小學(xué)的三年級學(xué)生《挑山工》讀書筆記
小學(xué)的三年級學(xué)生《挑山工》讀書筆記五篇
《挑山工》講述的是挑山工一步一個腳印，任勞任怨，腳踏實(shí)地做事的故事。那么下面就由小編給大家?guī)硇W(xué)的三年級學(xué)生《挑山工》讀書筆記，希望大家喜歡!
小學(xué)的三年級學(xué)生《挑山工》讀書筆記1
當(dāng)我讀完《挑山工》這篇課文后，我被挑山工那勇往直前、不斷攀登的精神所震撼。
這篇課文主要寫了作者在去泰山寫生的路上，提出了一個疑問：為什么一身輕的游人，反而落在了身負(fù)重?fù)?dān)的挑山工后面呢?作者作了仔細(xì)的觀察，以及對挑山工提出了問題。原來，游人一會兒東望望、一會兒西看看、一會兒站站停停、一會兒坐坐歇歇;而挑山工雖身負(fù)重?fù)?dān)，卻一個勁地往前走，時間長了，就跑到游人前面去了。
從挑山工身上，我領(lǐng)悟到：只要腳踏實(shí)地，不怕危險(xiǎn)，勇往直前，就一定能達(dá)到自己的目的。想想那些不畏艱辛而有毅力的人，我不覺輕聲問自己：“我是一個腳踏實(shí)地、勇往直前的人嗎?”不，我不是。在挫折和困難面前，常常長噓短嘆、精神不振。當(dāng)看到別人用頑強(qiáng)的毅力換來閃光的成果時，我又會發(fā)出陣陣感嘆，暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上。然而，往往在激動過后，不是虎頭蛇尾，就是半途而廢。有時偶爾有些小成績，就不想在繼續(xù)努力，盲目驕傲起來。
每當(dāng)遇到稍微難些的題目，我不是動腦筋去思考，而是把它擱在一邊，想：不懂就算，待老師寫出答案，我就照抄。哪像有些大傻瓜，遇到難題就知道冥思苦想，知難而進(jìn)，也不會學(xué)學(xué)我!
現(xiàn)在我懂得了：我之前的做法是百分之一千錯誤的?！皶接新非跒閯牛瑢W(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是無止境，我在學(xué)習(xí)里一定要“明知山有虎，偏向虎山行”!
小學(xué)的三年級學(xué)生《挑山工》讀書筆記2
讀完《挑山工》后，我默默地坐在椅子上，眼前浮現(xiàn)出一幅感人的畫面：在泰山上，隨處都可以碰到挑山工。他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān)，扁擔(dān)兩頭的繩子掛著沉甸甸的貨物。登山的時候，他們一條胳膊搭在扁擔(dān)上，另一條胳膊隨著步子有節(jié)奏的一甩一甩。使身體保持平衡。他們走的路線是折尺形的，從臺階左側(cè)起步，斜行向上，登上七八級，到了臺階右側(cè)，就轉(zhuǎn)過身子，反方向斜行，到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來。每轉(zhuǎn)一次身，扁擔(dān)換一次肩。這樣曲折向上登，才能使掛在扁擔(dān)前頭的東西不碰在臺階上，還可以上些力氣。但只重物，如果跟前頭的登山人那樣直往上走，膝蓋會受不住的。但是路線曲折就會使路程加長，挑山工登上走的路程大約比有人多一倍!啊!泰山上的挑山工，我歌頌?zāi)銈?，你們?yōu)榱俗屔仙降挠慰蛡兂院盟茫銈冃倚铱蘅嗵糁侔私镏氐膿?dān)子，走著那么長的山路，不辭幸苦的向上登攀。盡管這活兒，多么，多么累，但是你們還是拼命的走著，干著……阿!挑山工們，我們一定會好好學(xué)習(xí)，長大了，創(chuàng)建既省力，又方便的機(jī)器。那時，你們就不用那么辛苦得挑著擔(dān)子登攀了，只用坐在里面，控制住機(jī)器，自動就可以往上行走了。那時，以前用的扁擔(dān)、籮筐也該退休了。當(dāng)然，這只是幻想，要實(shí)現(xiàn)的話，還得靠我們努力奮斗，刻苦鉆研，我們要依泰山上的挑夫?yàn)榘駱?，做出機(jī)器。讓他們能夠輕松。
在學(xué)習(xí)上，我還有沾輕怕重的思想，今后，我一定要改掉缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)挑山工那種精神。
小學(xué)的三年級學(xué)生《挑山工》讀書筆記3
這個假期，我看了文章《挑山工》。主要講的是采山人爬泰山，走的距離比游客多，花的時間卻比游客少。解釋為什么只要堅(jiān)持，腳踏實(shí)地，事情就能成功，就能贏。
這提醒我，科學(xué)家們已經(jīng)花了很多寶貴的時間來研究一些東西。想想那些為了夢想不停奔跑的人;我想過自學(xué)舞蹈。
舞蹈是一門藝術(shù)，美麗的舞蹈，給人美麗的享受和迷戀。看著優(yōu)雅的舞者，我不禁感到羨慕，開始學(xué)跳舞。
一來到明亮寬敞的舞蹈教室，我就興奮起來。我趕緊穿上舞衣，在教室里跳了一會兒，然后爬上了桿子。過了一會兒，舞蹈老師來了，老師讓我們一個個躺在墊子上，雙腿張開，用盡全力讓臀部緊貼墻壁。貼不上去，老師會慢慢壓我們。看到老師壓別人的時候，被壓的人都在哭，都在叫，讓我不寒而栗。輪到我了。老師把腳放在我的雙腿兩側(cè)，動作緩慢而輕柔，我越來越痛苦。我忍不住哭了出來，眉毛好像被扎了一下。幾分鐘后，老師讓我們出來。我們的腿麻木了，不得不慢慢走出來。
一回到家，我就趕緊對媽媽說：我太累了，不想學(xué)舞蹈了，再也不想學(xué)了!我媽聽著，語重心長地對我說：孩子，你聽過那句老話“臺上一分鐘，臺下十年”?凡事都要持之以恒，就像拾山人一樣，才能站在舞臺上。聽了媽媽的話，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這也讓我明白了凡事都要堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，才能成功的道理。
類似的事情，不就是挑山人的寫照嗎?
