城南舊事讀書筆記二年級450字
《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”,《城南舊事》為《百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系》之一,該書系既是有史以來中國原創(chuàng)兒童文學(xué)作品的集大成出版工程,也是具有重要現(xiàn)實意義和歷史價值的文化積累與傳承工程。你是否在找正準備撰寫“城南舊事讀書筆記二年級450字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
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“夏天過去,秋天過來,冬天又來了,駱駝隊又來了,但童年卻一去不還,”《城南舊事》領(lǐng)著我們走進了作者的童年,走進了英子在城南度過的生活。書中描寫了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子一家子,透過英子的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充實而雙精彩的童年。
《城南舊事》這本書在我的記憶里,那并不是一個平凡的小說故事,初次捧起這本書,只覺得索然無味,再回過頭來細品時,方才如夢初醒——原來,童年已經(jīng)一去不復(fù)返。
還記得站在惠安館門前的秀貞,練著唱戲的妞兒,蹲在草叢里的青年,朝夕相伴的宋媽,慈愛的父親,以及蘭姨娘……小英子純潔得像一塊玲瓏的水晶。在這一個又一個的故事里,小英子的眼眸,似乎永遠都一樣清澈。但是,沉重的離別與訣別,終究在她的眼里,出現(xiàn)了憂郁的裂痕。
回想我的童年,是父母的嚴厲與呵護,是瘋玩的小伙伴,是香氣四溢的小攤,是將每個角落都填滿的無憂無慮。
見證著我成長的是一輛破舊的自行車,爺爺總是騎著它載著我去公園,去菜市場,去廣場,去各種各樣的地方。依稀記得那時拂過我臉頰的夏天的風(fēng),也記得爺爺爽朗的笑聲。那輛小小的自行車,載著我的童年,帶著我的回憶漸行漸遠,一切的一切都逐漸模糊,只有爺爺那奮力踩著自行車的背影還深深印在心間。
驪歌的樂意在耳邊縈繞,在飄落的花瓣下,英子長大了,正如那句:“爸爸的花落了,我再也不是小孩子了?!币粋€女孩在夕陽的余輝里靜默著,而她襟上那朵不再綻放的夾竹桃,承載著她的童年,在無數(shù)次凄婉的離別下,兒時覺得枯燥的文字逐漸清晰明了,像一首婉約的詩,像一杯苦澀的茶,那些點綴在英子,也是我們?nèi)松械娜撕褪拢瓦@樣匆匆遠離,只留下一首憂傷的驪歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”
歲月的長河使童年一去不復(fù)返,但它始終是我們心中溫柔的一角。
長大吧,長大了。
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“長亭外,古道邊,芳草碧連天......”當這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次觸摸我的耳膜,我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說,寫了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合?!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書,我好像長大了。
拿起《城南舊事》的時候,書中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀書的時候,最讓我感動的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個世紀的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。
看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣樸素的東西,因為它不刻意表達什么,只一個場景一個場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛。當我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見你上臺一樣。”就明白父親不能看著女兒上臺做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來都把父親的話銘記在心里,努力拼搏。文章寫英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實,她鎮(zhèn)定地接受了事實,決定擔(dān)負起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長大了就得負責(zé)任,長大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重擔(dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說著盛夏的情懷......沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂仍在耳畔縈繞著:
“長亭外,古道邊,芳草碧連天......"
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前幾天,我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過樹林,飄過大地,飄過田野,飄過每一個人的心間。
讀《城南舊事》,英子天真無邪的話語和兒時趣事勾起了我對童年的回憶。小時候的快樂度過時不覺得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來嚷去:“我要長大!”以前總認為童年的煩惱說不盡,有寫不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不可以,家長總搖頭說:“不行,你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……
