2021中學(xué)生電視劇觀后感
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電視劇的制作上既兼具了電影、戲曲、 文學(xué)、動畫、音樂、舞蹈、美術(shù)、配音等現(xiàn)代藝術(shù)的元素;又融入了廣播劇、舞臺劇、紀(jì)錄片、電視節(jié)目等的表演方法和拍攝特點(diǎn)。下面是小編給大家整理的2021中學(xué)生電視劇觀后感，希望對大家有所幫助。
2021中學(xué)生電視劇觀后感1
由魯引弓原著，黃磊任藝術(shù)總監(jiān)，周藝飛任總編劇，張曉波執(zhí)導(dǎo)，徐曉鷗任總制片人，宋佳、佟大為、蔣欣、李佳航領(lǐng)銜主演，張國立特別出演的電視劇《小舍得》于11日晚起登陸東方衛(wèi)視東方劇場。隨著劇集開播，12日該劇發(fā)布了“伴我飛翔版”海報。與劇集前期呈現(xiàn)出的激烈與沖突感不同，海報延續(xù)了中國教育“小”系列溫暖現(xiàn)實主義基調(diào)，以父母和孩子乘書飛翔、在溫情與愉悅中相伴的視覺畫面，讓觀眾們感受到劇集潛藏的“在舍得間收獲愛與陪伴”的寓意。
南儷(宋佳飾)與夏君山(佟大為飾)、田雨嵐(蔣欣飾)與顏鵬(李佳航飾)兩個小家庭在教育觀念選擇上互為鏡像，前者主張快樂教育、因材施教，后者遵循精英教育、叢林法則。作為兩個小家庭共同的長輩南建龍(張國立飾)，則在兩個“女兒”以及三個孫輩之間努力維系情感的平衡。隨著大家庭內(nèi)部矛盾的日益累積、下一代升學(xué)問題的日益緊迫，兩個小家庭都將面臨分崩離析的危機(jī)。而最終他們能否學(xué)會“舍”下執(zhí)念，“得”悟處理親子關(guān)系與代際溝通的正確答案，令人期待。
《小舍得》貫徹了中國教育“小”系列劇集的“生活流”選角原則，夯實的演技派陣容不僅成功吸引觀眾對劇集的關(guān)注，精準(zhǔn)的人物塑造也傳達(dá)了描繪社會教育眾生相、演繹百態(tài)人間“煙火氣”的劇集使命。除了展現(xiàn)復(fù)雜家庭關(guān)系中的攀比角力，劇集對于當(dāng)下教育話題的洞察也更加深刻多元，《小舍得》延續(xù)前作《小別離》《小歡喜》的創(chuàng)作理念，持續(xù)深耕教育與親子關(guān)系的種種議題，聚焦“小升初”階段，以家庭教育、親子關(guān)系為主軸，三代人的生活為縮影，映射萬千家庭的喜怒哀樂。
2021中學(xué)生電視劇觀后感2
利用網(wǎng)絡(luò)的便利，幾天時間把《雪豹》看完，大家在看的時候，都說和《亮劍》有很多相似之處。確實如此，都是戰(zhàn)爭題材，都是突出英雄人物，都有愛恨交加，都有兒女情長。編導(dǎo)的水平如出一轍。
電視劇的講述從1931年起到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，在抗日戰(zhàn)爭中，劇情的安排是主人公富家子弟，因殺人潛逃，考入軍校，當(dāng)然進(jìn)入學(xué)校后功力大增，槍法、戰(zhàn)術(shù)、身體條件都達(dá)到一流。又經(jīng)過海外學(xué)習(xí)，終于把正式出場時間鎖定為盧溝橋事件后，主人公有了舞臺，圍繞在他身邊的家人、愛人、朋友都可以貫穿全劇。從國軍團(tuán)長的神勇到土匪的機(jī)智，到八路的日漸成熟，刻畫了一個無比神勇的抗日英雄。太神了反成了妖怪，刻畫的主人公往往都是如此。痞子氣、腦袋靈、勇氣佳。任何戰(zhàn)斗他都料事如神，手到擒來。編導(dǎo)也知道這樣太假，就讓主人公白白損失了一條胳膊，這個比李云龍的全身而退強(qiáng)了點(diǎn)。但也有狗尾續(xù)貂之嫌。
中國的影視制作類型化太嚴(yán)重，英雄都是一個樣，真是政治的產(chǎn)物，不能瞎寫呀!不能違背無產(chǎn)階級的利益。周衛(wèi)國，小輝等三個異性兄弟分別是國共兩方面人物，其父親更是兩邊的人。真是表現(xiàn)國共合作的好例子呀!編輯真是用心良苦，但觀眾沒了期待視野?？吹揭话耄椭澜Y(jié)局是什么。是我們聰明，還是編劇難干呀!
