哈佛家訓的讀書筆記1000字2020
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《哈佛家訓》是一部經典之作，分好多個篇章，有感恩篇、習慣篇、童真篇等等。這里給大家分享一些哈佛家訓的讀書筆記，希望對大家有所幫助。
哈佛家訓的讀書筆記1
從小，我就有一個宏偉的大志向，去美國哈佛大學留學。就這樣，爸爸就幫我買了這套書籍——《哈佛家訓》，我花了一個寒假把這本書讀完了，感悟頗多。
這是一本勵志書，里面是一個個短小有趣的勵志故事。寫了一個個成功人士是如何取得成功，也讓我懂了不少做人的道理。在每一篇故事下面都有一段關于這篇文章的啟示和道理。有關于夢想的，有關于智慧的，有關于友情的……
其中，有一篇故事讓我深受啟發(fā)，它的名字叫《夢想的起點》。這篇文章寫出了一位老人臨終前對于夢想的感悟。要想做偉大的事，首先必須先改變自己。每個人都應該有一個夢想，但并不是所有的夢想都觸手可及。如果，你希望改變世界，你就必須先改變自己，然后嘗試著改變自己的家庭，隨后你就可能改變自己的國家，終有一天，你的一個小小的舉動就可能改變世界……所以夢想必須要從身邊小事一點一滴做起。
我的夢想是做一名作家，我曾經想要寫一篇長篇小說，可還沒寫兩章就半途而廢了。媽媽總說我“三分鐘熱度”，做事不能持之以恒，看了這篇文章，我就轉變了對于夢想的看法。成為作家不是一步登天的，心急吃不了熱豆腐。我開始慢慢積累，先從寫好每一篇日記、隨筆開始，而后才寫長篇的文章。我相信，經過我不懈的努力和奮斗，一定會如愿以償，成為一名作家的。
書，是人類進步的階梯。這是蘇聯(lián)文學家高爾基的名言?！豆鸺矣枴肪褪沁@樣的一本好書，是我們攀登學習高峰的階梯。相信你讀完一個故事，你的心中就會呈現(xiàn)另外一片天空。
哈佛家訓的讀書筆記2
《哈佛家訓》是一部親子共讀的經典范本。通過一個個小故事，告訴人們如何修身養(yǎng)性、立世創(chuàng)業(yè)、團結合作、貢獻社會。我們經常把“人生”一詞掛在嘴邊，但我們可曾想過這樣一個問題：“何為人生?”也許有人會說是一輩子，而也有人會說人生是一次旅行……這樣或那樣的種種解釋可能都沒有錯，是的，沒有人能給出一個合適的解釋，也沒有人規(guī)定人生是怎樣的?從我們呱呱墜地那一刻開始，便開啟了我們的人生之旅，每個人的人生都有所不同，但我們卻都向往一個有意義的人生。也許，讀完《哈佛家訓》這本書后，你會對人生有了更多的見解。
但凡正常健全之人來到世上，不免要做些上對國家民族，下對家庭親友有益的事情，方可有所交代，不枉人生一場。大丈夫叱咤風云，救民族于危難，還國泰與民安;黎首匹夫信守本分，獻身于國家所需，勤耕于自身之位。人人恪盡職守，各盡所能，成就自我，服務社會。而能如此，每個人就必須從小接受教育，內重自身修養(yǎng)與家庭教育，外加老師傳道授業(yè)與社會實踐。要讓孩子和我們家長本人有所成就，我想應從以下幾個方面綜合著手。
健康的心身是一個人的首要與根基。沒有健康的體魄與心理，很難或者基本上不能完成自己的目標，是會令人抱憾終生的。沒有健康的身體，就無足夠的體力支撐自己完成自身的理想;沒有健康的心理，就無法正確判斷是非曲直，做出正確的決策。連續(xù)四任的羅斯福被公認為美國史上最偉大的總統(tǒng)，可他身患多種疾病，最終因病突發(fā)而溘然長逝，未能完成第四任期，未竟自己的事業(yè)。自稱非亡國之君的崇禎帝，自幼常受打罵與欺辱，長期寄人籬下的生活使他養(yǎng)成了擅猜多疑、內向冷僻、剛愎自用的不健康心理與性格，雖擁有至高無上的權力，但終因不健康的心理，造成他獨斷專行，中離間計，自毀長城，掩面自縊，令人唏噓不已?？梢姡瑥男【毘蓮妷焉眢w，從小鑄造健康的心理是多么的重要與必須。
品行端正、道德高尚是一個人的防火墻。優(yōu)秀的品質是人免受大千世界萬毒入侵的法寶。品行的端正、道德的高尚需要人一生的修養(yǎng)，從小就需養(yǎng)成辨別是非、分清善惡、認清美丑的能力。孩子生來是一張白紙，欲使其具備這種優(yōu)秀品質，就需要家庭、學校、社會對其進行正面的、不斷的熏陶與教育。有才無德之人，必為害群之馬，貽害社會;有德無才之人，只可安身立命;有德有才之人，既功成自身，又光宗耀祖，有益社稷，何樂不為?無人何成家，無家何為國?光宗耀祖沒什么不妥，每個人是家的細胞，每個家是國的有機體。人人優(yōu)秀了，家庭就幸福美滿了，國家也就生機勃勃，繁榮昌盛了。尼克松與毛澤東一起改變了世界格局，可謂合縱連橫，驚濤駭世，只可惜品行不端，不講游戲規(guī)則，黯然下臺，從此終結政治生命。汪精衛(wèi)雖有美男之盛譽，引刀一快之大勇，但變節(jié)投敵，賣國求榮，為民族的千古罪人，為人不齒。由此可見，沒有道德規(guī)范約束的才能是多么可怕，小可使人名敗身裂、無法立世，大可危害團體與國家利益。
才干與勤奮是一個人成功的催化劑。既有先天的高智商，又有后天的勤奮，人就會如虎添翼，順利完成自己的理想。只有極高的天分，沒有后來的因勢利導，就會是仲永再世。而勤能補拙，笨鳥先飛也可早入林。如此成功的案例不勝枚舉。而這需要從小努力，常抓不懈。
哈佛家訓的讀書筆記3
