風(fēng)雨哈佛路讀后感范文800字
推薦文章
風(fēng)雨哈佛路讀后感
《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)女生面對(duì)困難仍然追求自己的夢(mèng)想，不放棄，下面小編就給大家分享幾篇風(fēng)雨哈佛路讀后感范文，歡迎閱讀。
風(fēng)雨哈佛路讀后感
偷偷告訴大家，小婕有過(guò)哈佛夢(mèng)，那時(shí)候是因?yàn)橛幸徊侩娪啊堵烧渭讶恕?，小婕非常喜歡，喜歡為了夢(mèng)想不顧一切的人。
講的是一個(gè)超級(jí)會(huì)打扮的女生，為了追回哈佛男友，努力學(xué)習(xí)，終于考進(jìn)了哈佛的法學(xué)院，以此同時(shí)她在哈佛發(fā)生了一系列有趣的事情。
哈佛給小婕的第一印象就是可遇不可求，夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
今天這本書(shū)，是講女主人公莉絲的一生，介紹出生背景到如何靠自己的努力輕松進(jìn)入哈佛。
父母吸毒，家中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些陌生的人，奇怪的事情，甚至文中有對(duì)于莉絲的傷害，對(duì)于莉絲來(lái)說(shuō)，都飽受煎熬。
但是這一切，莉絲都挺了過(guò)去，用懵懂的記憶記錄這過(guò)去的一切，她不害怕不恐懼，她獨(dú)立面對(duì)這一切，讓自己更加強(qiáng)大堅(jiān)韌。
莉絲想通過(guò)這本書(shū)，來(lái)幫助更多無(wú)助的人，莉絲的生活環(huán)境、童年生活等等，有著你無(wú)法想象的陰暗和無(wú)助，每天考慮的是有木有飯吃!
她雖有不幸的童年，但是她更愿用自己的激情去激勵(lì)大家跨越困境去追尋心中的夢(mèng)想，賦予人生意義，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
一切都不可怕，可怕的是你用悲傷包裹自己，深陷其中，無(wú)法自拔，反而錯(cuò)過(guò)了更多。
來(lái)吧，來(lái)看看這本書(shū)吧，雖然有些事情，對(duì)于小婕來(lái)說(shuō)過(guò)于荒唐，不能理解的大千世界，我們能做的就是面對(duì)面對(duì)再面對(duì)。
美國(guó)真的是一個(gè)很神奇的國(guó)家，為什么那么多人向往美國(guó)生活?而又有那么多的美國(guó)本土人士深陷在漩渦里不能自拔，真的很想深入研究一下。
美國(guó)有那么多靠著救濟(jì)金養(yǎng)活自己和家人的人，她們沒(méi)有工作，甚至任何方法得到她們想要的，用在荒廢她們的每一天。
作者莉絲1980年出生的，那應(yīng)該是35年前的事情了，相對(duì)發(fā)達(dá)的美國(guó)時(shí)代充滿了太多的誘惑，但同時(shí)也缺失了太多的人性。
小婕發(fā)現(xiàn)《風(fēng)雨哈佛路》還有電影版本，有機(jī)會(huì)去觀摩一下!
風(fēng)雨哈佛路讀后感
世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你地球照樣在轉(zhuǎn)。現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)。
《風(fēng)雨哈佛路》講述了麗茲八歲沿街乞討，十五歲喪母步入社會(huì)，重回學(xué)?？既」鸫髮W(xué)的故事。
母親去世的那一天，麗茲沒(méi)有哭，也沒(méi)有應(yīng)朋友的邀請(qǐng)回去教養(yǎng)院，母親的去世像幾個(gè)巴掌打在她的臉上，她曾經(jīng)照顧過(guò)的“孩子”去世了，她迷茫、混沌，終于，她背著書(shū)包，穿越大大小小的街道去了一家公立學(xué)校。她要變強(qiáng)，她要去外面的世界，她要過(guò)幸福的生活!誰(shuí)說(shuō)在黑暗里成長(zhǎng)就會(huì)沒(méi)了明天?誰(shuí)說(shuō)她不可以過(guò)新的生活?“我很聰明，我可以改變我現(xiàn)在的生活，改變我的一生。我需要的只是這個(gè)機(jī)會(huì)。”這樣的自信與勇氣又有幾人在經(jīng)歷了一系列變故后，依然可以平靜地說(shuō)出口?
