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    烏塔的讀后感600字作文

    | 燦彬

    課文主要講了一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。她用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,不光閱讀了許多書籍,還自己賺錢,不怕苦,不怕累,通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。今天小編在這給大家整理了一些烏塔的讀后感,我們一起來(lái)看看吧!

    《烏塔》讀后感1

    學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文之后,我的心情久久不能平靜。

    這篇文章主要寫的是“我”在羅馬下了車,到了房間發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩正在睡覺,“我”也匆匆睡了。在第二天的交談中我知道了小女孩名叫烏塔,是一個(gè)來(lái)自德國(guó)的小女孩,今年14歲,計(jì)劃獨(dú)立游遍歐洲?!拔摇甭犃耸殖泽@,因?yàn)樵谥袊?guó)這個(gè)年齡段的孩子一個(gè)人去旅游的是非常少見的,而烏塔認(rèn)為不能自己旅行是一個(gè)不快樂(lè)的事情。獨(dú)立才是最快樂(lè)的。所以烏塔有了去中國(guó)的愿望。

    其中給我留下深刻印象的是:烏塔為了這次趁暑假游歷歐洲整整準(zhǔn)備了三年的時(shí)間,閱讀了大量的有關(guān)歐洲的書籍和資料。為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。這已經(jīng)不是她的第一次自己旅行,法國(guó),瑞士,奧地利等等國(guó)家都是一個(gè)人去的。從中我了解了那個(gè)14歲名叫烏塔的小女孩自立,自強(qiáng)的精神以及獨(dú)立生活的習(xí)慣。

    由此,我想到了曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的一件事,;有一次,我的爸爸,媽媽都不在家。于是就我自己在家,我自己一個(gè)人寫作業(yè),自己照顧自己吃飯,寫完作業(yè)感到一個(gè)人很孤獨(dú)。洗漱睡覺了。我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有個(gè)壞小孩和一個(gè)好小孩,這兩個(gè)小孩一直在打架,我來(lái)到好小孩這邊他告訴我說(shuō):“你自己一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

    來(lái)到壞小孩這邊他對(duì)我說(shuō)“不要聽他說(shuō)的話,你一個(gè)人害怕就大聲的哭出來(lái)吧,或者是去找爸爸媽媽吧,你本來(lái)就是懦弱的孩子?!蔽要q豫著是做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的好孩子還是做個(gè)懦弱膽小的笨孩子呢?最后我決定自己勇敢的面對(duì)一切。我戰(zhàn)勝了壞小孩,超越了自己。

    無(wú)論是我經(jīng)歷的這件事還是學(xué)習(xí)的這篇文章,它們都是讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)!

    這篇課文使我受益匪淺,我決心一定向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)自立,自強(qiáng)的好學(xué)生。也告誡中國(guó)的父母讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,讓孩子成為大自然里生命力頑強(qiáng)的小草,讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹!

    《烏塔》讀后感2

    學(xué)習(xí)了汪曉潔寫的《烏塔》這篇文章后,我收獲很多。文中講述的是一位14歲的小女孩烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。

    文中講到烏塔為這次旅行,從三年前就開始收集資料,每到一處都不忘給家里報(bào)平安,從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神??晌覀兡?在家里都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”,“小公主”,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做。不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué),放學(xué)都不愿自己走,更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了。所以我們應(yīng)該反省一下自己,要從身邊的小事做起,不要因?yàn)榧胰诉^(guò)分的溺愛,過(guò)多的呵護(hù),讓我們失去獨(dú)自生存的能力。要學(xué)會(huì)鍛煉自己的獨(dú)立性,懂得依靠自己,相信自己,才能逐漸養(yǎng)成自立,自強(qiáng)的精神。

    文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙得,沒(méi)有用家里一分錢??晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且有多少就用多少,也沒(méi)有學(xué)會(huì)可攢錢,根本不體諒父母掙錢的辛苦。所以,我們應(yīng)該向?yàn)跛煤脤W(xué)習(xí)。

    今后,我一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),遇到問(wèn)題自己解決,在生活中不斷鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人!