但也不能否認(rèn)片子的吸引力。前面十多集還是讓人看得熱血沸騰呀!能在這個歷史時期，選擇山大齊魯大地萊蕪縣城作為根據(jù)地，也很有借鑒之處。主人公的愛情之旅、中日的朋友之情、家人的分分合合，都是推動全劇前進(jìn)的重點(diǎn)。
我們的結(jié)局都是喜劇，都是大團(tuán)圓。因為，他太符合我們國人的審美要求了!主人公都是三頭六臂，不能死!抗日結(jié)束了，皆大歡喜，片子也結(jié)束了!兄弟們在接下來的解放戰(zhàn)爭中會是怎么樣的呢?周為國的個性會改變嗎?他信奉的中國人不打中國人到解放戰(zhàn)爭會怎么樣?我們拭目以待吧!大家也可以自己寫個續(xù)集!
2021中學(xué)生電視劇觀后感3
最近電視劇《山海情》熱播，該劇藝術(shù)再現(xiàn)了閩寧扶貧協(xié)作的感人故事。1996年，中央確定福建對口幫扶寧夏，20多年來，一批批援寧扶貧干部真心奉獻(xiàn)，一波波閩商在寧創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，一代代寧夏貧困群眾在福建穩(wěn)定就業(yè)，為推動寧夏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展發(fā)揮了重要作用。像劇中馬得福這樣的扶貧干部們是跨越山海共同致富的骨干擔(dān)當(dāng)，是“山”“海”“情”的代言。
山花落盡山長在，終日看山不厭山。扶貧干部要有山一般的意志堅決響應(yīng)黨的號召，聞令而動，盡銳出戰(zhàn)。劇中扶貧干部馬得福也曾對政策一知半解，當(dāng)村書記向他解釋清閩寧協(xié)作的重大意義時，他眼中看到了未來，腳下堅定了步伐。東部支援西部20多年來，黨中央不斷加大工作力度，國家區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略得到有效實施，形成了把扶貧開發(fā)作為重心，把產(chǎn)業(yè)協(xié)作扶貧作為關(guān)鍵，把生態(tài)環(huán)境改造作為基礎(chǔ)，把激發(fā)內(nèi)生動力作為根本的扶貧協(xié)作和對口支援格局。在“馬得福們”帶領(lǐng)下，村民們的腰包鼓了，笑聲多了，村里小康住宅鱗次櫛比，通村公路整潔干凈，基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全，村中一片繁榮盎然的景象。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。扶貧干部要有海一般的偉力努力克服艱難險阻，鉚足干勁，攻堅陷陣。都說“貧困群眾要脫貧，扶貧干部先脫皮”，在艱苦條件下、在百般困難中“馬得福們”以“越雪山、涉險灘”的精氣神，啃下扶貧這塊“硬骨頭”，成長為擔(dān)當(dāng)重任、能打硬仗的高素質(zhì)干部。他們不斷推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略，不斷加強(qiáng)區(qū)域合作、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、拓展對內(nèi)對外開放新空間的大布局，為的就是實現(xiàn)先富幫后富、最終實現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的大舉措。
