《荊棘鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記領(lǐng)悟
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《荊棘鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記領(lǐng)悟五篇
麥卡洛的長(zhǎng)篇小說(shuō)《荊棘鳥(niǎo)》，富有詩(shī)意的環(huán)境描寫(xiě)，栩栩如生的人物刻畫(huà)，美麗而凄婉的愛(ài)情悲歌，這一切深深地吸引了我們。下面小編給大家?guī)?lái)《荊棘鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記領(lǐng)悟，希望大家喜歡!
《荊棘鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記領(lǐng)悟1
最近，無(wú)緣無(wú)故迷上了《荊棘鳥(niǎo)》。我無(wú)法理解梅吉對(duì)拉爾夫的癡迷，他是那么的自私。
其實(shí)，這個(gè)世上有很多只孤獨(dú)的荊棘鳥(niǎo)，不知幸福在何方，只能在迷茫中尋尋覓覓，無(wú)數(shù)次尋找，無(wú)數(shù)次等待，卻一直沒(méi)有等來(lái)屬于自己的幸福，終以傷心度日。
至于其中到底有什么意義，我也無(wú)法言表。只是覺(jué)得這樣很美，很美。
可旭旭不太喜歡這本書(shū)，她總是愛(ài)看一些雜志。所以，當(dāng)她興致勃勃地拿走，又愁眉苦臉地還給我，還抱怨到：“全是寫(xiě)景的，再說(shuō)，實(shí)在太厚了!”我一點(diǎn)也不驚訝。旭旭就是這樣，做事不能堅(jiān)持到底，半途而廢，但這也正是她的可愛(ài)之處，我喜歡她的天真與活潑，不像我，總是看起來(lái)很孤僻似的，也只有旭旭懂，這也是我和她成為朋友的原因。其實(shí)我只是無(wú)法融入班級(jí)，把自己與同學(xué)們用一層薄膜隔離開(kāi)了，這是旭旭對(duì)我的評(píng)價(jià)。
或許我是該考慮考慮自身存在的這種他人不易接近的性格了。畢竟，有時(shí)，我也會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助。
旭旭的其他朋友，還悄悄跟她說(shuō)：“你沒(méi)事別跟顏荀伊在一起了，看她有點(diǎn)陰暗。”可旭旭總是搖搖頭說(shuō)道：“你不懂她?！?/p>
旭旭果然是我的好朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閯e人的流言蜚語(yǔ)而拋棄我這個(gè)好朋友。
《荊棘鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記領(lǐng)悟2
我讀過(guò)《魯濱遜飄流記》、《愛(ài)的教育》、《福爾摩斯探索集》……但讓我記憶最深刻的還是《荊棘鳥(niǎo)》。
書(shū)中有這么一個(gè)傳說(shuō)：有一種荊棘鳥(niǎo)，它從一出生開(kāi)始就有一個(gè)使命——尋找荊棘樹(shù)。就在找到荊棘樹(shù)的那一刻，它要把自己的身體插入最長(zhǎng)最尖的那根刺里，并放聲歌唱，那一刻，百靈與夜鶯都黯然失色，整個(gè)天地都安靜下來(lái)，連上帝也在蒼穹中微笑。直到它唱不出一個(gè)音符，反正那個(gè)傳說(shuō)是這樣的。
之后，我看完了整本書(shū)，我的情緒久久不能平靜，為何荊棘鳥(niǎo)知道自己是要死去的，還將荊棘插體內(nèi)，我知道，它是為了完成自己使命，并倒在完成任務(wù)之中。
它一生只唱一首歌，并還要把歌奉獻(xiàn)給人們，那是一種多么質(zhì)樸、無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神啊!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荊棘鳥(niǎo)，應(yīng)該無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的全部，并將自己的一切回報(bào)給祖國(guó)，回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給自己愛(ài)的家園。
沒(méi)有一種品質(zhì)比無(wú)私奉獻(xiàn)更重要，它代表著人類社會(huì)的愛(ài)。奉獻(xiàn)使我們的家園充滿愛(ài)，讓這種品質(zhì)繼續(xù)延續(xù)下去吧!
