《一百條裙子》讀后感400字優(yōu)秀范文
推薦文章
《一百條裙子》讀后感400字優(yōu)秀范文
《一百條裙子》帶來了這么一個(gè)故事：一個(gè)心懷夢想的小姑娘旺達(dá)，她沒有錢去買一百條裙子，但她卻通過手中的畫筆實(shí)現(xiàn)了一百條裙子的夢想。 下面小編為大家收集整理了“《一百條裙子》讀后感400字”，歡迎閱讀與借鑒!
《一百條裙子》讀后感400字1
你想有一百條裙子嗎？旺達(dá)。佩特羅斯基就有一百條裙子呢！
旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩兒，因?yàn)樗拿?、國家和衣著與其他女孩兒不同，經(jīng)常遭到其他女孩兒的嘲笑。終于有一天，旺達(dá)（旺達(dá)。佩特羅斯基）說自己家有一百條各式各樣的裙子，想要大家注意到她，誰知，傳來的卻是更厲害的嘲笑聲。旺達(dá)終于忍不住了，準(zhǔn)備和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。在旺達(dá)沒有上學(xué)的幾天里，老師公布了繪畫比賽的獲獎名單。旺達(dá)因?yàn)楫嬃怂f的那一百條裙子而獲獎，對此旺達(dá)卻一無所知。此時(shí)，瑪?shù)侔！⒑团彗髡J(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，想要在旺達(dá)搬走之前向她道歉，但是旺達(dá)已經(jīng)搬走了?，?shù)侔：团彗鞅銓懥艘环怙柡亚榈男牛胖懈嬖V旺達(dá)繪畫比賽的情景及她獲獎的消息……希望能寄給旺達(dá)。過了幾天，旺達(dá)回信了。信中不但沒有埋怨她們，還把自己畫的藍(lán)裙子和綠裙子送給了她們?，?shù)侔；氐郊液螅屑?xì)欣賞這幅畫，發(fā)現(xiàn)畫中勾畫出了自己的身影；佩琪的畫也是如此……
讀了這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到：當(dāng)別人對不起自己時(shí)，不要老想著報(bào)仇，要忘記仇恨，這樣你才會快樂；同時(shí)要放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)，別人快樂的同時(shí)，你就會更快樂！
《一百條裙子》讀后感400字2
這是一本很適合女孩子的讀物，讀過后，女孩子們的心會變得加澄澈、透明，友愛就像陽光灑滿每一個(gè)角落。
旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)家庭貧困、非常堅(jiān)強(qiáng)的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學(xué)歧視、冷落、嘲笑。而她并沒有失去自信，對美好的向往和追求，對愿望的堅(jiān)持感動著我們。
瑪?shù)侔：团彗髟诳赐_(dá)留下的“一百條裙子”，無比虔誠，無比激動，忘了自己，只有旺達(dá)，只有“一百條裙子”，只有贊嘆，只有欣喜，還有深深的自責(zé)，她們微妙的心路歷程，見到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)。她們的理想跟旺達(dá)道歉，但是沒有機(jī)會了，只能用想以前那個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛干凈、愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。
我們都有美好的愿望，這個(gè)愿望是天真的，是可愛的是，是奇怪的，旺達(dá)那可愛的小女孩靠自己的`雙手、堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了那美好的愿望。
《一百條裙子》讀后感400字3
這個(gè)假期，我讀了一本書，這本書的作者是美國的作家埃莉諾.埃斯特斯，我給大家講一講吧!
這個(gè)故事的主人公是旺達(dá)、瑪?shù)侔?、佩琪。旺達(dá)是十三班里學(xué)習(xí)成績很差，每天都穿著一條褪了色的藍(lán)裙子和一雙舊皮鞋，還總沾著泥，班上最漂亮的佩琪和她的朋友瑪?shù)侔６汲靶?、捉弄她。直到有一天她說我有一百條裙子，都是各式各樣的，還有六十雙漂亮的皮鞋，-聽了更加捉弄、嘲笑她了。旺達(dá)終于受不了而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給十三班的-留下了一百條漂亮的裙子?，?shù)侔?、佩琪都后悔以前那么捉弄、嘲笑她了，決定把她找回來，并向她道歉，可是怎么也找不到她了。這本書讓我懂得了很多很多，富人不應(yīng)該以為自己有錢而可以嘲笑別人，窮人也不應(yīng)該以為自己沒錢而自卑。做人要有同情心，在別人危難時(shí)，應(yīng)該拉別人一把，而不是落井下石。我相信，旺達(dá)通過自己的努力一定會擁有那些真正的漂亮裙子和鞋子。
在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個(gè)“旺達(dá)”而感到后悔!
