匠”、堅強不息的克洛西,都給我留下了深刻的印象。

    讀完這本書,我也深受感動。我們也應該向安利那樣,用愛去感受生活中的點點滴滴,用心去體會身邊發(fā)生的每一件事。通過這本書,我深刻領(lǐng)悟了愛的涵義是多么的豐富,感受到了什么是親子之愛、感受到了什么是師生之情、朋友之情、感受到了什么是對家庭的愛,對社會的愛、對國家的愛。

    這本書問世雖然已有近百年,但現(xiàn)在讀起來依然能讓人心中蕩起一陣陣情感的共鳴,讓人心中永駐愛的美德,留住愛的感動。

    我們需要用心去感受、去體會生活中的那些點點滴滴的真愛,我們需要將這些愛融入到社會中,用愛溫暖身邊的每一個人,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

    愛的教育讀書心得篇2

    《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事?!皭邸?,一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達這一點。

    在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié),第一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的父親是個“叫花子”,諾琵斯的父親知道后,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的.父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉,從這里可以知道,諾琵斯的父親是一個多么正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關(guān)心別人,不取笑他人的人。第二節(jié)寫的是一個墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進來的老師,最后卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,讓肇事者站起來,并沒給他處罰,聽他講完事實后把那些人抓了起來,但卡隆跟老師說了些話,老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆他關(guān)心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過且饒人,這是難得的一種為人處事。

    讀到這里,我想在這個以經(jīng)濟利益為主的社會上,使同學之間自私自利、以我為主、嫉妒打擊、怕得罪人、惡意競爭等不良作風日益生成,那種關(guān)愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠,在社會加強精神建設的同時,我們也應該在學校家庭上學習這關(guān)愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐。

    愛的教育讀書心得篇3

    《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯根據(jù)兒子的日記寫出的日記體兒童小說,書中講了安利柯四年級在班里發(fā)生的故事,還有安利柯老師所念的每月故事,很適合小學生閱讀。

    主人公安利柯的朋友很多,有的讓我敬佩,有的令我討厭,有的讓我同情。品德高尚的卡隆是讓我最敬佩的人,一次上課前,幾個同學戲弄克洛西,克洛西一時動怒,抓住墨水瓶向他們?nèi)尤ィ瑓s不料砸到了剛進門的老師臉上,教室立刻變得鴉雀無聲,這時卡隆挺身而出為克洛西頂罪,老師知道事情的經(jīng)過后,對卡隆豎起了大拇指。

    卡隆還是耐利的保護者,耐利是安利柯同學中最弱小的一個,經(jīng)常受同學們的欺負。突然有一天,卡隆站出來,鄭重地說:“欺負耐利的同學聽著,如果你們誰敢碰一下他,我就讓他好看!”有個同學不服氣,結(jié)果當場挨了卡隆一拳,他助人為樂、敢于承擔的良好品質(zhì)讓我非常喜歡。德羅西是書中的好學生,他與人為善,品學兼優(yōu),不怕吃苦,是老師的小助手,更是我學習上的好榜樣??闪娴目寺逦?,家里貧窮依然學習用功,這種精神也值得我學習。

    書里的每月故事我都非常喜歡讀,大多講的是孝心少年或愛國少年的故事,其中我最喜歡的是《小抄寫員》和《六千英里尋母》。小男孩敘利奧為了讓家里有更多錢,每天晚上12點都替父親抄寫信封掙錢,長久下去,敘利奧睡眠不足,成績下降,不知情的父親責罵他。當父親知道真相后,才明白自己兒子的苦衷;少年瑪爾可歷經(jīng)千辛萬苦,足足走了六千英里,才找到自己一年不見的母親。兩個故事都是在夸贊少年的孝心,如果我有這樣的品德,我想我的父母一定是最幸福的。

    《愛的教育》里有許多品德高尚的人,每一位都值得我們學習,誠實、守信、孝順、奉獻、保護弱小……具備這些品德才是最好的人。

    愛的教育讀書心得篇4

    在這漫長的暑假中,有時是為了打發(fā)時間,有時是心血來潮,我讀了許許多多的書,有世界名著、連環(huán)畫、故事書、作文書等等。不過,那本《愛的教育》是最讓我刻骨銘心的。