《哈佛家訓》這是一本讓我不只讀了一次的書，每次閱讀都會得到心得體會與心得。這是一位哈佛博士的教子課本，作者叫'威廉.貝納德'。書的構造是以講故事的形式呈現(xiàn)，內容結構微妙微竅，富有很大的啟發(fā)性。"沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼，也很少有一本書像它那樣，以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。""不同于眾多說教式的書籍，《哈佛家訓》從頭到尾都是生動的、引人入勝的。每讀完一個故事，就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。"
"你可以從這本書的任何一頁開始閱讀，你可以懷著任何一種心情開始閱讀，即使只用幾分鐘，你也能夠從中深獲教益。如果你希望過上成功快樂的生活--不僅是你自己，還有你的子女，我堅信，這本書會告訴你其中的奧秘。"
"《哈佛家訓》不僅具有獨特的思想價值，還具有無可替代的文學欣賞價值。其文體之多樣，敘述之典雅、故事之新穎，足以使它成為青少年學習寫作的最好范本。對與這樣一本難得的書，任何褒獎和贊譽都不為過分。"
這里有一個最令我感動的故事：26有這不光榮歷史的孩子在一座中學組成了一個學習班，老師、校長和家長幾乎放棄了他們，可一個叫菲拉女老師主動要求教他們，剛開學，老師給他們出了一道選擇題，第一個人篤信巫醫(yī)，嗜酒如命，有多年的吸煙歷史，還有兩個情婦;第二個人曾經兩次被趕出辦公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝1公升的白蘭地，吸食鴉片;第三個人正好相反，他是國家的戰(zhàn)斗英雄，一直保持素食習慣，熱愛藝術，年輕時從未做過違法的事。問誰能夠成為中人敬仰的偉人。孩子們都選了第三個。但答案卻出乎所有人的意料第一個人是富蘭克林.羅斯福，他身殘志堅連任4屆美國總統(tǒng)，第二個人是溫斯頓.丘吉爾英國歷史上最著名的首相,一個奪去了幾百萬無辜生命的法西斯元首。"孩子們，"菲拉接著說，"你們的人生才剛剛開始，以往的過錯和恥辱只能代表過去，真正代表一個人一生的，使他現(xiàn)在和將來的所作所為。從現(xiàn)在做起，努力做自己最想做的事情，你們都將成為了不起的人才......
這番話，改變了26個孩子一生的命運。如今這些孩子都以長大成人，他們中有的做了心理醫(yī)生、有的做了法官、有的做了飛行員、值得一提的是，當年班里那個最愛搗亂的學生羅伯特.哈里森，成了華爾街上最年輕的基金經理人。
我認為，一個人的昨天已經是歷史，昨天，你再優(yōu)秀也不能證明你的明天，一次學壞了并不能證明明天你還是壞的。每一天，都是新的一頁，忘記昨天，讓我們去追求理想，實現(xiàn)夢想，忘記歷史吧想完后，覺得《哈佛家訓》真像我的一個助手，為我指點迷津;又像我的一位老師，告訴我怎么面對人生;又像我的第二個母親，告訴我怎樣當個好人。
所有讀過這本書的人，都會使自已由平庸變得平凡，從失敗走向成功。
哈佛家訓的讀書筆記4
《哈佛家訓》是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。
所謂內心的快樂是什么?有很多人會以為是事業(yè)成功，有許多錢，有一個幸福美滿的家庭。但所謂內心的快樂，是一個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。在《快樂不僅僅是金錢》中，小哈瑞就沒有為自己擁有健康的身體而感到快樂，反而覺得自己很窮，抱怨上帝不公平。后來，小哈瑞通過了叔叔的幫助，明白了上帝是公平的，他給了每個人一切。其實我們很少認真地思考自己擁有什么，而習慣于把目光投向那些我們難以得到的事物。我們總是在不幸的事情發(fā)生后，才意識到自己過去是多么幸福。我們從未停止過追尋幸福的腳步，但直到失去前，我們的沒有發(fā)現(xiàn)自己一直擁有著它。
思考是開啟人生智慧寶庫的金鑰匙，在《創(chuàng)新思維》中，有一位牧師從雜志上剪下了一幅世界地圖，并撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖。兒子很快就拼好那副地圖。牧師大為驚奇。兒子說“：“這很簡單，做事要思考，懂得創(chuàng)造。在地圖的背面是一個人的照片，我把這個人的照片拼好，再把它翻過來就行了。我想如果一個人如果是正確的，那么他的世界也就是正確的。這個故事教育我們：創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。
人的一生是那么短暫，又是那么漫長。一年又一年，當你還在努力學習“a、e、o……”時，一下子，就到了小學畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預知未來，但你可以自信、樂觀地面對，努力去做，那你也將會成功。假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花?？傊?，我要堅強，我要勇敢!《哈佛家訓》讓我一生受益!
