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    凡卡中小學讀后感500字6篇

    | 郭家

    《凡卡》這篇小說通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當時社會制度的黑暗。《凡卡》已選入人教版六年級下冊教材、北師大版五年級下冊教材。下面給大家分享一些關(guān)于凡卡中小學讀后感500字6篇,供大家參考。

    凡卡中小學讀后感500字作文(1)

    今天,我們學習了《凡卡》這篇課文,這篇課文令我感動,使我的內(nèi)心久久不能平靜。

    這篇課文主要寫了圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板,老板娘和伙計們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時候,偷偷地給爺爺寫信,邊寫邊回憶,向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然后,他把寫好的信塞進郵筒里,在甜蜜的夢中看見爺爺在讀自己的信。

    天真無邪的凡卡認為,他投的信爺爺會看到,但他完全想錯了,現(xiàn)實是十分殘酷的,他爺爺家的具體地址沒有,郵差根本無法送達。

    看著凡卡悲慘的遭遇,我不禁想到了自己。我生長在蜜罐里,爸爸媽媽對我照顧得無微不至,對我無比的寵愛。我甚至不知道饑餓的滋味,而凡卡每天挨打、受餓,甚至不知肉味;當我每天抱怨練琴時間太長的時候,凡卡卻被巨大的生活負擔壓得喘不過氣;當我今天球鞋明天板鞋時,凡卡卻赤腳走在雪地上,連一雙鞋也沒有。

    凡卡生活在沙皇編制下的黑暗社會,而我們生活在共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義新中國。相比于凡卡,我們是如此的幸運,我們是如此的幸福。

    讀完《凡卡》這篇課文,我懂得了一個道理:我要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,長大為社會主義的繁榮昌盛做貢獻。

    凡卡中小學讀后感500字作文(2)

    這兩天,我讀了一篇令我受益匪淺的文章。文章的名字為《凡卡》,讀完這篇文章,我熱血澎湃,感悟頗深,為文中可憐的凡卡感到同情和對黑暗社會感到無比的憤怒。

    這篇文章主要講述了俄國的一個可憐孤兒——凡卡在莫斯科當學徒,受盡了苦難和折磨,在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫信,向爺爺哭訴的事。揭露了資本主義的罪惡,反映了沙皇統(tǒng)治下的俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當時社會的黑暗。凡卡的命運實在太悲慘了,他多么渴望爺爺打他接回家,一起過著幸福的生活!與凡卡相比,雖然我們只比他大一點,但是我們的生活卻有天壤之別!我們每天都在良好的環(huán)境下學習,有辛勤的園丁培育我們,還有慈愛的父母鼓勵我們……在這個美好而又和諧的社會主義大家庭里,許多孩子都快樂健康地生活著,但也有少數(shù)孩子和凡卡類似,還過著困苦的生活。

    在貧困山區(qū)、災區(qū)有不少孩子因家庭貧困而上不了學,只能在工作閑暇之時自己看看書、識識字。有的家庭孩子多,為了圓弟弟、妹妹的讀書夢,主動輟學幫助父母種田,放牧、挑水、砍柴……他們用一雙雙充滿渴望知識的眼神望著我們,希望得到幫助。天災像毒蛇一樣纏住他們。我們要伸出自己的援助之手,去幫助他們渡過難關(guān),讓更多失學的莘莘學子重返校園,讓更多貧窮的家庭度過難關(guān),更加幸福的生活。

    凡卡中小學讀后感500字作文(3)

    他,飽受折磨;他,饑寒交迫;他,每天都有性命之憂。你見過這樣的孩子嗎?他就是—九歲的凡卡。

    凡卡生活在沙皇統(tǒng)治下的俄國社會,他的命運是悲慘的,他的童年是凄涼的。他父母雙亡,只有唯一的一位親人——爺爺??蔂敔斈挠凶銐虻哪芰θ狃B(yǎng)他呢?于是,他便被送到鞋匠家做學徒。可學徒生活卻是那么的難熬。白天吃的不好,晚上睡不好,一不小心還會招來一頓毒打。這樣的生活真是連狗都不如。

    可當凡卡在鞋匠家里,辛苦做工時,我們又在做些什么呢?我們正在享受快樂的童年和美好的生活。我們正在家里做著小公主、小皇上,過著衣來伸手、飯來張口的悠閑日子,從來不用擔心

    下一頓飯和寒冷的冬天該怎么辦?更不用每天擔負著性命之憂,提心吊膽的過日子。當凡卡披著破皮襖,赤裸著雙腳走在冰天雪地里時,我們正穿著漂亮的新衣,舒舒服服地呆在溫暖的家里。當凡卡再也受不住了,去哀求爺爺帶她回家時,我們正被親人滿滿的愛所包裹著。

    比起凡卡孤身一人,無依無靠的童年,我們又有什么理由去怨天尤人哪?你可曾想過,當鞭子似的細雨抽打著窗戶,當嘩嘩地下著瓢潑大雨時,凡卡在做些什么?當鵝毛大雪飄飄落下的時候,我們又在做些什么?

    童年本該是幸福的,是快樂的。可凡卡的童年卻是如此凄涼。與他相比,我們還有什么理由不去好好學習呢?讓我們加倍努力,用實際行動去回報關(guān)心愛護我們的人,回報祖國吧!

    凡卡中小學讀后感500字作文(4)

    凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀,正是無憂無慮而又自由自在的年紀,也正是放飛歡聲笑語與幸福歡樂的時期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……

    凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是能夠遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……

    當看到文中的凡卡懷著最終的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當看到文中的凡卡懷著甜蜜的期望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又期望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么期望這夢,永遠不要醒來!

    然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切期望與完美也隨之煙消云散,化為泡影……

    凡卡的最終期望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當時社會制度完善,人們能夠安居樂業(yè),凡卡怎會如此痛苦失意?

    當凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多。

    凡卡中小學讀后感500字作文(5)

    當我讀完《凡卡》這篇課文后,我為凡卡感到悲哀??蓱z的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科這個大城市里當學徒,每一天吃不飽,睡不好,還常常挨打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個大城市,很想回到鄉(xiāng)下爺爺那。在十分無奈的情景下,可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而,由于凡卡沒有讀書,不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的。

    想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不飽,睡不好。我們每一天豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么,有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差,不認真。回想起我們以前,我深深地感到自責。

    當我讀到“那個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直搓我的臉?!睍r,我十分氣憤,恨不得跳進書里,把凡卡救出來,給他吃的,給他穿的,和他一齊去上學。

    啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情,對不合理制度和黑暗社會的無比憤恨!

    凡卡中小學讀后感500字作文(6)

    在一個寒冷的夜晚,小小的油燈下頭,一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,還餓著肚子,赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展此刻我們的面前。

    我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉嚨像塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上也睡不好,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺述說著自我的痛苦和遭遇,期望能回到爺爺身邊去。我讀到那里,心里難過極了,爺爺怎樣能收到他的信呢?我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回到唯一的親人──爺爺?shù)纳磉叀?/p>

    和凡卡相比,我是多么幸福啊!我長這么大,還不明白饑餓是什么滋味。我在學校受到教師的教育,得到同學們的關(guān)心和幫忙,沒有誰欺負我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護,每一天都能夠認真學習、自由自在的玩耍。這一切,小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個貧困的家,他覺得比在那個冷酷的老板家里要好??墒?,那個家他只能在夢中回去。對于他來說,僅有夢才是甜蜜的。

    讀了這篇課文,我受益匪淺,我明白了應當珍惜此刻的生活,好好學習,以后為祖國貢獻一切力量。


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