《時(shí)代廣場的蟋蟀》小學(xué)生讀書筆記400字
推薦文章
《時(shí)代廣場的蟋蟀》小學(xué)生讀書筆記400字
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是由美國作家喬治·塞爾登所著的，講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個(gè)三口之家的故事。這里給大家分享一些《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記篇1
自從我讀了老師推薦的《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書之后，在看其他書就覺的這本書有一種說不出的感覺來，我讀過這本書以后覺得一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真誠友情足以溫暖這個(gè)世界。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開鄉(xiāng)下，可因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐。柴斯特用自己的歌聲回報(bào)了自己的朋友，自己也成為了紐約的演奏家，可柴斯特很想念自己家鄉(xiāng)。
我喜歡里面的每一個(gè)字、每一幅圖片、甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，在柴斯特有困難時(shí)有塔克老鼠，當(dāng)我想起“我們一起吃東西吧”這句話時(shí)眼前便浮現(xiàn)出它們一起吃東西時(shí)的畫面，還有助人為樂的亨利貓，和一直關(guān)心照顧它的主人。
任何人讀過這本書的人，都會永遠(yuǎn)記得它們之間的友誼!同學(xué)們想知到里面的最精彩的內(nèi)容趕快來買吧!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記篇2
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講的是蟋蟀柴斯特在時(shí)代廣場和小男孩瑪利歐，還有亨利貓的故事。
這本書讓我感受到什么是真正的朋友和親情。開始瑪利歐找到了蟋蟀，于是就養(yǎng)了起來并取名叫柴斯特，后面蟋蟀認(rèn)識了亨利貓，塔克老鼠。于是故事開始了，蟋蟀柴斯特犯過很多錯(cuò)誤，不過瑪利歐還是原諒了它。比如有一次柴斯特做夢吃到了鄉(xiāng)下的葉子，可當(dāng)它醒來時(shí)，它把一張10美元的鈔票吃掉了，要知道這可是瑪利歐一周的積蓄啊!瑪利歐的媽媽很生氣，可是瑪利歐好像知道柴斯特在做夢，夢到吃葉子一樣，一直在為柴斯特做掩護(hù)，這時(shí)柴斯特找到了塔克老鼠和亨利貓求助，亨利貓盯著塔克老鼠，塔克老鼠不得不拿出它一生的積蓄，由于塔克老鼠經(jīng)常去時(shí)代廣場，所以它在那撿到了很多東西，其中就有十美元。還有一次柴斯特和亨利貓，塔克老鼠一起在瑪利歐的報(bào)刊里吃飯，不小心著火了，這下可難逃了，突然蟋蟀柴斯特敏捷的一跳，跳到了鬧鐘上，叮呤呤，附近的人聽到，快速趕來撲滅了大火。可瑪利歐還是沒怪它，最后他發(fā)現(xiàn)柴斯特能模擬音樂，于是靠它的這項(xiàng)技能賺了很多錢，可他發(fā)現(xiàn)柴斯特每次模擬完都會很累，所以他還是把它送回鄉(xiāng)下吧，晚上蟋蟀柴斯特悄悄找到了亨利貓，塔克老鼠求助。它說我想回鄉(xiāng)下，于是在亨利貓，塔克老鼠的幫助下，柴斯特回到了鄉(xiāng)下。
這本書讓我好感動(dòng)。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記篇3
這個(gè)暑假，我讀了一本美國作家喬治·塞爾登的小說，它里面主要的人物有蟋蟀——柴斯特、老鼠——塔克、貓——亨利、守報(bào)攤的男孩——瑪利歐，它們之間的友情故事。
說的是柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里而被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站，瑪利歐聽到它如歌的鳴叫，把它帶回報(bào)攤，認(rèn)識了塔克和亨利。它用努力和真誠溶入了這個(gè)地方，不僅擁有了許多朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個(gè)全新的自己，還幫瑪利歐一家擺脫了困境。可是，功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活，卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。
讀完這本書后，它讓我懂得了每個(gè)人彼此之間都應(yīng)該要珍惜友情，要擁有一顆寬容的心，互相幫助，互相關(guān)心，那么這個(gè)世界才會充滿愛而變得更加美好。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記篇4
在這個(gè)暑假里，我讀了這本由喬治·塞爾登寫的書，這是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼時(shí)，當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時(shí)，你就會明白，這本書真的是經(jīng)典中的經(jīng)典。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進(jìn)了一直野餐籃里，美美地飽餐了一頓。不料，樂極生悲，它被一袋牛肉壓在底下，被帶上了前往紐約的火車，從此，開始了一段傳奇之旅……
我讀了這本書以后無比感動(dòng)。我為幸運(yùn)的柴斯特而感動(dòng)。因?yàn)樗龅街艺\的朋友和愛他們的主人，為它深愛的朋友無私奉獻(xiàn)，和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難，取得了成功!我更為柴斯特的朋友們而感動(dòng)。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng)，找回了快樂的自己!