    《烏塔》讀后感3

    今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文。汪曉潔的《烏塔》以“我”的口吻講述了德國(guó)小姑娘烏塔通過(guò)自己的努力,獨(dú)自游歐洲的事。讀了《烏塔》后,我感觸很深。

    我敬佩烏塔的獨(dú)立。她自食其力,每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單等等,來(lái)掙旅費(fèi),并作出了一個(gè)人獨(dú)自游歐洲的“壯舉”!在我看來(lái),是想都不敢想的事。因?yàn)樵谥袊?guó),我們?cè)诩叶际切』实?、小公主,衣?lái)伸手,飯來(lái)張口。平時(shí)家務(wù)都很少做,更別說(shuō)獨(dú)立打工掙錢遠(yuǎn)足了。

    我敬佩烏塔的恒心。她用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍。三年的時(shí)間啊!我對(duì)一件事的熱情,能保持一個(gè)星期就不錯(cuò)了,更何談三年哪!

    讀了這篇課文,我感受到生活中的獨(dú)立源于思想的獨(dú)立。中外差距很大,在各方面都有體現(xiàn),過(guò)分的溺愛、頻繁的干預(yù)、過(guò)度的保護(hù),導(dǎo)致了孩子的無(wú)情和無(wú)能。要想到,我們將來(lái)面對(duì)的是怎樣的對(duì)手啊!

    《烏塔》讀后感4

    《烏塔》是汪曉潔寫的一篇文章,作者在羅馬旅館遇到一個(gè)德國(guó)14歲,上初中的小女孩—烏塔,該文主要講述了她獨(dú)自游歐洲的故事。這一點(diǎn)讓作者佩服,讀完文章讓我敬佩的是:烏塔的獨(dú)立生活能力,自主意識(shí)強(qiáng),生活中獨(dú)立,思想上獨(dú)立,辦事周密有計(jì)劃……

    現(xiàn)在中國(guó)的小孩卻是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”,所有家人都是百般呵護(hù),真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包辦,讓我們養(yǎng)成了壞的思想—依賴別人。就舉例說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)好朋友吧!我有一次去她家里玩,她一會(huì)喊媽媽削鉛筆、一會(huì)喊媽媽灌墨水、一會(huì)喊爸爸幫忙收書包……什么事情都依賴家長(zhǎng),由此讓我想到了“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!?/p>

    讀了《烏塔》我感受到了,我們要首先做到思想上不依賴別人,再行動(dòng)起來(lái),只要堅(jiān)持不懈就可以達(dá)到目標(biāo)——生活中的獨(dú)立。以后我可以幫爸爸媽媽經(jīng)常洗碗、洗衣服,做一些力所能及的事情。出門旅游前可以幫爸爸媽媽設(shè)計(jì)路線、安排日程和查詢相關(guān)旅游城市的資料。我們要改掉依賴別人的壞思想,要像烏塔一樣做個(gè)思想上、生活中都獨(dú)立的人。

    《烏塔》讀后感5

    今天下午,我上網(wǎng)找些文章來(lái)讀,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《烏塔》這篇文章,看完后,我才回憶起,這是一篇語(yǔ)文課本上的文章,曾經(jīng)度過(guò),只是日久忘了。今天重讀,我感慨萬(wàn)千。

    烏塔只不過(guò)是一個(gè)14隨的小姑娘,就有膽量獨(dú)自一人游歷整個(gè)歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個(gè)小女孩獨(dú)自外出。從這可以看出,烏塔的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。

    反觀我自己,一個(gè)14歲的大男孩了,連獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒(méi)有,而我的父母,也萬(wàn)萬(wàn)不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門的。

    通過(guò)這一對(duì)比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來(lái)了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷、事無(wú)巨細(xì)的干涉,所有事情都要過(guò)問(wèn),任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí),還從來(lái)不讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門。

    他們這樣對(duì)我的原因,無(wú)非就是溺愛,怕我受到傷害。但是我想說(shuō),爸爸媽媽,你們對(duì)我的這種溺愛過(guò)頭了,你們的過(guò)于溺愛、對(duì)我的過(guò)于干涉,讓我失去了自主意識(shí),缺少了獨(dú)立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。

    你們要知道,雛鳥在學(xué)會(huì)飛行前經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下、小樹在成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的打擊,陽(yáng)臺(tái)上的花盆里是長(zhǎng)不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空,在溫室里長(zhǎng)大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。

    你們應(yīng)該培養(yǎng)我做一只雄鷹、一棵蒼松,我要像烏塔學(xué)習(xí),你們,要想烏塔的父母學(xué)習(xí)。


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