国产偷人视频在线观看,日本 在线 视频 中文 有码,亚洲天堂在线免费观看,婷婷中文字幕一区二区三区

    <td id="kgcjv"></td>

    <td id="kgcjv"><li id="kgcjv"></li></td>

    初中海倫凱勒的讀后感范文

    | 燦彬

    這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽瑥拇?,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。今天小編在這給大家整理了一些海倫凱勒讀后感,我們一起來(lái)看看吧!

    海倫凱勒讀后感1

    今天,我們學(xué)習(xí)了課文《海倫·凱勒》。

    這篇課文講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時(shí),雙耳失聰,雙目失明。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”,所以脾氣變得暴躁起來(lái)。正在這時(shí),沙利文老師來(lái)到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文,海倫學(xué)會(huì)了基本的單詞。后來(lái),海倫的父母送海倫進(jìn)了聾啞學(xué)校,經(jīng)過(guò)一年的努力,海倫終于學(xué)會(huì)了發(fā)音,和一個(gè)普通人差不多了。

    讀完了這篇課文,我覺(jué)得這個(gè)看似微弱的女子,內(nèi)心是多么地堅(jiān)強(qiáng)!她既不自暴自棄,又不嘆息自己的缺陷,而是以不斷地學(xué)習(xí)來(lái)證明殘疾人也是和普通人一樣的,他們可以用自己的方式來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)誰(shuí)能想到,一個(gè)失聰失明的弱女子,居然學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),并且考上了著名的哈佛大學(xué)!

    她一生寫(xiě)了14部著作,其中《假如給我三天光明》是她的自傳,令人感觸最深。在這本書(shū)中,她向人們講述了自己的故事,展示了她是如何創(chuàng)造出這個(gè)奇跡的,同時(shí)也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵來(lái)感受這個(gè)世界。

    我們真是身在福中不知福,殘疾兒童們想方設(shè)法地想要讀書(shū),而我們這些健全兒童們卻想方設(shè)法地躲避讀書(shū)。

    海倫凱勒讀后感2

    今天我看了一本書(shū),題目是《影響孩子一生的101個(gè)經(jīng)典故事》,其中我最喜歡的小故事是《海倫凱勒》。

    1880年6月27日,海倫出生在美國(guó)南部的一個(gè)叫塔斯康比亞的小鎮(zhèn)上。在她來(lái)到這個(gè)世界剛剛只有18個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)災(zāi)難性的大病降臨到她的頭上。她先是被奪去了視力和聽(tīng)力,接著喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。從此,海倫那幼小的生命就墜入了苦難的深淵——變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的殘疾孩子。

    就在海倫快滿(mǎn)7周歲的時(shí)候,有一天,父母為她請(qǐng)來(lái)一位名叫安妮莎利文的老師。從此,海倫就走上了一條艱難的求學(xué)之路。

    后來(lái),海倫通過(guò)夜以繼日地苦練,才使最親近的朋友能聽(tīng)懂她的意思。在沙利文老師的幫助下,她反復(fù)練習(xí)發(fā)準(zhǔn)每一個(gè)字音,練習(xí)各種音的自由結(jié)合。她完全靠手指來(lái)感覺(jué)沙利文老師的嘴唇,用觸覺(jué)來(lái)把握她喉嚨的顫動(dòng),嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情,而這往往是不準(zhǔn)確的。為此,她迫使自己反復(fù)練習(xí)那些發(fā)音較難的詞語(yǔ)和句子,有時(shí)一練就是好幾個(gè)小時(shí)。

    讀到這里,我既被海倫的這種精神所感動(dòng),又覺(jué)得自己很慚愧。海倫是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,也是個(gè)不幸的女孩。但在困難面前,她沒(méi)有退縮,更沒(méi)有放棄,而是以一種頑強(qiáng)不屈的拼搏精神去直面人生,勇敢的戰(zhàn)勝了生命給她的種種不幸。想想自己,是個(gè)非常健全的幸福之人,可是有時(shí)候一點(diǎn)芝麻大的小事,我都不能自己去面對(duì),不敢去克服,不是問(wèn)家長(zhǎng),就是問(wèn)老師。就是怕動(dòng)腦筋,怕辛苦?,F(xiàn)在讀到海倫的故事,想想不應(yīng)該呀,以后我一定要向海倫學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢面對(duì)困難的女生。

