中小學(xué)生電影同桌的你觀后感
中小學(xué)生電影同桌的你觀后感感悟
《同桌的你》是2014年郭帆執(zhí)導(dǎo)的青春愛(ài)情電影，由林更新等聯(lián)袂主演，影片的靈感來(lái)源于1994年高曉松創(chuàng)作的校園民謠《同桌的你》。以下是小編給大家整理的電影同桌的你觀后感，希望大家喜歡!
電影同桌的你觀后感1
興許是突發(fā)奇想，我竟然不顧大雨滂沱，堅(jiān)持踩著板鞋，舉著雨傘，弄得滿身狼狽，只為看《同桌的你》，散場(chǎng)后我回望著空蕩無(wú)人漆黑一片的房間，內(nèi)心竟不知為何涌出一絲孤寂，或許歲月流逝，當(dāng)日后這部影片以不在流行，又有多少人會(huì)回憶起這部影片，恰如幼時(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷了多少任同桌，當(dāng)長(zhǎng)大后回想起，有些人或許還能模模糊糊地記得自己當(dāng)時(shí)與同桌一起經(jīng)歷的趣事，有些人或許連同桌的名字都遺忘在了歲月的長(zhǎng)河之中，當(dāng)他人提起你曾經(jīng)的某一任同桌名字時(shí)，又有多少人會(huì)十分茫然地問(wèn)句“他是誰(shuí)?”
從小學(xué)到如今我看過(guò)許多同桌相處的場(chǎng)景，有些同桌是互幫互助好友型，有些同桌是針?shù)h相對(duì)敵人型，還有些是時(shí)好時(shí)壞畸形型……
《同桌的你》中男女主角多年的青梅竹馬同學(xué)情中夾雜著對(duì)對(duì)方不同程度的的愛(ài)戀情，最后結(jié)局中女主角嫁給別人，對(duì)他說(shuō)我愿意時(shí)，男主角是抱著怎樣的心里，是絕望，還是嫉妒，又或是羨慕，更甚是祝福?
青春本就是一個(gè)陰雨常落的季節(jié)，在青春這條道路上，愛(ài)與憂傷本就是相互依靠的，“若無(wú)愛(ài)何來(lái)傷，若無(wú)傷豈知愛(ài)，你總怪我無(wú)心無(wú)肺，我總怨你無(wú)情無(wú)淚”不正說(shuō)明了這點(diǎn)，在青春的歲月中，那所謂的愛(ài)是多么的朦朧，朦朧到你時(shí)常分不清它究竟是愛(ài)情還是友情，是愛(ài)戀還是愛(ài)慕，青春的歲月中，那所謂的愛(ài)可謂是脆落無(wú)比，它經(jīng)不起一絲絲的風(fēng)吹草動(dòng)。當(dāng)你從那朦朧和脆弱中走出，長(zhǎng)大后，才會(huì)更加的懷念那個(gè)以逝的歲月，那個(gè)令你懂得了許多的時(shí)光。我想男主從那鏡界中走出，將會(huì)徹底成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)吧!
曾有好友和我打趣到，我的同桌一定要是冰山男或者是悶騷男，不然一定會(huì)和我唧唧喳喳講個(gè)不停的。其實(shí)換了這么多同桌不乏有冰山或悶騷型的，但我卻覺(jué)得無(wú)論是哪一任同桌，都是值得存在記憶中的，不論是陪我打鬧還是令我一個(gè)人一直講的同桌。
電影同桌的你觀后感2
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給做的嫁衣，你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮，你也曾無(wú)意中說(shuō)起，喜歡跟我在一起，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，誰(shuí)遇到多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你，誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信，誰(shuí)把它丟在風(fēng)里，從前的日子都遠(yuǎn)去，我也會(huì)有我的妻，我也會(huì)給她看相片，給她講同桌的你，誰(shuí)娶了多愁善感的你……啦……一曲終了，繁花散盡，伊人已嫁，只余一聲空嘆!
如果從電影欣賞的角度說(shuō)的話，這部《同桌的你》比起《致青春》、《那些年我們一起追過(guò)的女孩》有過(guò)之而無(wú)不及。它既有了校園那時(shí)純真的愛(ài)情，又有多年后現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。它寫(xiě)出了校園時(shí)光中那種愛(ài)情的青澀，沒(méi)有什么雜質(zhì)的介入。前奏用喜悅的方式吸引觀眾的眼球，中間借助非典等參數(shù)，讓愛(ài)情升華。然而，又不脫離現(xiàn)實(shí)，隨著小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的一步步深入，直到周小梔意外的懷孕。讓青澀的愛(ài)情摻雜著多元素化。
慢慢的現(xiàn)實(shí)俗物也就越來(lái)越顯著了。緊接著以大學(xué)畢業(yè)的聚餐再次吸引觀眾的眼球，深入其中。后綴以林一去美國(guó)之后在美國(guó)的生活，完全進(jìn)入現(xiàn)實(shí)中，他的工作，未婚妻……都是一種諷刺。如果魯迅大師在此，也會(huì)感嘆，我的文字都比不過(guò)這等啊。然而，導(dǎo)演卻在此筆尖峰回路轉(zhuǎn)，以司儀問(wèn)周小梔你愿意嗎?突然出現(xiàn)了搶親，畫(huà)面如此真實(shí)。我原以為是在一起了。原來(lái)不只不過(guò)是一種幻想罷了，更加突出了現(xiàn)實(shí)的諷刺。只不過(guò)是鏡中花、水中月?，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。所以這部電影是完美的，結(jié)合現(xiàn)實(shí)。也許缺點(diǎn)就是其中的情節(jié)有些不太真實(shí)罷了。
電影同桌的你觀后感3
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣”
這就是《同桌的你》的歌詞，一首讓千千萬(wàn)萬(wàn)人勾起想念的美麗傷感的歌詞。
