格蘭特船長的兒女中小學(xué)讀后感500字6篇
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人物性格是體現(xiàn)一部文學(xué)作品創(chuàng)作內(nèi)涵以及文學(xué)思想的重要因素，在《格蘭特船長的兒女》中，作者營造了一個個鮮活的劇中人物，并且用細膩的筆觸，采用語言刻畫、細節(jié)描寫、外貌刻畫等展現(xiàn)豐富的小說人物特征。下面給大家分享一些關(guān)于格蘭特船長的兒女中小學(xué)讀后感500字6篇，供大家參考。
格蘭特船長的兒女中小學(xué)讀后感500字范文(1)
假期我看了《格蘭特船長的兒女》這本書，這本書是法國作家儒勒·凡爾納寫的。
故事發(fā)生在1864年，格雷那萬爵士從鯊魚肚子里得到一只漂流瓶，瓶子里有一張紙條，從紙條上的信息得知，兩年前在海上失蹤的航海家格蘭特船長還活著，于是便帶著他的兒女去營救。他們橫穿美洲大陸，卻發(fā)現(xiàn)船長遇難的地點其實在澳大利亞海岸。
經(jīng)過千辛萬苦到達澳大利亞后，遇到了船長的水手艾爾頓，誰知水手成為了海盜頭目，他們還上了他的當(dāng)，在穿越澳洲大陸時，被土人俘獲。接下來奇遇不斷，他們終于逃脫了，并把艾爾頓留在一個荒島上。也是在這期間，他們數(shù)次巧遇格蘭特船長，最終與他相認，一起回到了蘇格蘭。
這個故事雖然是虛構(gòu)的，但書中描寫的格蘭特一家的親情，船上成員之間團結(jié)一致、互相幫助的友情，都是非常真實的。故事中格雷那萬爵士歷盡艱難險阻幫助尋找素不相識的格蘭特船長的品德更加值得我們學(xué)習(xí)。這個故事告訴我，在生活中不但要有樂于助人的美德，更應(yīng)該具有做事認真細心的態(tài)度，只有持之以恒、細心謹慎才能更好的幫助別人。
格蘭特船長的兒女中小學(xué)讀后感500字范文(2)
偶然有一天，在我家的書柜里突然出現(xiàn)了這本書， ——《格蘭特船長的兒女》，上面全是灰塵，我記得上次讀他還是幾年之前。
我再次翻開它，重溫了它的故事。由于一次偶然的機會，蘇格蘭貴族哥利士從一條鯊魚嘴里找到格蘭特求救信，為了營救格蘭特船長他決定帶著格蘭特的女兒和兒子羅伯兒等人，駕駛自己的鄧肯號踏上拯救格蘭特船長的冒險之路——
這本書里的人物性格雖然不同，但他們都有一個相同的品質(zhì)，有著堅毅的信戀和無比的勇氣與困難住著頑強的抗?fàn)帯?/p>
溫室里的花朵永遠禁不起風(fēng)雨，故事里的主人公那么的勇敢，而我們能做到嗎?
我們大多數(shù)人，一遇到困難，就退宿，沒有靜下心來，來好好想想如何解決這個問題，關(guān)于這個是，我也有親身經(jīng)歷的。
哪天，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，我遇到了一條難題，我想也不想，就直接去問媽媽，媽媽卻不告訴我，讓我自己去想，我懶得想，反正上課時老師也會講的，我就不寫了，上課的時候老師講了這道題，這時，我才發(fā)現(xiàn)這道題是如此的簡單，要是我但是不退縮，認真的分析一下，這道題我就會做了。其實，世界上根本沒有什么困難，只不過是人們退縮的假象罷了。
“梅花香自苦寒來”，你若不勇敢，誰替你堅強，我們都要成為一個勇敢，不被困難打倒的人。
格蘭特船長的兒女中小學(xué)讀后感500字范文(3)
此刻，草原已恢復(fù)寧靜，他們只影影綽綽看到一條波動著的紅線在遠方，夜影之中飛逝者……”這是我最近看的《格蘭特船長的兒女》中的一段驚心動魄的文字。
這本書的作者是現(xiàn)代科幻小說之父——儒勒·凡爾納。主要講了格里那凡一行人，因得到格蘭特船長的求救信，字句推敲，歷經(jīng)大半年時間，繞著地球一周，找到了格蘭特船長。他們在南美洲遭遇雪崩、洪水、火災(zāi)，還被紅狼包圍住了。在其他地方他們被土著人抓住了，遭遇背叛。
書中人物的經(jīng)歷也常常令我牽腸掛肚。我印象最深的就是學(xué)者巴加納爾。他雖然十分粗心，但他知識淵博，每到一個地方，他的“話”總是最多的，一會講講這個地方的風(fēng)土人情，一會說說這里的地理環(huán)境和故事。
總之，他好像一個巨大的話匣子一般，腦袋里仿佛有無窮無盡的知識。再想想我，雖然也很粗心，考試時總是少一個標(biāo)點或者一個“。”但我的學(xué)問卻遠遠不及他，所以我要把他作為我的榜樣向他學(xué)習(xí)的同時，也要改掉粗心的壞習(xí)慣。
手中的書，當(dāng)你傳授給我知識時，天地就靜了。
格蘭特船長的兒女中小學(xué)讀后感500字范文(4)
《格蘭特船長的兒女》世界著名科幻作家儒訥。凡爾納的代表作。他描述了一艘蘇格蘭探險船穿越大西洋、印度洋、新西蘭、南美洲尋找海上落難的格蘭特船長的故事!