《荊棘鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記領(lǐng)悟3
剛拿到《荊棘鳥(niǎo)》的時(shí)候，我便被梅吉與拉爾夫之間的愛(ài)情所吸引，化身一個(gè)小粉絲，期待著這場(chǎng)禁忌之戀終有一天能以一段曠世之戀畫(huà)上句號(hào)。而現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意，那個(gè)紅衣男子真正離開(kāi)塵世之時(shí)，我輕輕合上書(shū)頁(yè)，長(zhǎng)吁一口氣。終是落下了帷幕，有塵埃落定的放松，有惋惜難過(guò)的哀嘆，有些事不能改變，卻已足夠影響一生。
有那么一段時(shí)間，不禁開(kāi)始責(zé)備拉爾夫，那個(gè)選擇去愛(ài)卻又放不下權(quán)勢(shì)的人。他渴望爬上金字塔的塔尖，卻又深愛(ài)著塔底那不為人知的一捧沙。愛(ài)情終是給不了他拋下一切隨你走的勇氣。在時(shí)光的推移中，那個(gè)活潑的梅吉，恐怕早已化成一根羽毛，只在起風(fēng)的時(shí)候輕輕地?fù)蟿?dòng)他塵封已久的心。
盡管在心里一遍遍地猜想：若是他肯放下羈絆他的教主虛名，她也情愿再鼓起勇氣等一等他，結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣。我卻怎么也怨恨不起來(lái)那個(gè)俊美的紅衣男子，那個(gè)為愛(ài)癡狂的小梅吉。因?yàn)橐磺卸际亲约旱倪x擇：成為什么樣的人，路過(guò)什么樣的風(fēng)景，擁有什么樣的結(jié)局。
《荊棘鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記領(lǐng)悟4
當(dāng)你被一本好書(shū)里的情節(jié)吸引的時(shí)候，是很難把自己置身事外的。
梅吉和盧克的婚姻是不幸的，盧克想從梅吉那里得到錢(qián)，而梅吉想要找一個(gè)拉爾夫的替代品而又不完全失去他，他們的結(jié)合便意味著更多人痛苦的開(kāi)始。盧克完全不知道梅吉是和她不一樣的一個(gè)柔弱的需要愛(ài)和呵護(hù)的女人。他從她身邊拿走了所有的錢(qián)，連她工作的工資都結(jié)在他的賬號(hào)下。他砍死甘蔗來(lái)便把她拋之腦后，總是好長(zhǎng)時(shí)間不回家看她。他的自私是他不愿意讓梅吉有一個(gè)孩子，因?yàn)闀?huì)多出一張吃閑飯的嘴!而梅吉多想有一個(gè)與拉爾夫有幾分相像的孩子聊以慰藉啊!說(shuō)到這里，不得不說(shuō)，這一悲劇是他們兩個(gè)心猿意馬的人共同造成的，但即使是這樣，如果盧克給梅吉多一點(diǎn)愛(ài)，他們一定會(huì)生活的幸福的多。
當(dāng)我看到盧克生病的時(shí)候，多希望他就此死去啊!這樣梅吉就有理由回到德羅海達(dá)去了，就會(huì)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到拉爾夫了，就可以重新過(guò)上舊生活了。當(dāng)我看到梅吉生孩子備受折磨的時(shí)候，我同樣希望她就此死去吧!如此便不需要再經(jīng)受種種折磨，時(shí)間久了，人們也許就會(huì)把她這個(gè)人連同她曾經(jīng)遭受過(guò)的苦難一同忘掉的。當(dāng)我看到拉爾夫在梅吉生孩子痛苦難耐最需要他的時(shí)候出現(xiàn)時(shí)，真是異常欣喜，仿佛拉爾夫真的是一個(gè)神，至少真的得到了上帝的指點(diǎn)，就那么從天而降出現(xiàn)在梅吉身邊，帶給她最深的慰藉。但是，拉爾夫和盧克一樣，匆匆離開(kāi)了。
