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    小英雄雨小學生讀后感500字6篇

    | 郭家

    小說《小英雄雨來》中的蘆花戲水,星夜攻讀,智護交通員的情節(jié),葦叢雛鴨、五谷飄香的田園風光景物,鮮活的方言土語,無一不是五十多年前那場波起云涌的民族解放戰(zhàn)爭中燕趙大地的真實寫照。下面給大家分享一些關于小英雄雨小學生讀后感500字6篇,供大家參考。

    小英雄雨小學生讀后感500字范文(1)

    讀完《小英雄雨來》這篇課文,我的心情久久不能平靜,小英雄雨來的英雄行為讓我感概萬分。

    文章的第一部分就寫了雨來水性好這件事,這與英雄行為風馬牛不相及呀!我頓時感到二丈和尚摸不著頭腦,為什么要寫這件毫無用處的事呢?帶著這樣的疑問,我繼續(xù)看了下去。

    第二部分寫雨來去上夜校。我心中的疑團越來越濃郁了,為什么要寫上夜校?我懷著這兩個疑團迫不及待的看下去。

    當我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來”時,不禁為雨來捏一把冷汗,心里在為他吶喊著:“雨來,跑快一點!跑快一點!”

    看到扁鼻子軍官給雨來糖、金戒指、金票,雨來卻沒有接過時,我不禁慚愧的想:如果是我的話,小小的一塊糖就足以讓我告訴他在哪里了,更不要說什么金戒指、金票。

    看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著雨來時的扭、拉、揪、擰—— 我都不忍心看下去了,心里涌上來就是對扁鼻子軍官的痛恨,那些打、擰、揪—— 也好像讓我感覺到了鉆心的痛疼。

    看到血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,我再笨,我也知道,這是雨來和鬼子斗爭的精神支柱。

    看到最后,雨來潛水逃后,我才恍然大悟:原來開頭的一段是為下文雨來脫險做鋪墊,我真佩服作者管樺了。

    我長大了也要做一個像雨來一樣的英雄。

    小英雄雨小學生讀后感500字范文(2)

    我還記的,四年級下冊有一課《小英雄雨來》,我最近看了一本紅色系列的書,書名也叫《小英雄雨來》!

    雨來很愛書!“雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布,包了個書皮,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了”雨來“兩個字。雨來把書放在腿上,翻開書?!睆倪@一段可以看出雨來十分愛惜書本,不想讓書有一點損壞。

    雨來十分愛國!不管日本鬼子怎么威逼利誘,雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說半個字!雖然,雨來只是個孩子,而面對他的卻是強壯的日本鬼子們,但是他一點都不向他們屈服,是那顆愛國的赤子之心堅持著他這么做!

    雨來同時也十分聰明!就在我真的以為雨來死了,嘆息的時候,聰明的雨來居然沒有死!他是用平時戲水時的經(jīng)驗,逃離的魔掌。他很聰明,也很冷靜,原來,在槍聲以前,雨來早就已經(jīng)逃到水里去了!

    有一句話給我留下了深刻的影響:“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!? 這句話讓我感到十分意味深長。我們都是中國人,我們應該熱愛自己的國家!我想:這句話似乎在提醒我什么。雨來都可以做到,為什么我不能做到呢?

    同時“有志不在年高!”這句話激勵了我,我一定要愛黨、愛國、愛學習、愛生活。爭做將來國家的棟梁!

    小英雄雨小學生讀后感500字范文(3)

    寒假里,我無意間發(fā)現(xiàn)了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當讀完《小英雄雨來》時,我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū),有一個村子叫蘆花村,村子里有一個小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水,像魚兒一樣靈活。一天,鬼子又來村子里掃蕩了,因為李大叔,雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來死活不肯,激怒了日軍,被鬼子一頓毒打,打得鼻青臉腫,可與來寧死不屈。

    讀到這里,我為我的倔強而感到羞恥。在臨近考試的一天,一個同學喊我去打球,可爸爸不同意讓我去。我很納悶,平常爸爸都準我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑,說:“就要考試了,還去玩。”我一聽這話就來氣了:“打球能放松心情,還能鍛煉身體呢!”這是媽媽發(fā)話了:“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了?!安粶嗜ゾ褪遣粶嗜?”媽媽強詞奪理。爸爸也走過來好言相勸,可我就是轉不過彎來。他們看誰也說服不了我,就各做各的事去了。我就一個人們在悶。現(xiàn)在把魚來和我對比屋里,我早已無地自容。