直到今天,我該上初中了,那個“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過去,只能細細品味,無法再次經(jīng)歷了,我才感到時間的不等人和一陣子迷茫。
也許,童年就像書中說得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個人心中那個美好但已失去的夢;也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉(zhuǎn)瞬即逝;也許,童年好似一個小時候的生活記錄片,時常在我們的腦海里播放,成為一段美好的回憶……
當童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠地離去了……
#509173城南舊事讀書筆記二年級450字4
隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽山外山”的歌聲,我仿佛走進了二十世紀的一位小女孩英子所居住在北京的那條胡同,仿佛又走進了她用心滋潤和孕育著的那段“城南舊事”。
幾十年前,六歲的小女孩英子住在北京城南的一條胡同中,他的世界是單純的,充滿疑問的,他從不在自己心靈的世界中上鎖,總是任由人們進進出出,所以她結(jié)識了第一個朋友:“瘋女人”秀珍,秀珍的女兒小桂子被家人遺棄,生死未卜,在英子的幫助下,認出小伙伴妞兒就是秀珍離散六年的女兒小桂子,但在她們回家途中慘死在火車輪下,母女倆慘痛的經(jīng)歷在后來英子人生中成為了無法忘卻而又時常浮現(xiàn)在腦海中的噩夢。
而后,英子喬遷到新簾子胡同,她認識到了一個以偷盜為工作的年輕人,他為供弟弟上學(xué),不得不去偷竊,英子覺得她很善良,命運本不該如此,動蕩歲月的背景下,這位年輕人在英子充滿童稚的眼中,既偉大,又渺小,而且不知道他是好人還是壞人。不久,他被英子無意揭發(fā),并因此行竊中被抓,從此,在英子的生活中又失去了一位好友。我看到的是那時的英子眼中閃爍的淚光,看不到的是英子不及后悔的心靈。
還有一位人物不得不提,她就是英子的奶媽——宋媽。英子一直對宋媽丟下自己的家庭,來照顧別人的做法深感不解。世事難料,在英子九歲那年,宋媽得知兒子去世,女兒被丈夫賣掉,父親因肺病去世,悲痛欲絕。然后便隨丈夫回家,留給英子的是長久的孤獨,留給宋媽的是無盡的落寞。曾經(jīng)的依依不舍,曾經(jīng)的朝夕相伴,在離別時都悄然隨風(fēng)逝去,往日的悲歡離合,往日的陰晴冷暖,在失去時都顯得那么蒼白無力。
不久,英子的慈父也因染病在身而終埋地下。這是她第一次經(jīng)歷生離死別,畢竟骨肉相連,血脈相通。這給小英子留下了沉痛的回憶,父親的音容猶在,暮然回首卻只有忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。
童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無法重來的童年,無法倒流的時光,無法改變的歲月。纏繞往復(fù)的悲劇輪回解釋了黑暗的社會與美好祝愿之間的強烈反差?!冻悄吓f事》這本書以小英子的經(jīng)歷為背景,這就給故事蒙上了一層天真童稚的色彩,即使是悲劇,也會使心中漾起一絲溫暖,盡管小英子的童年歷盡艱辛,但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!庇鍪码y遂人意,人生終難完美。一生中的缺憾會有很多,英子的童年也許有天真,也有疑惑??蛇@畢竟是她生命中不可取代的一段時光。這本書揭示了英子眼中的世事變遷,也展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
看完這本書后掩卷沉思,英子的童年不該如此,她對生活的思索從未停止,也曾經(jīng)不諳事理,對大人世界充滿疑惑。但仔細回想,英子的童年經(jīng)歷卻并不意外,城南舊事只是窮苦人民生活的一個縮影。童年的沉重經(jīng)歷是她情感深處醞釀過的一壇陳年老酒,往事辛辣而干澀,但仔細回味,就能體會到它的香醇,回味到它其中流露的人間真情。
#482605城南舊事讀書筆記二年級450字5
這學(xué)期,孩子預(yù)習(xí)第一課《竊讀記》的時候,就喋喋不休地給我講了很多他剛剛了解到的新知識,作者林海音,還寫過一篇叫《城南舊事》的小說......當時我正在做飯,小家伙也擠在廚房,以往我早把他趕走了,但是一聽《城南舊事》,我的興趣也來了,給孩子講了很多我的感觸,小不點被我煽的也是熱情高漲。這可是我很喜歡的一部作品,當即承諾我們要一起看,并且要好好欣賞一番。還沒等看,老公已經(jīng)更是積極地買回了兒童解析版的《城南舊事》,孩子睡覺前都還在苦讀。
今天孩子作業(yè)完成比較早,咳嗽也好了一些,我建議馬上觀看,孩子親自操作,嗯,還行,網(wǎng)上搜索,很快成功,那懷舊的畫面中,主人公的旁白中加上了兒子的解說詞:"媽媽,這是一篇回憶錄......"
我想,引導(dǎo)對于我們和孩子來說都太重要了。英子用她的眼睛記錄了當時的社會,英子顯得是懵懂的,我們的孩子看的也是懵懂的,當時的我看得也是懵懂的,但我一直是那么喜歡和欣賞,而我今天就看懂了,看明白了,我們的孩子也會慢慢看懂.引導(dǎo)孩子,誘發(fā)和培養(yǎng)孩子積極高尚的興趣和愛好,對于父母來說是非常重要的。
很多時候,還是很佩服孩子的,早在一年前,他已讀完《三國演義》《東周列國》《隋唐演義》,這些枯燥的東東,我都沒看過,慚愧!《笑貓日記》全系列《貓武士》全系列......等等孩子的讀物看的就更多了。有一次孩子問我:“媽媽,你小時候都沒讀幾本書,還怎么寫讀后感呢?還說老師會拿你的作文做范文,怎么可能呢?”我真的慚愧了。
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