小學(xué)的三年級學(xué)生《挑山工》讀書筆記4
今天，閑來無事，我重新拜讀了《挑山工》這邊文章，本文通過描寫了泰山上的挑夫堅(jiān)持不懈的去花費(fèi)更多的時間和路程去完成每日的任務(wù)，讓我從中我又得到一些心得和啟發(fā)。說明了我們不管做什么事情，只要肯花費(fèi)時間和精力，腳踏實(shí)地、心無旁騖的去完成一件事情，我們就會更加接近成功的頂峰。
讀了這篇文章，我立馬想起了發(fā)明電燈的愛迪生，當(dāng)看到他經(jīng)歷了1600多次失敗才取得最后的實(shí)驗(yàn)成功，我才會更深入的明白那種堅(jiān)持不懈、不服輸?shù)木駮o我們帶來意想不到的成功。
讀完這篇文章，我又聯(lián)想到自己的一個事情。那是一個夏天，我去河邊戲水?？匆娪幸粋€同學(xué)在水里放著自己做好的船只模型，這只船模因?yàn)檫€按有馬達(dá)，所以行動輕快靈活，能夠順暢自在的在河里航行。我十分羨慕，自己也想著做一架這樣的船模，但我以前從來沒有做過這一類的東西，但我還是嘗試了去做了一下。剛開始還好，興致勃勃的。但經(jīng)過一番折騰以后，船模的影子都還沒出現(xiàn)，更別說能在小河里自由的航行了，于是我就把這些東西丟在一旁，再也不管了。當(dāng)時正好在學(xué)習(xí)這篇文章，當(dāng)我看到書中這些挑山工堅(jiān)持不懈的完成挑山任務(wù)時，深深的被他們的精神所感染，決定克服自己這種做事沒有耐心的毛病，接下來，我通過自己的不斷摸索和虛心請教他人終于做好了一所船模。這時，我明白了凡事我們都要堅(jiān)持最初的動力和夢想，只有這樣，我們才能做好我們心中想做的事情。
小學(xué)的三年級學(xué)生《挑山工》讀書筆記5
今天，我讀了《挑山工》這篇文章，本文主要講了泰山上的挑山工登泰山時，走的路程比游人多，而用的時間并不比游人少。說明了做什么事情只要堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地的去做，就一定能成功。
讀了這篇文章，我想起了偉大的發(fā)名家愛迪生，研究電燈時，經(jīng)歷了1600多次失敗才成功的，那種堅(jiān)持不懈、不服輸?shù)木裆钌畲騽游摇Ｓ窒肫鹞覈芯俊吧裰荨蔽逄栞d人飛船時，經(jīng)過了11年的努力終于成功了!這使我更清清楚楚地想起了一見事。
一個夏天，我去河邊戲水?？匆娔邢彩掷锬弥患芊浅：每吹淖灾拼?，它安有馬達(dá)，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。我見了十分羨慕，自己也想做一架，可我從來沒做過，怎么辦?去向他請教，又不好意思。最后，只好硬著頭皮自己做。剛開始還好，興致勃勃的?？墒沁^了一下子，問題就出來了，不是筆心卡在小洞里，就是水葉穩(wěn)在船底了，我一氣之下，把它丟在一邊不做了。爸爸見我這個樣子，語重心長的對我說：“斯淇，你做什么事情要有耐心，不要三心二意的，你看小貓三心二意的釣魚，最后釣著了嗎?你應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工，做什么事情要堅(jiān)持不懈，還要有耐心，這樣才能把事情做好!”聽了爸爸的話以后，我心悅誠服的點(diǎn)點(diǎn)頭，又仔仔細(xì)細(xì)的做起來。遇到新問題和老毛病，我都認(rèn)真的對待。經(jīng)過幾個小時的努力，我終于把船模做好了。這時，我明白了一個道理：什么事情要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的去做，就一定能成功。
類似的事，不正是挑山工精神寫照嗎?