梅吉對(duì)她的孩子朱絲婷的到來(lái)遠(yuǎn)沒(méi)有她想象的那么熱切，甚至她是不喜歡這孩子的，甚至在她真正成為母親的現(xiàn)在，她所體會(huì)到的幸福遠(yuǎn)比不上她還是小姑娘時(shí)照顧她的弟弟們來(lái)的真切。
當(dāng)拉爾夫在小島出現(xiàn)和梅吉見(jiàn)面卻相顧無(wú)言的時(shí)候，作者是怎樣的暗于世事才能把兩個(gè)人物內(nèi)心的矛盾和糾結(jié)刻畫(huà)得如此淋漓盡致。拉爾夫的孩子讓梅吉獲得了重生，她的周身有了光芒，也終于讓人在她身上看到了生命的跡象和對(duì)生活的期待。當(dāng)她對(duì)盧克說(shuō)出那些決絕的話語(yǔ)，大快人心的同時(shí)也讓人忍不住可憐起盧克來(lái)，如果他們選擇的不是彼此，也許會(huì)有另一個(gè)女人和他盡管不完美卻能安然地度過(guò)一生。
梅吉最終還是帶著拉爾夫的孩子離開(kāi)了盧克，她應(yīng)該感謝盧克那和拉爾夫諸多相像的外貌，至少這讓戴恩后來(lái)26年的生命不被世俗的眼光所不齒。戴恩的出生給梅吉相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的生活帶來(lái)了希望和慰藉，因?yàn)榇鞫鲙缀鯎碛欣瓲柗蛩械奶攸c(diǎn)和他所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)——戴恩幾乎是一個(gè)完美的人。完美得連上帝都妒忌的人。所以上帝迫不及待地將他召喚回身邊去，在他26歲的年紀(jì)!當(dāng)我看到戴恩死去的情節(jié)時(shí)，我是多么震驚啊，那么突如其來(lái)，那么讓人悲痛。這正是作者的高明之處，當(dāng)讀者平靜地看著戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始又結(jié)束，有的人離開(kāi)有的人留下，從而覺(jué)得故事到這里就會(huì)一直平淡無(wú)奇地發(fā)展下去的時(shí)候，又突然出現(xiàn)一個(gè)讓你把心提到嗓子眼上的情節(jié)，讓你身臨其境地感受書(shū)中人的悲哀和無(wú)奈。
我很欣賞后來(lái)的梅吉看待這件事情的想法，她把戴恩的離譜看作是一種解脫，一種不用再重蹈拉爾夫或者任何人的覆轍的解脫，為此她為戴恩感到欣慰，而讀者也為梅吉的心態(tài)而欣慰。朱絲婷就不同了，若不是雷納和梅吉的幫助，她將永遠(yuǎn)沉浸在對(duì)自己沒(méi)有陪同戴恩去羅馬的無(wú)謂的自責(zé)中。索性，她的媽媽梅吉解救了她，讓她終于成為了哈爾森太太，到此，也算是全書(shū)中唯一找到幸福的一對(duì)人兒。
《荊棘鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記領(lǐng)悟5
“希臘人說(shuō)，眾神認(rèn)為不可理喻地愛(ài)某個(gè)東西，是一種有違常情的事。你記得嗎?他們說(shuō)，當(dāng)有人這樣愛(ài)的時(shí)候，眾神就會(huì)變得嫉妒起來(lái)，而且會(huì)在這愛(ài)的對(duì)象開(kāi)出怒放的花朵時(shí)，將它摧折。梅吉，這里面有一種教訓(xùn)。愛(ài)得太深，是褻瀆神明的?！?/p>