哈佛家訓的讀書筆記5
最近這段時間，我讀了《哈佛家訓》，書中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)讀者對社會、人生進行多角度的思考，還可以點燃讀者內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
這本書中的每個小故事都耐人尋味，給我印象最深的是這樣一個故事：有一個人總是落魄不得志，便有人向他推薦智者。智者沉思良久，默然舀起一瓢水，問：“這水是什么形狀?”這人搖頭：“水哪有什么形狀?”智者不答，只是把水倒入杯子，這人恍然：“我知道了，水的形狀像杯子?！敝钦邿o語，又把杯子中的水倒入旁邊的花瓶，這人悟道：“我又知道，水的形狀像花瓶?！敝钦邠u頭，輕輕的端起花瓶，把水倒入一個盛滿沙土的盆。清清的水便一下融入了沙土，不見了。這個人陷入了沉默與思索。
智者彎身抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這么消逝，這也是一生!”這個人對智者的話咀嚼良久，高興地說：“我知道了您是通過水告訴我，社會處處像一個個規(guī)則的容器，人應該像水一樣，盛進什么容器就是什么形狀。而且，人還極可能在一個規(guī)則的容器中消逝，就像這水一樣，消逝得迅速、突然，而且一切無法改變!”這人說完，眼睛緊盯著智者的眼睛，他現(xiàn)在急于得到智者的肯定。
“是這樣。”智者拈須，轉而又說，“又不是這樣!”說畢，智者出門，這人隨后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的臺階上摸了一會兒，然后頓住。這人把手指伸向剛才智者手指所觸之地，他感到有一個凹處。他不知道這本來平整的石階上的“小窩”藏著什么玄機。
智者說：“一到雨天，雨水就會從屋檐落下，看這個凹處就是水落下的結果?！贝巳怂齑笪颍骸拔颐靼琢?，人可能被裝入規(guī)則的容器，但又應像這小小的水滴，改變著這堅硬的青石板，直到破壞容器。”智者說：“對，這個窩會變成一個洞!”……
讀后深思：人生如水，我們既要盡力適應環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實現(xiàn)自我。我們應該多一點韌性、能夠在必要的時候彎一彎，轉一轉，因為太堅硬容易折斷。惟有那些不只是堅硬，而更多一些柔韌、彈性的人，才可以克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折。
《哈佛家訓》這本偉大的勵志經典，這是一本值得讓父母和孩子一起閱讀的書，是一本值得讓老師和學生一起閱讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也可以使父母和老師從中受到教育的啟迪。讀了這本書后，我深深地感受到，父母不僅要用牛奶和面包將子女養(yǎng)大，在他們成長過程中，還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。我被《哈佛家訓》生動有趣而且富有人生哲理的故事給吸引住了，有很大的啟發(fā)性。看完這本書之后，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時候，生活中的'一些細小的故事往往蘊涵著深刻的道理，會引起人們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，引導我們對人生進行多角度的思考。這是一本值得推薦的教育讀本，對于我們教育者有很大的啟迪。
啟迪一、老師要給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。
與孩子保持親密的關系，孩子提出的問題要盡量答復。要注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點。
啟迪二、老師的批評要講究方法。
對孩子必要的批評，是教育孩子健康成長的手段，但一定要講究方法，選好時機。真相沒有弄清之前，盲目批評孩子會引起反感，當著全班同學批評孩子，會讓孩子破罐子破摔的思想。老師心情不好時，更不要拿孩子出氣，使批評過火。
《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，可以說篇篇精彩，字字珠璣。每讀完一個故事，就會讓人覺得面前出現(xiàn)了另一片天空。它給我們的思維以啟迪，帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我們可以從這本書的任何一頁開始閱讀，可以懷著任何一種心情開始閱讀，即使只用幾分鐘，你也能夠從中深獲教益。它告訴我們在生活中、工作中只要用陽光的笑臉和心態(tài)去面對，生活也會對我們充滿笑臉和陽光。
書中還有很多生動的事例，讓人讀后對自己的認識、工作等方面進行思考。最后用書中的話作為對自己、對大家的一種鼓勵：“如果你是鷹，你應該借助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，是要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端”。
少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，老而好學，如夕陽之輝。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老。作為教師的我們，更應該多讀書，讀好書，不斷充實自己的知識，提高自己的教育教學水平。
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