《自在力》讀后感

　　《自在力》是2015年廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版的圖書，作者是山下英子。小編精心整理的《自在力》讀后感，希望對大家能有幫助。

　　《自在力》讀后感

　　這本書里覺得很對的話，都已經(jīng)在上文摘錄了。說說我實踐“斷舍離”的親身體會吧……

　　床頭書柜和書架都已經(jīng)收拾過了，書還不是很滿，但是我會仔細(xì)考慮“書的流通”的，會把一些看過的書，但是不適合珍藏、不需要時時回味的流通到下一個人手中。我的衣服、鞋子本來就不多，但是還是稍加整理，運用了“最多兩步”原則“：抽出抽屜，取出東西。原本不需要的包裝紙，收納袋，還是扔掉了。(收納的時候，發(fā)現(xiàn)了好玩的事：一把已經(jīng)丟掉的傘的傘套還完好無損地躺在那里)

　　我對于有紀(jì)念意義的東西還是很難取舍。比如小學(xué)、初中、高中、大學(xué)朋友送的禮物，寫的明信片，各地的旅游門票、明信片、紀(jì)念品等等。暫時把他們收納在一起，還沒決定好。但，毫不猶豫決定該扔的東西還是毫不留情地扔掉了，例如，阿姣送的相框，真的不符合我現(xiàn)在的審美，扔了，被我媽撿回來了，又扔了……

　　回顧四周，我內(nèi)心真的是希望“多讀書，多運動”的(我是多渴望擁有健美的身材呀，看看我的踩步機，瑜伽墊，彈力繩……哈哈哈)

　　還有一個詞，要強調(diào)一下，之前應(yīng)該也說過了，也是對我沖擊最大的，就是看到這幾行字，突然有一種面前很寬廣的感覺：第一人稱現(xiàn)在時。首先，第一人稱。內(nèi)心私以為，我本性肯定是自私的，誰不是呢，可是從小的教育卻要求我們?yōu)榱藙e人，要奉獻。拿我自己來說吧，我其實不經(jīng)意就會過分“寵弟”，自己想買的東西會很糾結(jié)，送別人的禮物反而比較痛快。喜歡看別人因此而開心，而自己的喜歡，可能只是一陣子，好些我當(dāng)初心心念念的，現(xiàn)在都棄如敝履了(哈哈哈……說的就是踩步機，還不如舊手機流通下去呢)其次，現(xiàn)在時。不是之前你還沒意識到已經(jīng)很好的你，也不是以后你以為會更好的你，就是現(xiàn)在的你，現(xiàn)在的你就是最美的、最好的。年紀(jì)大了一兩歲，終于可以接受自己的不完美，就算我健身成功，也不會變成“奚夢瑤”，最多像“寡姐”(哈哈哈～～～)現(xiàn)在的自己，每一天，履行了該做的事，就是棒棒的，每天都是棒棒的自己。而惰性、軟弱，那些從前看起來不好的、不希望與自己沾邊的詞，也勇敢地接受，因為這是人性啊。誰相信一個人永遠(yuǎn)都是那么“高大上、光鮮亮麗”呀!我對自己整體風(fēng)貌的目前規(guī)劃是：積極奮取的年輕人。(像艾力、像張哲瀚，雖然很多方面還需靠攏，但運動和讀書，我在、也會一直堅持)

　　希望我的呈現(xiàn)沒有與“積極奮取的年輕人”相差太多……