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    《會飛的教室》小學(xué)生讀后感200字

    | 春林

    《會飛的教室》小學(xué)生讀后感200字

    這本書是講的故事中主角們自編、自導(dǎo)、自演的戲劇。故事通過一連串生動、感人的故事情節(jié),塑造出了一群天真、可愛、善良、活潑的孩子, 下面小編為大家收集整理了“《會飛的教室》讀后感200字”,歡迎閱讀與借鑒!

    《會飛的教室》讀后感200字1

    《會飛的教室》這本書,一開始就寫了一個團(tuán)結(jié)的班級和學(xué)生敬愛的老師。

    書中的馬提斯雖然調(diào)皮,但是他很有正義感,能保護(hù)班級里的同學(xué),讓他們不受到傷害。我還喜歡膽小的烏理,他最后變得很勇敢。最讓我感動的是戴馬亭。有一次圣誕節(jié),她媽媽給了她一封信,那封信中寫著:”孩子,記住,我們雖然窮,但是決不要輕易掉眼淚,要勇敢、堅強(qiáng),別讓別人瞧不起,媽媽相信你?!斑@封信讓我看得淚流滿面。

    看了這本書,我覺得要和全班同學(xué)做好朋友,大家在一起開開心心的玩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),快快樂樂的成長。

    《會飛的教室》讀后感200字2

    今天,我讀了一本書,書名叫做《會飛的教室》。

    《會飛的教室》是德國著名兒童文學(xué)大師卡斯特納的代表作。故事的主人公是一群天真爛漫的中學(xué)生,他們在一起愉快地學(xué)習(xí)生活:彩排并演出自己創(chuàng)作的節(jié)目;化解與職校學(xué)生的宿怨;幫助老師找回親生兄弟;幫助困難家庭在圣誕節(jié)時快些回家……他們用自己特有的熱情點綴著這個多姿多彩的校園。

    我看了這本書,特別是正義老師給戴馬亭的那篇最感動人,人生不是十全十美的,幸與不幸是很正常的,貧窮與富裕也是很正常的。我們應(yīng)該勇敢的面對困難。

    《會飛的教室》讀后感200字3

    《會飛的教室》說的是學(xué)生之間友誼還有二個老師之間的深厚感情。文章主要描寫了幾個孩子為了表演節(jié)目,發(fā)揮各自的想象力,讓教室變得有生命力。

    書中讓我最難忘的是幾個小伙伴為了救自己的同學(xué),竭盡全力,想出辦法營救他。還有就是禁煙老師和佩克老師重逢的那段描寫。從中我明白了團(tuán)結(jié)的力量還有友誼的珍貴。在學(xué)校的時候我總是為了小事而生同學(xué)們的氣,也會因為同學(xué)的一句話就不高興,現(xiàn)在想想自己心胸太狹窄了。以后同學(xué)有什么困難我要積極幫助,這樣以后我有困難了同學(xué)們也會幫我的。有付出總會有回報。

    還有以后我要節(jié)約用錢,不能隨便亂花,要向戴馬亭學(xué)習(xí)。做一個理解父母的孩子。

    《會飛的教室》讀后感200字4

    通過這本書,讓我知道了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。可是,我只明白這個道理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為我必須知道,怎麼才能和別人合作的時候有團(tuán)結(jié)的精神。記得我三、四歲的時候,我經(jīng)常和別的小朋友玩耍,而我每次都不會和別的小朋友一起合作,經(jīng)常和別人發(fā)生爭執(zhí)。記得有一次,我和別人玩耍的時候,我想去玩別的東西,就這樣,我和他你一句我一句的吵開了,沒過了多久我們便已經(jīng)氣喘吁吁的了,他后來跑去找媽媽了,說我欺負(fù)他。我的心里特別的生氣,之后便發(fā)誓再也不理他了。哎,我真為我當(dāng)年的舉動感到愧疚啊。

    《會飛的教室》讀后感200字5

    今年暑假,我讀了一本叫《會飛的教室》的書,里面的故事十分精彩,我常?;孟?,假如我有一間這樣的教室,那該多好?。?/p>

    教室是我們每天學(xué)習(xí)的地方,也是我們不斷成長的地方,這里每天都發(fā)生著不一樣的故事,有快樂、有痛苦、有歡笑、有淚水,它記錄了我們成長的點點滴滴,同學(xué)們都愛它。

    《會飛的教室》一書的作者是德國的埃里克.卡斯特納,他通過大膽的想象,把一間枯燥的教室變成一架充滿歡樂的大飛機(jī),每天都上演著各種各樣精彩的故事,飛機(jī)就成了同學(xué)們嬉戲、玩耍的“歡樂天地”。

    《會飛的教室》讀后感200字6

    這是一本描寫校園生活故事的書。書中的主人公有家境貧寒的戴馬亭,他雖然很年輕,但也老成持重;班里的劇作家姚尼,他被父母遺棄,但多愁善感;生性好斗的馬提斯,他的肚子就像是一個無底洞,怎么也填不飽;還有貴族出身的鄔理,他一心想要改掉膽小怕事的毛病……他們性格各異,卻十分珍惜彼此的友情。

    讀完這本書后,我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)有困難時就應(yīng)該盡力幫助他。我想,如果我們也能展開想象的翅膀,相信就一定會飛到一個更加廣闊,更加神奇的世界……

    《會飛的教室》讀后感200字7

    讀完了《會飛的教室》這本書,我深刻理解了友情的重要,老師對學(xué)生的關(guān)愛······

    《會飛的教室》是孩子們在圣誕節(jié)晚會上自編自演的一場戲。全書有排演展開,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中有多愁善感的姚妮,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理,魁梧好斗的馬提斯以及值得信任的老師,充滿童趣的“禁煙老師”······都以獨特的形象在這本書中表現(xiàn)的淋漓盡致,再現(xiàn)了當(dāng)時的校園風(fēng)景。書中描寫的那種濃濃的同學(xué)之情、師生之情、朋友之誼、喚起大家對友情的追憶和珍惜。

    《會飛的教室》不錯吧!一部真是的校園故事。比如:男孩子們舉行的正義行動、膽小鄔理的冒險、圣誕節(jié)的晚會······一個個故事,一篇篇文章都描寫出孩子們真是的情感。


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