《一百條裙子》讀后感400字4
這個(gè)星期，我讀了一本書叫《一百條裙子》。這是一本非常漂亮的書，它讓人們一直讀它。
《一百條裙子》的主角是旺達(dá)·佩茨基，一個(gè)有著奇怪名字的女孩。她每天穿一條舊裙子。正是因?yàn)樗婀值拿趾团f裙子，所有的女孩都喜歡嘲笑和戲弄她。直到有一天，旺達(dá)突然在公開場合宣布，他家里有一百條不同的裙子，但隨后又遭到了更多的嘲笑。學(xué)生們不但不相信她的話，還經(jīng)常拿這事取笑她，旺達(dá)默默地忍受著。最后，有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，她真的留下了一百件裙子——旺達(dá)用刷子在紙上畫的漂亮裙子。笑著和萬達(dá)開玩笑的女孩們發(fā)現(xiàn)了萬達(dá)是多么的可愛和聰明。所以他們決定寫信向她道歉，然后找到她。但當(dāng)他們來到萬達(dá)的房子，什么也沒看到，他們知道萬達(dá)已經(jīng)搬走了。
我讀了這本書很感動。我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)善良的大個(gè)子男人。
《一百條裙子》讀后感400字5
“一 百條裙子?”如果有人說她有一百條裙子，況且她是班里最窮的學(xué)生，你肯定會這樣說的：“嗨，說說你有多少條裙子來著?”等她說完你就笑?《一百條裙子》中 佩奇和瑪?shù)侔：湍阋粯樱齻円彩菒鄢靶ν_(dá)，不過她們只是好奇：旺達(dá) .佩特羅斯基是個(gè)窮孩子,怎么會有一百條裙子?旺達(dá)就這樣被女孩們嘲笑，但她還在默默地忍受著........終于有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了!
她臨走之前華麗的一百條裙子!旺達(dá)走后，佩奇和瑪?shù)侔：芟肽钏o她寄了一封信，由于不知道旺達(dá)住在哪，她們讓郵遞員給旺達(dá)。過了不幾天旺達(dá)在圣誕節(jié)里給 十三班的同學(xué)寄了一封信，十 三班的同學(xué)終于知道了旺達(dá)愛自己。
在我讀完了這本書時(shí)，在我看來，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢想的人，女生們都喜歡捉弄她，旺達(dá)不但不生氣，還沒有想報(bào)復(fù)她們的想法。旺達(dá)的家里很窮，根本沒有錢買一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個(gè)夢想。
再 看看現(xiàn)代生活中的我自己，膽小、無能，在家里只會對自己的弟弟發(fā)脾氣。在學(xué)校里的我也一樣，老把自己弄的很強(qiáng)大似的，動不動就和同學(xué)吵架，每次都是要她們 給我道歉，與我和好，我自己一點(diǎn)也不主動。弄的我現(xiàn)在在班級里只有幾個(gè)同學(xué)和我完了。在看完了〈一百條裙子〉以后，我開始自己反思自己，從自己的身上找到 缺點(diǎn)并改正。
《一百條裙子》讀后感400字6
寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書，它是一本非常優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得過國際大獎的小說。
一開始吸引我的原因，僅僅是因?yàn)闀拿?，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現(xiàn)故事的內(nèi)容才是真正吸引我的，故事講述了一個(gè)名叫旺達(dá)·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每天雙唇緊閉，坐在一個(gè)不起眼的角落里。她只有一條裙子，每天都只得穿著它上學(xué)，甚至有時(shí)候連裙子都沒干透，就得穿上了。周圍的人都喜歡捉弄她，有一天，她說她有一百條裙子，其他人聽了都去嘲笑她，因?yàn)橥_(dá)受不了這些嘲笑，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么的愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?，非常聰明的女孩，于是她們決定寫信給她道歉，并且去把她找回來?？墒峭_(dá)再也不會回來了！
當(dāng)我完成讀完這本書的時(shí)候，我覺得旺達(dá)是一個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛干凈、愛美、聰明執(zhí)著和大度的女孩子?？蓱z的她當(dāng)受到別人嘲笑時(shí)并沒有想過要報(bào)復(fù)，也沒有讓她失去對美好的追求，反而促進(jìn)她繼續(xù)努力，繼續(xù)去想象美。特別讓我感動的是她用自己的方式證明了自己的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛和希望留了下來。
旺達(dá)的故事讓我明白，對未來要堅(jiān)持自己的理想，對朋友要有寬容之心。
《一百條裙子》讀后感400字優(yōu)秀范文相關(guān)文章：