    海倫凱勒讀后感3

    1880年海倫·凱勒出生在美國(guó)。不幸的小海倫,在生了一場(chǎng)重病后,導(dǎo)致雙耳失聰,雙目失明。天哪!誰(shuí)能想到她才是一歲半的娃娃呀。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能叫一聲媽媽?zhuān)膊荒軆A訴自己的希望和要求。她變得暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。就在這時(shí),家庭教師安妮。

    沙利文來(lái)到了海倫的身邊,沙利文老師開(kāi)始教海倫摸讀盲文,拼單詞。不久,海倫在沙利文老師的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)自己的名字,還學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)許多單詞。她不分晝夜,向一塊干燥的海綿允吸著知識(shí)的甘霖。她是這樣地如饑似渴的摸讀盲文,以致小小的手都摸出了血。海倫10歲的時(shí)候,越來(lái)越強(qiáng)烈地想開(kāi)口說(shuō)話(huà)。父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校薩勒老師,海倫后來(lái)在回憶自己這段學(xué)習(xí)生活時(shí)說(shuō):“為使我的伙伴————即使是我最親密的伙伴————能聽(tīng)懂我的話(huà),我夜以繼日的去努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子又是甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。

    我每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……”當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落,她說(shuō)話(huà)能力跟一般人說(shuō)話(huà)能力沒(méi)什么兩樣,海倫回到家里大聲的喊;“爸爸,媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”剎那間,爸爸和媽媽流下了興奮地淚水。1900年,海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她決心向沙利文老師那樣,為更多和自己的人服務(wù)。讀了《海倫。凱勒》這篇課文,我已經(jīng)被海倫的不屈不撓的精神所敬佩,告訴我們,任何困難都要靠著堅(jiān)強(qiáng)!

    海倫凱勒讀后感4

    一直以來(lái),我都認(rèn)為讀書(shū)是一種干燥無(wú)味的事情,但是,當(dāng)我看完了《海倫·凱勒傳》以后,卻覺(jué)得閱讀是一種享受,一種樂(lè)趣。此時(shí),我知道自己已經(jīng)喜歡上閱讀了。

    讀了《海倫·凱勒傳》以后,我知道海倫她自出生的十九個(gè)月后,一直都在黑暗與寂寞的世界中度過(guò)。她無(wú)法與外面的社會(huì)接觸,讓她很無(wú)奈。直到蘇利文小姐的出現(xiàn),改變了海倫的一生。在蘇利文小姐的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),也學(xué)到了知識(shí)。后來(lái),海倫憑著過(guò)人的意志力完成了大學(xué)教育,且為盲人福利奉獻(xiàn)了一生。

    海倫那堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓我非常佩服,她雖然是一個(gè)失明亦失聰?shù)娜耍菂s能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個(gè)傳奇,即使她是一個(gè)重度殘疾人,她都沒(méi)有想過(guò)放棄自己的生命,也沒(méi)有埋怨過(guò)。讓我們想一想,當(dāng)我們面對(duì)著這樣的不幸,有人一定會(huì)整天在怨天尤人,憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人,都有過(guò)尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣,認(rèn)真地活下去呢?

    所以說(shuō)我們一定要好好地活著,點(diǎn)燃生命的火把,讓生命延續(xù)下去。遇到什么事都不要放棄,以你最堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝一切的困難。再說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn),只要你活著,就能為這個(gè)世界作更多的貢獻(xiàn)。如果全世界的人都為世界出一分力,那么世界就很美好了。所以大膽地說(shuō)一句:“只要你還活著,你就是一個(gè)傳奇!”