    雖然雨來處在抗戰(zhàn)時期,但卻能認真學習。而我處在這種和平年代,本應發(fā)奮讀書,卻與實際相差甚遠。

    是啊,我們要學習雨來,不能倔強,更不能軟弱,做一個名副其實的好孩子,好學生。

    小英雄雨小學生讀后感500字范文(4)

    《小英雄雨來》這本書使我受益匪淺,我覺得書中的雨來是一個頑皮可愛、機智勇敢、信守承諾、不畏強敵的人。

    故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,一個漆黑的夜晚,雨來去送雞毛信。曠野被寒冷的夜幕籠罩著,靜靜的曠野只聽到偶然間風吹著地里的干柴葉子唰啦聲和自己鞋底走路擦著地唰唰的響聲。雨來越走越害怕,他怕狼來咬他的脖子。他一邊走一邊東張西望的,心里想著:沒有狼,沒有狼,我一定要把雞毛信送到。于是,他抖擻精神,心里想著爸爸跟他說過的話“越膽小越害怕,越膽大越不怕”,想著走著他就不怎么害怕了,及時把信送到了目的地。

    讀完這個故事,我就想起我第一次睡覺的時候很害怕,翻來覆去,總感覺黑暗里藏著許多妖魔鬼怪,它們要來把我抓走似的。于是,我想了一個辦法,把喜歡的兩個毛絨玩具分別放在我的兩邊當“保鏢”,睡覺的時候不管我翻到哪一邊都可以看到其中的一個。這樣,我就不怎么害怕了。后來,我每天都睡得香香的。

    如今,雨來的故事更給了我新的鼓勵。

    小英雄雨小學生讀后感500字范文(5)

    讀完《小英雄雨來》之后,我的心境久久不能平靜。雨來是一個聰明機警、熱愛祖國、不屈不撓的孩子。

    最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天,雨來被日本鬼子和警備隊抓進了一個據(jù)點,鬼子軍官對雨來進行拷打,雨來不但沒有屈服,還勇敢地往敵人手臂上狠狠咬了一口。敵人又對他進行誘惑,雨來也沒有被迷惑。在李大叔的幫忙下,協(xié)助游擊隊隊長杜紹英和偽裝在據(jù)點的游擊隊員把在據(jù)點的所有敵人俘獲。

    雨來既勇敢機靈,又十分熱愛學習。那時候雨來上不起學,只能到三鉆兒家那簡陋的豆腐房里學習,他從教師那兒學到了“我們是中國人,我們愛自我的祖國?!边@句話,并且晚上也勤奮地背書,也正是因為這一句話,雨來立志要當八路軍,保衛(wèi)自我的祖國。

    在應對危險時,要機智勇敢,在學習上也要勤奮上進。我們此刻的幸福生活,是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。和他們之前的生活相比,此刻的我們坐在寬敞、明亮的教室里,安心地讀書。那時候的和我們同齡的孩子們卻要每一天提心吊膽的,生活在戰(zhàn)爭之中。想到這兒,我決定要更加勤奮地學習,不辜負家長和教師對我們的期望。

    小英雄雨小學生讀后感500字范文(6)

    《小英雄雨來》講的是在晉察冀邊區(qū)的蘆花村里發(fā)生的故事。蘆花村里蘆葦十分多,有條還鄉(xiāng)河。12歲的雨來就住在那兒。雨來水性十分好,游起來像條魚。他一口氣能游很遠,喜歡玩水,但他媽媽不允許。小雨來只上過夜校,在他好朋友三鉆兒家的豆腐房里,是東莊學堂的女教師教的。但事情并不是那么一帆風順的。

    有一天中午,小雨來正在炕上背誦著晚上學過的課文,忽然聽到外面咕咚咕咚的響聲,他連忙把書夾在懷里就往外跑,正撞上了區(qū)上的交通員李大叔,隨后便聽到了日本鬼子唔里哇啦的聲音。

    李大叔躲到了地道,叫雨來對誰也不許說。鬼子軍官想出種種辦法誘惑雨來說出來,但雨來無論如何也不說。鬼子軍官要把他拉出去槍斃,小雨來趁機跳進了還鄉(xiāng)河里。鬼子忙向河里射擊。聽到槍響后,老人們都很悲痛,但他們都替雨來驕傲,夸他有志不在年高。等鬼子走后,他們到河邊一看,沒尸體也沒血。他們沿著河找下去,發(fā)現(xiàn)雨來利用游泳特長,死里逃生了!

    李大叔是那種貪生怕死的小人,我認為他還不如一個12歲的少年,如果他敢拼殺就好了。雨來的確是一個類似王小二的英雄,敢于犧牲。但在安全的角度,我認為有傷口上不宜游泳的。

    我覺得如果人人都像雨來那樣就好了,天下太平也。


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