生成澤廣時芳茂，魚水情通樂韻諧。扶貧干部要時刻情牽百姓，心系民生。“馬得福們”深知脫貧攻堅是干出來的，靠的是廣大干部群眾齊心干。扶貧干部要將輸血式扶貧轉(zhuǎn)變?yōu)樵煅椒鲐?，激發(fā)起鄉(xiāng)親走出貧困的內(nèi)生動力，凝聚起脫貧攻堅的強(qiáng)大力量。要常奔波于田間地頭、常穿梭于農(nóng)家小院，讓大家聞到扶貧干部身上的泥土味兒。貧困戶貧困的原因千差萬別，因此，扶貧路上切忌搞“一刀切”，扶貧干部務(wù)必要結(jié)合每個貧困戶的特點(diǎn)和原因，逐人逐項走訪摸底，詢查貧困現(xiàn)狀、探尋貧困根源，針對貧困戶不同致貧原因“靶向用藥”、“一戶一策”，真正做到量身定做、精準(zhǔn)施策。
山海相會，東西協(xié)作。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，任何一個地區(qū)、任何一個民族都不能落下。扶貧干部當(dāng)不以山海為遠(yuǎn)，勇挑責(zé)任重?fù)?dān)，提高工作水平，為鞏固脫貧攻堅成果，有效銜接鄉(xiāng)村振興不懈奮斗。
2021中學(xué)生電視劇觀后感4
《覺醒時代》這部劇以1915年起始，到1921年《新青年》成為中國共產(chǎn)黨的機(jī)關(guān)讀物，展現(xiàn)了新文化運(yùn)動、五四運(yùn)動、繼而到中國共產(chǎn)黨成立等歷史事件。以陳獨(dú)秀、李大釗等愛國救國人士為第一視角，更加真切的突出了一百年前，被政府壓迫的人民的艱苦和當(dāng)時受辱的舊中國，內(nèi)有政府的不作為，外有日本侵略者的鐵蹄入侵，這時就體現(xiàn)出了陳獨(dú)秀等愛國人士，在國家危難之時挺身而出的大義，也體現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨是在危難中凝聚而成的，是民心所向大勢所趨。
在危急的時刻一批批的愛國人士將生死置之度外前赴后繼的希望救人民于水火之中，經(jīng)過了一系列的探索，在十月革命過后，給了中國一條全新的發(fā)展道路，那就是馬克思主義道路，于是乎中國共產(chǎn)黨高舉以馬克思主義道路發(fā)展的旗幟，用以氣勢磅礴的力量，喚醒了沉睡已久的東方巨龍，經(jīng)過黨的一百年來的探索與實踐，事實上也證明了馬克思主義道路是也是最適合中國發(fā)展的一條道路，也是一項需要時間發(fā)展的長期任務(wù)，需要我們一代接一代的人民永不言棄的努力奮斗，我們國家從剛開始的一青二白到如今的蓬勃發(fā)展，都是在一代代像陳獨(dú)秀、李大釗等先進(jìn)的帶領(lǐng)與努力下，一步步完成的，在政治方面，我們的港澳回歸，發(fā)展一帶一路建設(shè)，促進(jìn)各國互贏，成為常任理事國等等，在科技方面，我們從靠外國進(jìn)口到自主研發(fā)，中國天眼，是世界的望遠(yuǎn)鏡，北斗衛(wèi)星，再到登月，這都是一代代先驅(qū)者的努力才讓我們可以生活的如此平靜祥和，就拿這次的疫情來講，我們國家嚴(yán)陣以待，我們的黨也積極采取應(yīng)對措施，頒布一系列的利民政策，以人民為中心，與他國形成強(qiáng)烈對比，我們努力控制，嚴(yán)加防范，響應(yīng)黨的號召積極采取防范，醫(yī)護(hù)人員也日以繼夜的研制疫苗，讓我感受到了中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和國家的強(qiáng)大。