    海倫凱勒讀后感5

    《海倫·凱勒》這本書(shū)是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,讀完之后,從中受到了不少教益。

    這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家,教育海倫。凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)能力和聽(tīng)力。這對(duì)于一般人還說(shuō)是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育幫助下,她掌握了5種文字。24歲時(shí),她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克拉好學(xué)院。此后她把畢業(yè)的精力投入為世界盲人。盲人謀利利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家的政府人民及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

    海倫的一生是不平凡的,他給予人們的鼓舞,使那些虛度光明的萬(wàn)分悔恨。我讀了這本書(shū)后,常常在內(nèi)心問(wèn)自己海倫不屈不饒的一生,給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量,難道對(duì)我們健康人就沒(méi)有啟示嗎?不,不是的。海倫曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這樣問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看些什么?這使我深深感到我們健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光,珍惜這幸福生活。

    一個(gè)人能不能取得成就,不在于自身?xiàng)l件好壞,而在于有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。這些挫折對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是微不足道的。一個(gè)人要懷有遠(yuǎn)大的理想奮斗的目標(biāo),才會(huì)有力量,才能發(fā)揮潛質(zhì),去實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

    這些日子,我常常在思考一個(gè)問(wèn)題:我們應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?海倫凱勒光輝的一生為我們做出了圓滿(mǎn)的答案,她的不斷追求就是我們的指示標(biāo)!

    人只要有目標(biāo),為之奮斗,注入汗水與心血,才能打開(kāi)人生輝煌的一面,在成功的路上總歸有些挫折與傷痛,但是咬一咬牙,堅(jiān)忍之后,彩虹必定會(huì)出現(xiàn),迎接我們的是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的成功之花,與輝煌一生。

    海倫凱勒讀后感6

    前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這篇文章,有很多很多的感想……

    《海倫凱勒》講述了在一個(gè)小城市里,一個(gè)名叫海倫凱勒的孩子出世了,可她生下來(lái)就是一個(gè)聾啞人。但是,她沒(méi)有為此而感到自卑,沒(méi)有被病魔嚇住,沒(méi)有退縮,而是勇敢地去面對(duì)人生中的困難,堅(jiān)持不懈地努力著、學(xué)習(xí)著,功夫不負(fù)有心人,海倫凱勒終于成功了!她成了一個(gè)世界著名的博士!

    海倫凱勒遇到困難不退縮,而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難,可我呢?有一次,爸爸教我學(xué)騎車(chē),我總是不用心,跌倒了一次又一次,失敗了一次又一次,總是覺(jué)得不耐煩,總想放棄,所以總沒(méi)學(xué)成。但看了這篇文章后,海倫凱勒勇敢戰(zhàn)勝病魔的精神把我打動(dòng)了,我決心要好好學(xué)習(xí)騎車(chē)。這不,現(xiàn)在騎車(chē)對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟!

    在生活中,在學(xué)習(xí)中,許多人遇到困難就后退,就投降,根本沒(méi)想去戰(zhàn)勝它。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,他就不想學(xué)了,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不完成,根本沒(méi)有向上攀登的精神,那他就永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)知的人!同學(xué)們,站起來(lái)吧!其實(shí)困難并不厲害,他只是利用了我們第一次失敗時(shí)的灰心失望做為把柄,讓你產(chǎn)生自卑的心理,沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝困難,那么困難就勝利了!同學(xué)們,踢開(kāi)你心中的那塊不自信的絆腳石,困難就會(huì)拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信,就一定能戰(zhàn)勝困難!

    初中海倫凱勒的讀后感范文相關(guān)文章:

    《海倫凱勒》讀后感初中范文2020

    《海倫凱勒》讀后感初中范文600字

    最新海倫凱勒讀后感800字初中生范文

    海倫凱勒讀后感初二范文600字

    海倫凱勒讀后感500字范文

    中學(xué)海倫凱勒讀后感600字5篇

    海倫凱勒的讀后感作文范文

    《海倫凱勒》讀后感600字范文

    海倫凱勒讀后感600字大全

    海倫凱勒的讀后感模板7篇

    79502