滄浪之水讀書(shū)筆記1000字
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前半段:高尚精神與不堪生活
先說(shuō)說(shuō)池大為這個(gè)人吧,從父輩留下來(lái)的那種非黑即白的觀念,對(duì)非事非物的不屑一顧,深深流淌在他的血液里,在書(shū)中,也一直用類(lèi)似的描寫(xiě),帶來(lái)的結(jié)果就是,他在最接近省衛(wèi)生廳權(quán)利中心的時(shí)候,自己把自己的路絕了,去了一個(gè)閑職,而時(shí)間過(guò)去了六年,當(dāng)初他嗤之以鼻的辦公室同事“狗人”丁小槐,已然成了丁主任,房子比池大為的好,兒子能順利讀省里最好的幼兒園,池大為的兒子池一波雖然最后也進(jìn)了這個(gè)幼兒園,卻是以前一向看不起的“牛皮客”自己的妹夫任志強(qiáng)給花錢(qián)花時(shí)間辦成了,從前的戀人許小曼在北京成了處長(zhǎng),同學(xué)聚會(huì)上,許小曼說(shuō)自己猶豫了3年,最后開(kāi)始揣著明白裝糊涂,有了現(xiàn)在的家庭和地位,而池大為自己原來(lái)不爭(zhēng)不搶的妻子董柳因?yàn)楹⒆拥某錾苍桨l(fā)渴求孩子的好條件,處處希望池大為有所作為??偨Y(jié)起來(lái),就是世界在變,周?chē)谧儯挥谐卮鬄樽约哼€在原地踏步。而以前池大為覺(jué)得自己是眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清,現(xiàn)在開(kāi)始迷惘,應(yīng)該是開(kāi)始意識(shí)覺(jué)醒吧,說(shuō)不上好,說(shuō)不上壞,但是能肯定的一點(diǎn),就是他一定會(huì)更適應(yīng)這個(gè)世界,活的更體面。
書(shū)中在池大為在無(wú)神游廟的路程中,關(guān)于他自己的一段內(nèi)省,或者說(shuō)是他一路的過(guò)程,設(shè)身處地,假如我是池大為,我說(shuō)不定做不到這個(gè)地步,我說(shuō)的做不到不是能變得更適者生存,而是做不到他的那種堅(jiān)持,然而卻越發(fā)的佩服他的固執(zhí),以及苦澀,不知這種敬仰的由來(lái),才是讀書(shū)人知識(shí)分子的悲哀所在。
我本以為池大為兒子被開(kāi)水燙傷去醫(yī)院走投無(wú)路,卻因?yàn)槎⌒』钡囊痪湓挼靡宰≡憾淖兊臅r(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己真的想多了,原來(lái)改變是那么的痛苦,總要經(jīng)歷一點(diǎn)時(shí)間給自己最后的妥協(xié),池大為求廳里的空著一輛車(chē)送兒子去醫(yī)院,因?yàn)閷O廳長(zhǎng)要用,他第一次跪求開(kāi)車(chē)的司機(jī),然而沒(méi)有用,正巧大徐送馬廳長(zhǎng)回來(lái),他又跪求馬廳長(zhǎng)才到了醫(yī)院,終于池大為骨子里的暴力還是浮現(xiàn),他插隊(duì),大喊,怒叫,期間給被插隊(duì)的人,給醫(yī)生跪,給掛號(hào)負(fù)責(zé)人跪,就因?yàn)樯砩襄X(qián)不夠。辦不了住院,兒子只能在那躺著痛苦,傷口還沒(méi)處理,他一邊大喊自己是中醫(yī)學(xué)會(huì)的,然而沒(méi)有認(rèn)識(shí)他,沒(méi)有人擔(dān)責(zé)讓他住下,后來(lái)他喊到郭主任,卻問(wèn)他認(rèn)識(shí)誰(shuí)。翻出桌面上沒(méi)有中醫(yī)學(xué)會(huì)的聯(lián)系表,廳長(zhǎng),處長(zhǎng),主任,認(rèn)識(shí)寥寥幾人的池大為最后只能去求以前鄙夷的“狗人”丁小槐。這是事件經(jīng)過(guò),池大為終于醒悟,虛妄的自尊只是自欺欺人,冰冷的現(xiàn)實(shí)讓他明白,只有實(shí)權(quán)實(shí)利才能站出來(lái)給他說(shuō)話。
后半段:開(kāi)掛的現(xiàn)實(shí)人生
池大為經(jīng)過(guò)舒少華的報(bào)告投名狀,妻子董柳的護(hù)士技術(shù),在馬廳長(zhǎng)身邊,慢慢發(fā)展起來(lái),變科長(zhǎng),讀博士,升處長(zhǎng),成廳助理,最后以?xún)蓚€(gè)凡是和以靜制動(dòng)的方針獲得馬廳長(zhǎng)的信任,最后成為了衛(wèi)生廳的廳長(zhǎng)。
池大為成為廳長(zhǎng)后,十多年前的那種孔子思想有些死灰復(fù)燃,上任燒火改革,雷聲大雨點(diǎn)小,最后連小金庫(kù)這個(gè)問(wèn)題也沒(méi)改革掉,不了了之。其實(shí)我想,每個(gè)人心里都有柔軟的理想之土,只是利益與現(xiàn)實(shí),推著你不得不按照預(yù)定的路線去行進(jìn),最讓我感觸的是,廳里一個(gè)姓龔的年輕人,他就像當(dāng)時(shí)的池大為,橫沖直撞,口無(wú)遮攔,揭露出上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)改革的虛偽面目等等,池大為的情感認(rèn)同他,但是他的位子卻要給他一個(gè)教訓(xùn),把小龔調(diào)到了中醫(yī)學(xué)會(huì),這個(gè)情況和他自己如出一轍,就像當(dāng)初馬廳長(zhǎng)也是這么看待小池一樣。作者應(yīng)該是有意這么設(shè)計(jì)的,甚至池大為上任燒火,想要改革,我想說(shuō)不定馬廳長(zhǎng)也一開(kāi)始想這么做過(guò),只是書(shū)里沒(méi)寫(xiě)。所以說(shuō)是池大為是主角,其實(shí)池大為不是一個(gè)人,他是一類(lèi)人,循環(huán)往復(fù),在劇中局中,卻永遠(yuǎn)被捆綁,脫不了的身的一類(lèi)人。