我們作為青年一代要將愛國銘記于心，國就像是肥沃的土壤，我們就像花朵一樣，若是離開了國，就像是失去了土地的花，失去了最重要的東西。我們更要智存高遠(yuǎn)，努力奮斗，因為在不久的將來我們也會成為國家的中流砥柱，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力，所以只有現(xiàn)在努力奮斗，才會在以后國家需要的時候奉獻(xiàn)出自己的能量，而不是心有余而力不足，只有一聲嘆息。祖國的強(qiáng)大，就依靠我們青年一代。前輩吃過的苦我們可能沒體會過，那是什么樣艱難險阻的滋味，但我們能竭盡全力去為國家人民乃至自己的事一定不可以懈怠。
陳獨(dú)秀、李大釗等人永遠(yuǎn)存于我們心中，那是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣，也是前進(jìn)的動力與方向。
2021中學(xué)生電視劇觀后感5
在今晚的首播劇情中，南儷(宋佳飾)和田雨嵐(蔣欣飾)這對“半路姐妹”在父親南建龍(張國立飾)策劃的團(tuán)圓宴中針鋒相對，表面因教育理念的南轅北轍而唇槍舌戰(zhàn)，實則因為特殊的家庭關(guān)系攀比失衡，連襟夏君山(佟大為飾)和顏鵬(李佳航飾)則左右為難，一場家宴，暗流洶涌，可看性十足。
“伴我飛翔”版海報引航播出，南家感悟“舍得”向快樂進(jìn)發(fā)。
南儷與夏君山、田雨嵐與顏鵬兩個小家庭在教育觀念選擇上互為鏡像，前者主張快樂教育、因材施教，后者遵循精英教育、叢林法則。作為兩個小家庭共同的長輩南建龍，則在兩個“女兒”以及三個孫輩之間努力維系情感的平衡。隨著大家庭內(nèi)部矛盾的日益累積、下一代升學(xué)問題的日益緊迫，兩個小家庭都將面臨分崩離析的危機(jī)。而最終他們能否學(xué)會“舍”下執(zhí)念，“得”悟處理親子關(guān)系與代際溝通的正確答案，也更加令人期待。
隨著劇集開播腳步的臨近，今日官方發(fā)布了“伴我飛翔版”海報。與劇集前期呈現(xiàn)出的激烈與沖突感不同，海報延續(xù)了中國教育“小”系列溫暖現(xiàn)實主義基調(diào)，以父母和孩子乘書飛翔、在溫情與愉悅中相伴的視覺畫面，讓觀眾們感受到劇集潛藏的“在舍得間收獲愛與陪伴”的寓意。
宋佳佟大為身陷“育兒”圍城，蔣欣李佳航揭秘教育灰色空間。
《小舍得》貫徹了中國教育“小”系列劇集的“生活流”選角原則，夯實的演技派陣容不僅成功吸引觀眾對劇集的關(guān)注，精準(zhǔn)的人物塑造也傳達(dá)了描繪社會教育眾生相、演繹百態(tài)人間“煙火氣”的劇集使命。除了展現(xiàn)復(fù)雜家庭關(guān)系中的攀比角力，劇集對于當(dāng)下教育話題的洞察也更加深刻多元，《小舍得》延續(xù)前作《小別離》《小歡喜》的創(chuàng)作理念，持續(xù)深耕教育與親子關(guān)系的種種議題，聚焦“小升初”階段，以家庭教育、親子關(guān)系為主軸，三代人的生活為縮影，映射萬千家庭的喜怒哀樂。
秉承“佛系”育兒理念的南儷與夏君山，在篤信“愛拼才會贏”的田雨嵐炫耀兒子成績、女兒成績下滑嚴(yán)重的雙重刺激下，是否會被裹挾而心態(tài)失衡?而因為一張考卷追查到在校教師鐘益私自開設(shè)補(bǔ)習(xí)班的田雨嵐，想要帶領(lǐng)家長舉報老師的計劃又會如何實現(xiàn)?答案將在正片中逐步揭曉。
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