格里那凡爵士是一個樂于助人的紳士，他在一條被捕殺的鯊魚肚里找到一支漂流瓶，里面裝著蘇格蘭船長格蘭特發(fā)出的求救信。他請求英國政府派軍艦去尋找這些遇難的船員。但英國政府一向很看不起蘇格蘭人，竟然拒絕了爵士的請求。格里那凡爵士很氣憤，他找到了格蘭特船長的兒女，組織了一支探險隊，親自帶隊出發(fā)尋找格蘭特船長。
船隊沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞地球一周。一路上，他們以無比的堅毅、勇氣戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險，最終在太平洋一個荒島上找到了格蘭特船長。
小說在向我們展示豐富世界地理知識和風(fēng)土人情的同時，還描述了許多鮮活可愛的人物，如正義的格里那凡爵士、粗心的巴加內(nèi)爾、善良的海倫娜夫人、無畏的格蘭特姐弟、勇敢的孟格爾船長等。為了一個素不相識人的求救，
格里那凡爵士采取了與英國政府截然相反的行動。格里那凡一行人樂于助人的故事深深感動了我們。這也正是歷經(jīng)千難萬險換回格蘭特船長生命的意義。
格蘭特船長的兒女中小學(xué)讀后感500字范文(5)
說起我喜歡的書，那簡直太多了。我從小就熱衷于讀書，從科幻到武俠，從文言到白話，我都閱覽過很多。今日，我就就探險類的一部巨作《格蘭特船長的兒女》談一談我自我的感受。
一聽到法國著名作家凡爾納的名字，大家必須會想到他寫的三部曲：《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》，《神秘島》。在這三個巨作中，我最喜歡《格蘭特船長的兒女》了，因為我覺得凡爾納在這部書中將探險，旅行，地球上豐富多彩的自然界聯(lián)系的甚為緊密，并且整個文章的邏輯性極強，故事情節(jié)曲折，起伏，讓讀者產(chǎn)生“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
整片文章以一個從海外漂來的一封求救信為線索，寫了格里那凡夫婦等人和求救信中的遇難者——格蘭特船長的兒女們一齊乘著鄧肯號游船去救格蘭特船長的故事，由于求救信中的字被腐蝕，只明白一個確切的信息：這艘船是在南緯37°線上沉的，而不明白準(zhǔn)確的失事地點。
他們就在遠近聞名而又粗心大意的地理學(xué)秘書巴加貝爾的指導(dǎo)下，穿過南美洲的草原，橫越澳洲內(nèi)地和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。路上他們登高山，爬冰川，過沼澤，而又在地震，洪水和野獸的襲擊下差點丟了性命，并且遭到了格蘭特船長的手下——流犯艾爾通的暗算，在澳洲被土人俘虜而陷入絕境。
全文險象環(huán)生，奇遇不斷，但在他們的團結(jié)互助，披荊斬棘下，都豁然開朗。最終，他們找到了格蘭特船長，并使他們家人團聚。同時，也懲罰了流犯艾爾通，讓他一生都待在了荒島上。
這個小說以既描述了南美洲，澳洲，新西蘭等地的風(fēng)土人情，又注入了凡爾納對殖民主義的憎惡與無奈和他對反殖民主義的土著人的頑強抗?fàn)幍馁潛P，耐人尋味。
格蘭特船長的兒女中小學(xué)讀后感500字范文(6)
最近，我讀了一本書——《格蘭特船長的兒女》，這本書給了我很大的啟發(fā)。
這本書主要講了格雷那凡爵士夫婦撿到了漂流瓶中模糊不清的求援信，說格蘭特船長在南緯37度11分附近遇難。于是，他們帶著格蘭特船長的兒女，踏上了救援之旅，但未能找到格蘭特。正當(dāng)大家決心返航，卻聽到了呼救聲找到了格蘭特。讀完這本書，我明白了，只要堅持不懈，一定會有奇跡。
在這本書中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困難，但他么沒有驚慌，勇敢地和壞人進行斗爭，最終獲得了勝利。在途中，格雷那凡爵士認識了一個水手艾爾通，他說自己是格蘭特船上的水手，大家卻不知，他是匪首彭覺斯。
他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已經(jīng)為時已晚，大家只好到新西蘭去。讀到這兒，我真恨彭覺斯，也為爵士感到惋惜。之后，爵士的船又來到新西蘭，這是為什么呢?來在寫信的時候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，寫成了新西蘭，所以才來了。怪不得人們常說正義總是能戰(zhàn)勝邪惡。
這本書讓我覺得最有價值的收獲是：做什么事如果做了就不要放棄，哪怕只有一點點希望，也要做下去!
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