我想，柴斯特之所以在音樂事業(yè)的高峰期退隱，回康涅狄格州，很可能是因?yàn)樗チ烁璩淖杂桑辉倏鞓?，所以回了老家，但它是一只有情的蟋蟀，在離別時(shí)，柴斯特對瑪利歐娜依依不舍的情形，使我的心深深震撼……
如果你愛讀書，就請你品一品這本書吧!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記篇5
出名，你們想不想?想!
自由，你們要不要?要!
當(dāng)出名與自由發(fā)生尖銳的沖突時(shí)，你會選擇哪個(gè)?
默默無聞的蟋蟀柴斯特本來很自由，但一不小心被帶到紐約時(shí)代廣場。在這兒，它遇見了愛它的主人瑪利歐、聰明的老鼠塔克和善良的貓享利。為了報(bào)答它們，柴斯特一直演奏音樂，并幸運(yùn)地成了整個(gè)紐約著名的音樂家。但它覺得，出了名以后原先的快樂沒有了，因?yàn)闆]有自由。最終，它在朋友們的幫助下，乘地鐵離開了主人，回到了家鄉(xiāng)，重新過起默默無聞但自由的生活。
出名和自由，讓現(xiàn)在的我們選擇的話，我想大部分人選擇出名。為什么呢?因?yàn)槌雒玫礁嗟年P(guān)注，獲得更多的認(rèn)可，賺到更多的錢，而自由只能得到一點(diǎn)平常的快樂。但柴斯特卻選擇了自由，這是多么難得的選擇。也許，柴斯特是“失去了才懂得珍惜”，但它的經(jīng)歷給處于現(xiàn)代社會的我們敲響了警鐘!
看一看蟋蟀柴斯特的故事，能夠喚起我們以往的溫暖回憶，也能提醒我們對自由的珍惜。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記篇6
三年級上學(xué)期我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，剛聽到這本書的名字，我就對這本書給吸引了。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書講了一只蟋蟀名叫柴斯特，因?yàn)樨澇蕴饺祟惖囊安突@中，被帶到了一個(gè)陌生的城市紐約，來到了紐約最繁華的地方，市場廣場地鐵站，夜里小男孩瑪利歐在報(bào)攤外面的墻角下找到了柴斯特，還給它準(zhǔn)備了火柴盒小床，和一點(diǎn)吃剩的巧克力棒。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠，和忠誠、憨厚的亨利貓。他們還發(fā)現(xiàn)柴斯特會唱歌。瑪利歐還去中國城附近的一家小店買了一個(gè)小鈴鐺，因?yàn)椴袼固貢瑁页暮芎?，塔克老鼠亨利貓?zhí)焯煲估锱悴袼固爻?，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
我覺得《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書很有趣，我喜歡這本書里的柴斯特，因?yàn)樗苡贸岚蜓葑喑雒烂畹囊魳?，還樂于助人幫了瑪利歐一家的困難。這本書里的人物都非常愛幫助別人，這點(diǎn)大家要學(xué)習(xí)啊!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記篇7
晚上，我看完了一本讓人回味的書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
一只鄉(xiāng)下的名叫柴斯特的蟋蟀，從來沒有離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草地，卻因?yàn)樨澇远鴣淼搅思~約最繁華的時(shí)代廣場地鐵站。在這里，它遇上了一個(gè)愛它的小主人瑪利歐，一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓。柴斯特、塔克、亨利三個(gè)好朋友一起享受幸福，一起把災(zāi)難共同解除。柴斯特因?yàn)檠埮笥褌儊韰⒓由站蹠?，卻無意間點(diǎn)燃了瑪利歐家的報(bào)攤，遭到瑪利歐媽懲罰。一個(gè)偶然的機(jī)會，柴斯特拉出來一首美麗動(dòng)人的樂曲，一夜之間成為“明星”，吸引了無數(shù)的行人來欣賞，給主人家?guī)砹瞬簧俳疱X?，斃麣W說了一句讓人感動(dòng)不已的話：“要是你覺得痛苦，你根本沒來過紐約。”我很驚訝一個(gè)男孩可以說出這樣的話。我看完后也知道他是一個(gè)希望自由的人，在處處約束你而可以賺大錢，和貧苦而自由自在愉快生活這兩者之間，我想很多人會選擇后者吧。最后，柴斯走了，三個(gè)好朋友的友誼實(shí)在很深，我不得不為它們而感動(dòng)，因?yàn)檫@樣的友誼實(shí)在不多見。為他人著想，有困難一起解決，而且總是朝夕相處，這樣的生活真令人羨慕。
我欣賞“三個(gè)人”的友誼，但我更欣賞柴斯特那種不為功名的精神。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》小學(xué)生讀書筆記400字相關(guān)文章：
★ 《時(shí)代廣場的蟋蟀》小學(xué)生讀后感400字
★ 《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字優(yōu)秀范文
★ 小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感500字【6篇】