《三國演義》讀后感300字小學(xué)生作文
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《三國演義》讀后感300字小學(xué)生作文
《三國演義》是我國四大名著之一?!度龂萘x》能讓你明白很多道理,讓我們一起去看三國吧!一起了解這精彩的三國吧!下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感300字小學(xué)生作文,以供大家參考借鑒!
《三國演義》學(xué)生讀后感300字
我讀了《三國演義》這本書,書中為我們刻畫了性情各異的歷史人物:神勇無比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細的張飛,情深義重的關(guān)羽,以及謙遜親民的劉備。
諸葛亮是我在《三國演義》中最喜歡的一個人物。他足智多謀,神機妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知??粘怯嫛⒉荽杓?,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細,但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。
群雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓們卻因為戰(zhàn)爭生活得不到保障,流離失所,也使得我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。
《三國演義》學(xué)生讀后感300字
《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!
曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了“唯才是舉“的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。
《三國演義》學(xué)生讀后感300字
寒假里我讀了一本名叫《三國演義》的書。這本書的作者是羅貫中。在這本書里面我最喜歡那個大智大賢的諸葛亮,他神機妙算﹑深謀遠慮,這一點在書里的一篇叫做草船借箭的文章里體現(xiàn)得淋漓盡致。
在草船借箭這個故事中,心胸狹窄的周瑜看到多謀的諸葛亮出出高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名生出一計,讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅妒忌心強,而且十分狡猾陰險。然而,諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了下來,趁著大霧漫天,用草船在曹營借了十萬支箭,提前七天順利地完成任務(wù),使得周瑜的陰謀又一次破產(chǎn),從而進一步揭露了周瑜嫉賢妒能﹑心胸狹窄的本性。
看完了這個故事后,我想人千萬不能有妒忌的心理,尤其是我們這些學(xué)生,看到比自己好的不要只顧妒忌,而應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),取長補短,這樣來提高自己的成績,那才是正確的。
《三國演義》學(xué)生讀后感300字
今天,我讀了三國演義中的一個部分,從這里面我知道了許多東西。
公孫瓚親戰(zhàn)呂布。戰(zhàn)不數(shù)合,公孫瓚敗走。呂布縱赤兔馬追趕,那馬日行千里,飛走如風(fēng)。眼看就要趕上,呂布舉方天畫戟看公孫瓚后心便刺。旁邊一將,圓睜環(huán)眼,倒豎虎須,挺丈八蛇矛。呂布見了放了公孫瓚,便戰(zhàn)張飛。張飛抖擻精神,酣戰(zhàn)呂布。兩人連斗五十回合不分勝負。關(guān)羽見了,把馬一拍,舞八十二斤青龍偃月刀,夾擊呂布。戰(zhàn)到三十回合,戰(zhàn)不倒呂布。劉備持雙股劍,也來助陣,三個人圍住呂布,轉(zhuǎn)燈兒般廝殺。八路人馬,都看呆了。呂布覺得不敵,便蕩開陣腳,倒拖畫戟,飛馬便回。劉、關(guān)、張三個哪里肯舍,拍馬趕來。三人直趕呂布關(guān)下,張飛說:“追呂布有甚用?不如先拿董賊,便是斬草除根。”拍馬上關(guān),來擒董賊。
從這個部分中我知道了呂布武藝高強,明白了擒賊先擒王這個道理。
《三國演義》學(xué)生讀后感300字
這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個又一個驚心動魄的故事!
那正是在羅貫中筆下的著作―三國演義
三國演義內(nèi)容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會作者的藝術(shù)才華。這本書的主要內(nèi)容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益非淺,看,諸葛亮的出現(xiàn)使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段?;馃乱?,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的"杰作",就連他死了的時候也機關(guān)算盡。
我總想著,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻,想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機智才華。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。
在三國演義里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。
總之,三國演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,三國演義在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。