我不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，也常常缺乏耐心，但是大二的時(shí)候從一堆文學(xué)小說(shuō)中一眼就看到了那本破舊殘損的《荊棘鳥(niǎo)》，泛黃的書(shū)脊、卷邊的書(shū)頁(yè)，證明它曾被無(wú)數(shù)次翻閱，我花了兩個(gè)整天讀完了這部小說(shuō)。我自認(rèn)為自己是一個(gè)不容易感情泛濫的人，淚點(diǎn)也比較高，我不愛(ài)看綜藝，不愛(ài)看煽情溫馨類的電影，也不喜歡風(fēng)花雪月的愛(ài)情故事，可是在這部小說(shuō)中，我卻摸索到了閱讀的另一種可能：文字原來(lái)也可以觸動(dòng)人身體中那根最敏銳的神經(jīng)，堪破卻無(wú)法道破，真切體會(huì)到了李宗盛的那句歌詞：“言語(yǔ)從來(lái)沒(méi)能將我的情意，表達(dá)千萬(wàn)分之一…”我想我可以把它改成：“言語(yǔ)從來(lái)沒(méi)能將我的讀后感，表達(dá)千萬(wàn)分之一…”
站在一個(gè)男性的角度，我是對(duì)梅吉充滿同情與憐愛(ài)的，而對(duì)于拉爾夫，我亦有理解之意，男人的一生中，尤其是在那種社會(huì)背景下，宗教力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于世俗權(quán)力，人的欲望被壓制，作為有理想的人，如果在愛(ài)情上栽了跟頭，怎么說(shuō)好像都說(shuō)不通。
在這場(chǎng)漫長(zhǎng)而荒誕的愛(ài)情中，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。
什么是愛(ài)?每個(gè)人都有自己的解讀，或許在這個(gè)問(wèn)題上，每個(gè)人都是詩(shī)人，都有發(fā)言權(quán)，因?yàn)槊總€(gè)人生來(lái)就知道怎樣去愛(ài)，只是愛(ài)的深淺不一罷了。尚在襁褓中的嬰兒知道尋求母親的吻與懷抱，動(dòng)物亦能有回饋愛(ài)的天性，束皙在《補(bǔ)亡詩(shī)》中說(shuō)：“嗷嗷林鳥(niǎo)，受哺于子”。
記得剛進(jìn)學(xué)校廣播臺(tái)工作時(shí)，臺(tái)里有一位很喜歡讀書(shū)的學(xué)姐，她的父親是一名詩(shī)人，記得那時(shí)候我剛大一，身邊的
梅吉對(duì)拉爾夫的愛(ài)，總是一場(chǎng)空歡喜，在她以為夢(mèng)寐以求的愛(ài)就要觸手可及的時(shí)候，幸?？倳?huì)化作虛空。
愛(ài)到極致卻又不可得，這份愛(ài)還會(huì)隨著時(shí)間的流逝而保鮮嗎?熱烈的愛(ài)情得不到回應(yīng)，時(shí)間久了，就會(huì)像失去水分的玫瑰一樣腐敗枯萎。梅吉選擇用自己的方式與命運(yùn)抗?fàn)帲藿o了與拉爾夫外貌相似的盧克，可是世界上沒(méi)有相同的兩片葉子，
后，她對(duì)生活的態(tài)度與其說(shuō)是一種熱愛(ài)，毋寧說(shuō)是一種無(wú)奈的面對(duì)。丈夫畢竟不是拉爾夫，拉爾夫是無(wú)法取代的，于是她希望有孩子，讓孩子填充自己的孤獨(dú)人生，誰(shuí)知道，拉爾夫再次忽然出現(xiàn)在了她的生命里，出現(xiàn)在她人生的麥特勞克島，后來(lái)她有了戴恩，那是她從拉爾夫偷來(lái)的，從上帝那里偷來(lái)的兒子，她卻覺(jué)得自己這一次那象是她所希翼的全部，事實(shí)上雖然只是一種微薄的安慰。
“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之憂矣，于我歸處?蜉蝣之翼，采采衣服。心之憂矣，于我歸息?蜉蝣掘閱，麻衣如雪。心之憂矣，于我歸說(shuō)?”――《詩(shī)經(jīng) 蜉蝣》。
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