轉(zhuǎn)眼你已成我曾經(jīng)的同桌。那時(shí)是多么偶然的和你做了同桌，從沒(méi)想過(guò)會(huì)和你做同桌，從那以后就不想再和任何人做同桌，說(shuō)不出為什么?；叵肽菚r(shí)的日子，我兩真的很瘋狂。也引來(lái)了不少目光和蜚語(yǔ)。但我不介意，因?yàn)槲覀儌z只是純真的友誼。聽(tīng)他們說(shuō)，你是那種不讓人親近的人(很冷，很少和人說(shuō)話，特別是女生)。但我很幸運(yùn)，我們倆很聊得來(lái)。也因此成了對(duì)方最好的異性朋友。還記得我們?cè)谛５郎系哪_印;一起談笑的記憶;爭(zhēng)吵問(wèn)題的不服輸;一起……太多記憶要珍藏。我有時(shí)會(huì)很任性，但你總是表現(xiàn)的比我還要任性，讓我不得不變得乖乖的。我總是會(huì)說(shuō)我要考過(guò)你，但每一次都沒(méi)有考過(guò)。
還記得八年級(jí)上冊(cè)期中考的時(shí)候，(那時(shí)你已不是我同桌)你威脅我說(shuō)如果這次我考不過(guò)你，就和我絕交。我知道你只是想讓我考好點(diǎn)，就算沒(méi)你好，你也不會(huì)和我絕交的。沒(méi)想到我真的考過(guò)了你。但當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不開(kāi)心——你成績(jī)下降了，下降的很快，很快!
同桌的你，那個(gè)帶給我快樂(lè)的同桌。只想跟你說(shuō)，朋友，同桌，你要快樂(lè)，你要提高你的成績(jī)，然后再來(lái)“嘲諷”我!記得過(guò)去的路上有我。
電影同桌的你觀后感4
一部電影《同桌的你》勾起了我的絲絲回憶和感慨，暫且不說(shuō)演員的演技如何，電影情節(jié)是否新穎，但相信一定會(huì)引起不少經(jīng)歷過(guò)青春歲月的人的共鳴---青春真好!
愛(ài)情
青春期，我們也許會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，這是非常正常的現(xiàn)象。當(dāng)自己喜歡的女孩被人欺負(fù)時(shí)，你會(huì)挺身而出;你會(huì)時(shí)不時(shí)偷看對(duì)方幾眼;對(duì)方生病的時(shí)候，你會(huì)擔(dān)心等等……如何認(rèn)識(shí)和面對(duì)青春期的愛(ài)情?那是我們?nèi)松谋匦拚n之一。無(wú)可否認(rèn)的是，中學(xué)時(shí)期我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，面對(duì)愛(ài)情，有的人會(huì)像電影中的男女主角那樣，把對(duì)對(duì)方的愛(ài)慕化作學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，互勵(lì)互勉，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想;有的人比較內(nèi)斂，他們會(huì)選擇把這份愛(ài)慕埋藏于心底，通過(guò)寫(xiě)日記、找人傾訴等方式進(jìn)行疏導(dǎo);也有的人因?yàn)閻?ài)情而耽誤了學(xué)業(yè)，這是不值得提倡的。不管哪種方式，我們必須把這種愛(ài)慕表達(dá)或疏導(dǎo)出來(lái)，長(zhǎng)期的壓抑或不正當(dāng)處理會(huì)造成心理的障礙。到了大學(xué)時(shí)期，同學(xué)們有了更多的時(shí)間和更大的自由，大學(xué)生談戀愛(ài)是很普遍的現(xiàn)象，甚至現(xiàn)在大學(xué)生只要達(dá)到適婚年齡可以結(jié)婚生子，這無(wú)疑是更人性化了，但在我看來(lái)，大部分學(xué)生還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力和面對(duì)及解決實(shí)際生活困難的能力，將來(lái)他們步入社會(huì)后要面對(duì)的困難和壓力要多些，所以，在你們作出決定前，一定要慎重考慮，理性對(duì)待。相比參加工作后的看電影、吃飯、購(gòu)物，大學(xué)時(shí)代的愛(ài)情要簡(jiǎn)單些、純真些，不一定要有鮮花禮物，一起運(yùn)動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起參加社團(tuán)活動(dòng)，一起踩單車(chē)也會(huì)很快樂(lè)，相信很多人都會(huì)回味大學(xué)時(shí)單純與浪漫的愛(ài)情，它將成為很多人心底的美好記憶，被永遠(yuǎn)埋藏于心底。
夢(mèng)想
記得電影的開(kāi)頭，女主角在臺(tái)上作自我介紹時(shí)，她說(shuō)她的目標(biāo)是美國(guó)斯坦福大學(xué)，當(dāng)時(shí)連老師都愣住了。男女主角互相勉勵(lì)，不斷地朝自己的人生目標(biāo)進(jìn)步，就是追逐夢(mèng)想的印證。有夢(mèng)想的人，是清楚認(rèn)識(shí)自己的人，是對(duì)自己有要求的人，是對(duì)人生有追求的人，有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力，所有有夢(mèng)想有追求的人都值得被尊重。相反，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有目標(biāo)，就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛，生活茫然。
電影同桌的你觀后感5
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水，純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們>收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái)，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫(xiě)啊?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的!”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。“那個(gè)，謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道?！皼](méi)事，不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō)：所謂朋友多的是，知己殊難得!