“就算你是世界上最差勁的媽媽?zhuān)退阍谑廊说难劾锬闶侨艘?jiàn)人怕的癮君子，媽媽?zhuān)乙廊荒敲吹貝?ài)你。”可以說(shuō)，麗茲逃學(xué)，沒(méi)有了幸福的童年，很大的一部分原因是由她的母親造成的——吸毒、精神分裂。家里的購(gòu)買(mǎi)的食物的100元給了母親去吸毒，麗茲不忍心她那樣痛苦，她只希望母親一個(gè)微笑，但那微笑隨即伴著母親轉(zhuǎn)身離去的背影消失了。“呯——”是重重地關(guān)門(mén)聲，顫動(dòng)、什么東西碎了……但她依然愛(ài)自己的母親，只是因?yàn)樗悄赣H!一顆堅(jiān)韌而感恩的心，這也是她經(jīng)歷了那么多歷史依然沒(méi)有被扭曲的原因吧。
母親去世了、爺爺拒絕收留、父親進(jìn)了收容所、朋友回到了教養(yǎng)院……麗茲失去了一切?不，還有她自己，她要開(kāi)始照顧自己了。她很聰明，更很用功，全級(jí)第一的成績(jī)是她在地鐵、在夜晚、在課堂……在她所能用的所有時(shí)間換來(lái)的，她對(duì)老師信心滿滿地說(shuō)她要用兩年時(shí)間學(xué)完高中四年的課程!她做到了，她做到了常人很難做到的事，她通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金、進(jìn)入了哈佛，但她最終選擇離開(kāi)哈佛，她相信她可以很好地走自己的路，她也一定可以做到吧!
麗茲是鏡子，是所有學(xué)子的鏡子——也許，不知不覺(jué)地，自己變得驕傲、懶散、甚至在學(xué)習(xí)中墮落了，一切的一切，并不是沒(méi)有發(fā)生，只是自己不曾知道而已。過(guò)去的一年，忙碌嗎?我不知道該怎樣回答。如果答案是肯定的，那么，那么多浪費(fèi)的時(shí)間在慵懶里怎樣度過(guò)了呢?那些不以為然的時(shí)間又去哪兒了呢?如果否定回答，那一年的努力又去哪了呢?因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持比別人更強(qiáng)的意志力，像一條尾巴拖在班級(jí)的最后?，F(xiàn)在的今天，終于有了目標(biāo)，終于明白了一切，“不要以為世界會(huì)隨你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多。”未來(lái)的未來(lái)，一切的一切，漸漸明朗。
勇敢地相信奇跡!放下負(fù)擔(dān)，讓它過(guò)去，這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。
風(fēng)雨哈佛路讀后感
學(xué)習(xí)，不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，你就會(huì)學(xué)有所成。
麗茲是這部電影的主人公，出生于紐約市一個(gè)貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡(jiǎn)直是天才，可惜她的生活沒(méi)有秩序。因?yàn)樗苌傧丛瓒１煌瑢W(xué)們嘲笑。雖然她一個(gè)月最多只上三天學(xué)，但是她卻能考100分。
麗茲的母親高度近視，達(dá)到了近乎失明的地步。因?yàn)槲荆改付嫉昧税滩?。她的母親沒(méi)有多久就去世了。家里因?yàn)樨毟F，交不起房租，父親被送去收容所，她則被關(guān)進(jìn)教養(yǎng)所過(guò)著生不如死的生活。但是，頑強(qiáng)的麗茲沒(méi)有被命運(yùn)屈服。她走出了教養(yǎng)所，只得通過(guò)撿廢品、打工來(lái)自力更生。
貧困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁。通過(guò)鄰居的幫助，她終于上了一所高中。只讀過(guò)小學(xué)的她。用了兩年的時(shí)間，把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。通過(guò)努力。她獲得了“紐約時(shí)報(bào)”每年12000美元的獎(jiǎng)學(xué)金，并資助她上哈佛。
可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的。在她16歲以前，她不適應(yīng)平常人過(guò)的生活。但是她堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正如她所說(shuō)：“我把安全都拋到腦后了!”
麗茲告訴了我：命運(yùn)可以打敗一個(gè)人，但是打不敗人的意志。只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不喪失生活的希望，那么我們就可以改變命運(yùn)。面對(duì)困難與挫折，如果我們只是膽小、懦弱，終將一事無(wú)成;如果我們像麗茲一樣意志堅(jiān)強(qiáng)，具有不向命運(yùn)低頭的信念，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，享受真正的人生。
看完這部電影，麗茲告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。
風(fēng)雨哈佛路讀后感
世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你地球照樣在轉(zhuǎn)。
現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)。
——《風(fēng)雨哈佛路》講述了麗茲?馬里八歲沿街乞討，十五歲喪母步入社會(huì)，重回學(xué)?？既」鸫髮W(xué)的故事。
母親去世的那一天，麗茲沒(méi)有哭，也沒(méi)有應(yīng)朋友的邀請(qǐng)回去教養(yǎng)院，母親的去世像幾個(gè)巴掌打在她的臉上，她曾經(jīng)照顧過(guò)的“孩子”去世了，她迷茫、混沌，終于，她背著書(shū)包，穿越大大小小的街道去了一家公立學(xué)校。
她要變強(qiáng)，她要去外面的世界，她要過(guò)幸福的生活!誰(shuí)說(shuō)在黑暗里成長(zhǎng)就會(huì)沒(méi)了明天?誰(shuí)說(shuō)她不可以過(guò)新的生活?“我很聰明，我可以改變我現(xiàn)在的生活，改變我的一生。
我需要的只是這個(gè)機(jī)會(huì)。”這樣的自信與勇氣又有幾人在經(jīng)歷了一系列變故后，依然可以平靜地說(shuō)出口?