    在這本書里,它的主人公:安利柯,他經(jīng)歷了許多事。在他四年級的學習生涯中,他經(jīng)歷了不少的風風雨雨和是是非非,有幸福和歡樂,當然也有痛苦和難過。他新認識了教他們四年級的老師,一位從格拉勃力亞來的同學,還有一位盲眼少年等等。

    在他這四年級的一個學期中,他看了卡隆對科洛西的俠義行為,看到科洛西家雖然很貧窮,但他卻還是很喜歡去上學,還看到了好多女同學都熱心地幫助一位小煙囪掃除人等許多助人為樂的事情。不過,也有一些是不好的行為,但是最后他們都承認了自己的錯誤。這一學期讓他最開心的事就是和代洛西可菜諦、耐利這些友人的來訪,而他最傷心、遺憾的事情就是在這個學期的期末,他要離開這個他生活了四年的學校和他出生的這個小鎮(zhèn)。

    讀了這本書,我受到了很大的啟發(fā),我覺得做為一個小學生不但應該有助人為樂、團結(jié)友愛的好品質(zhì)而且還要學習他們那勇于承認錯誤的精神,在這點上,我覺得很慚愧。因為我有的時候不但不承認錯誤,還要掩飾,不過我想,我以后一定不會再這樣了。我會接受別人的批評,承認并改正自已的錯誤,我將在改正錯誤中不斷地成長。

    另外,他們在艱苦的情況下還在努力的讀書,而我們現(xiàn)在是多么好的教學環(huán)境,可還是有人不珍惜這美好時光。這本書讓我明白了是與非,懂得了美與丑,能辨別善與惡。這本書中有一句話一直深深地牢記在我心中:愛,好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在了一起。是啊,只有有了愛,世界才會變得更美好。讓我們把愛奉獻給身邊的每一個人吧!

    愛的教育讀書心得篇5

    我花了整整一個星期的時間,讀完了《愛的教育》這本書。我非常喜歡這本書,它也讓我很震動:書中一個個小故事很平凡、很質(zhì)樸,但卻非常真實。其中蕰含的濃濃的“愛”,更是激蕩于胸,讓我久久不能忘懷。

    這本書以日記的方式記錄了四年級小學生——安利柯的生活和周圍的人、事、物。故事里,有善良高尚的卡隆,他總是挺身而出幫助那些弱小者;有聰明懂事的代洛西;還有勤奮好學的斯帶地,他不善言辭,卻毅力非凡;更有和藹可親、慈愛溫和的新老師,以及熱切愛著小主人公便給他指引的爸爸媽媽……這里洋溢著濃郁的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之感、社會之同情,還有小小少年的愛國之心,小主人公在愛的氛圍中漸漸成長。

    有感于小主人利柯的描述,我眼前一一閃過我的父母、老師、同學、朋友:爸爸媽媽上班很忙,有時還不回家;老師的眼中只有好學生,普通學生經(jīng)常受到嚴厲的.批評;同學杜如彬因為學習成績不好,常常受到大家的嘲笑……為此,我抱怨過、苦惱過。可是,或許當爸爸媽媽照顧我時、當老師鼓勵我時、當同學關(guān)心我時,我是不是忽略了?我是不是把他們的關(guān)心、關(guān)愛當成理所應當?現(xiàn)在我已經(jīng)在漸漸長大,更要學會換位思考,學會理解辛辛苦苦教育我們的老師、養(yǎng)育我們的父母,學會珍惜可貴的友情。

    愛是奔騰的熱血,愛是跳躍的心靈。書中把愛比喻成很多東西,我想“愛是什么”不會有明確的答案,但我完成了對于愛的思考——愛是博大的、無窮的、偉大的力量,愛是我們成長路上不可或缺的。

    我真希望大家都能看一看《愛的教育》,我希望把我的愛,獻給爸爸媽媽、老師同學,讓大家學會“愛別人”“傳遞愛”,讓大家都能感受到溫暖。


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