“就算你是世界上最差勁的媽媽?zhuān)退阍谑廊说难劾锬闶侨艘?jiàn)人怕的癮君子，媽媽?zhuān)乙廊荒敲吹貝?ài)你。”可以說(shuō)，麗茲逃學(xué)，沒(méi)有了幸福的童年，很大的一部分原因是由她的母親造成的——吸毒、精神分裂。
家里唯一的購(gòu)買(mǎi)的食物的100元給了母親去吸毒，麗茲不忍心她那樣痛苦，她只希望母親一個(gè)微笑，但那微笑隨即伴著母親轉(zhuǎn)身離去的背影消失了。
“呯——”是重重地關(guān)門(mén)聲，顫動(dòng)、什么東西碎了……但她依然愛(ài)自己的母親，只是因?yàn)樗悄赣H!一顆堅(jiān)韌而感恩的心，這也是她經(jīng)歷了那么多歷史依然沒(méi)有被扭曲的原因吧。
母親去世了、爺爺拒絕收留、父親進(jìn)了收容所、朋友回到了教養(yǎng)院……麗茲失去了一切?不，還有她自己，她要開(kāi)始照顧自己了。
她很聰明，更很用功，全級(jí)第一的成績(jī)是她在地鐵、在夜晚、在課堂……在她所能用的所有時(shí)間換來(lái)的，她對(duì)老師信心滿滿地說(shuō)她要用兩年時(shí)間學(xué)完高中四年的課程!她做到了，她做到了常人很難做到的事，她通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金、進(jìn)入了哈佛，但她最終選擇離開(kāi)哈佛，她相信她可以很好地走自己的路，她也一定可以做到吧!
麗茲是鏡子，是所有學(xué)子的鏡子——也許，不知不覺(jué)地，自己變得驕傲、懶散、甚至在學(xué)習(xí)中墮落了，一切的一切，并不是沒(méi)有發(fā)生，只是自己不曾知道而已。
過(guò)去的一年，忙碌嗎?我不知道該怎樣回答。
如果答案是肯定的，那么，那么多浪費(fèi)的時(shí)間在慵懶里怎樣度過(guò)了呢?那些不以為然的時(shí)間又去哪兒了呢?如果否定回答，那一年的努力又去哪了呢?因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持比別人更強(qiáng)的意志力，像一條尾巴拖在班級(jí)的最后。
現(xiàn)在的今天，終于有了目標(biāo)，終于明白了一切，“不要以為世界會(huì)隨你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多。”未來(lái)的未來(lái)，一切的一切，漸漸明朗。
勇敢地相信奇跡!
“放下負(fù)擔(dān)，讓它過(guò)去，這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。”
風(fēng)雨哈佛路讀后感
人生，像是一本厚厚的歷史書(shū)，它記錄了人的一生。不同的人有不同的經(jīng)歷，編織成了不同的人生書(shū)。有的書(shū)內(nèi)容平平，有的書(shū)內(nèi)容有序，但她卻把這人生書(shū)演繹的淋淋漓盡致。
她生活的家庭讓任何人都心寒，母親是一個(gè)“癮君子”，艾滋病患者，同時(shí)還患有精神分裂。她沒(méi)有為此而怨天憂人，在她心里一直有一個(gè)愿望——希望母親可以像以前那樣愛(ài)她，關(guān)心她，給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望，她不去上學(xué)，她討厭學(xué)校，她不想離開(kāi)媽媽。但直到母親去世那天也沒(méi)能再次給她家的溫暖。母親走了，去了另一個(gè)世界。她醒了，她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折，她進(jìn)入了一所學(xué)校，她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，她做到了。哈佛大學(xué)，每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué)，她考上了。她通過(guò)自己的奮斗，改寫(xiě)了自己的人生書(shū)。
由此，想想我們自己。我們自己的這本書(shū)編寫(xiě)的怎么樣?一出生，便有偉大的母愛(ài)環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服，父母把飯菜端到我們的桌上，父母給我們收拾東西父母的體貼入微，簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而，我們都長(zhǎng)大了，至今生活還不能完全自理，甚至離開(kāi)父母便不知未來(lái)在何方。這時(shí)，你是否想起過(guò)那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
身處誒使得青少年們，受委屈時(shí)，可以向父母懷里扎，感受親情的偉大，讓親情來(lái)?yè)崞侥鞘軅男撵`;感到疲倦時(shí)，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，采用多種方式來(lái)放松自己的身心?？墒?，此時(shí)，你又曾想起，那個(gè)在洗盤(pán)子時(shí)，還要記單詞，在坐公車(chē)時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。
人生路，艱難路。人生書(shū)，需要我們自己編寫(xiě)內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否，看的不是家庭的顯赫背景，不是父母的偉大成就，關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫(xiě)人生書(shū)，一本只屬于自己的人生書(shū)。
相關(guān)文章：