《暖春》中小學觀后感5篇
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《暖春》講述了中國普通農(nóng)民家庭的故事，情真意切，感人至深，引起觀眾強烈共鳴。孤兒小花的美麗心靈和善解人意、爺爺無私高尚的情操，不僅凈化和洗滌著片中其他人物的心靈，也一次次地感染著觀眾。下面給大家分享一些關(guān)于《暖春》中小學觀后感5篇，供大家參考。
《暖春》中小學觀后感大全(1)
今天，我有幸觀看了電影《暖春》，被劇中的故事情節(jié)深深地打動了，真正理解了編劇以“暖春”為名的用意。
《暖春》主要演的是在一個偏僻的小山村，七歲女娃小花，沒了爹娘，連唯一的親人奶奶也去世啦。收養(yǎng)她的養(yǎng)父母虐待她，她逃出了村子，又累又餓，暈倒在路上，被人救下，卻沒人愿意收養(yǎng)她，寶柱爹把小花背回了家，可不會生孩子的嬸娘嫌棄她，處處刁難她?？蔂敔斕蹛鬯哺鼝蹱敔?，最終，小花用她的懂事、善良、可愛贏得了大家、叔叔和嬸嬸的喜愛，長大成人的小花考上了大學，回村做了教師，回報給了她關(guān)愛的這片土地。
劇中感人的情節(jié)很多，年邁的爺爺攢錢為她買新鞋，不辭勞苦砍柳條，編柳筐賣錢交學費。爺爺把小花當成了親孫女兒養(yǎng)。生不出小弟弟的嬸娘拿她出氣，一次次想把她趕走送人，被爺爺一次次找回，愛護她健康成長。當老人累倒、病倒，不省人事時，小花寸步不離地守候在爺爺身邊，爺爺很快康復啦。嬸娘雖然不待見小花，但小花卻有一顆一心為他人著想的美好心靈，給她送鍋餅、送大米、捉螞蚱治生不出兒子的病……最終感化了嬸娘，也把她當成了親女兒一樣看待。
村民、老人與小花，他們?nèi)伺c人之間沒有血緣關(guān)系，卻相互關(guān)心和幫助，親如一家，不是親人勝似親人。這就是“愛”的力量，“愛”即時溫暖的春天?！芭骸苯o人以生命的力量，給人以前進的希望，有博愛之心和感恩之心的人必有美好的人生，我們要把“愛”傳遞下去!
《暖春》中小學觀后感大全(2)
今天下午，我們觀看了一場催人落淚的電影——《暖春》?？赐旰螅业男那榫镁貌荒芷蕉?。
這部電影主要講的是：一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務(wù)之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋，他們看著桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……
我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個孤兒一點一滴，沒有向他們索要回報，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。
小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會覺得她傻，可我不!我同情她，支持她，為她的善良、正、孝順、乖巧、好學而快樂?？稍谀且凰查g，在嬸娘踩爛她風車的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒嘗過這么多苦，或許我沒她的一半好，因為我做不到那樣。
一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚!
《暖春》中小學觀后感大全(3)
今天下午，我們?nèi)Ｅe行“感恩教育”活動，看電影《暖春》。
一上課，同學們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然后有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時后，屏幕上終于播放《暖春》了!
我們認真的看著，沒有一個同學在講話，大體是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘，然而嬸娘想著辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來?？吹街虚g，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花到山上去捉?？吹竭@里，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等著，于是她頭頂著毛巾，冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。
休息了一段時間，我們接著看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。
放學了，我還在一直想：小花是多么不幸啊，但她還是讀完了大學，并回家鄉(xiāng)教學，報答養(yǎng)育她的父老鄉(xiāng)親。我現(xiàn)在有這么好的學習環(huán)境，這么好的生活條件，像一個“小皇帝”，我一定要好好學習，在學校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。
《暖春》中小學觀后感大全(4)
《暖春》講述的是一位善良的孤鰥老人辛苦撫養(yǎng)孤兒的事。片子的女主角是一個叫小花的小女孩，她是老人撫養(yǎng)的第二個孤兒。第一個孤兒是個男孩，已長大成家。由于種種原因，公媳關(guān)系一開始并不是很好，兒媳因為某種生理缺陷，一直不能生育。于是，便把小花當作養(yǎng)女。雖然如此，心里卻從未放棄歧視，時常打罵小花。小花是個純真、善良、懂事的孩子，最終通過為嬸娘捉螞蚱、送藥等一系列感動了嬸娘，成了相敬相親的一家人。片子以小花考上大學回鄉(xiāng)支教為結(jié)局，整個故事始終洋溢著濃濃的溫情，是一曲禮贊人性美的牧歌，是導演面對當今社會物欲橫流、人性泯滅現(xiàn)狀的一次嚴肅的思考，是一回對“真、善、美”的呼吁。導演選取“暖春”作為片名，就是提示人們不要遺忘善良，不要懷疑真誠，不要忽略感動。
一個淳樸、情感質(zhì)樸，令人痛徹心扉的故事，演繹出一段娓婉感人的人生。這樣震撼心靈的愛人間難得有幾回，面對這樣無私的愛，全場無一不被感動的。一個個祖孫之情，母女之情的鏡頭，太讓人震撼了，能夠化解嫉妒的愛，是多么博大。特別有幾個鏡頭，把這份愛演繹得活靈活現(xiàn)。
《暖春》向我們詮釋愛，讓我知道了愛的真諦所在。人們不僅要獻出愛，還要去創(chuàng)造愛。全人類總有一天會成為一個溫馨的大家庭。我們應(yīng)該像小花那樣，學會體貼父母，體諒別人，努力營造愛的氛圍。
《暖春》中小學觀后感大全(5)
生命誠然短暫，平凡的人，終其一身，平淡沒有漣漪，淡淡的，靜靜的，偶有的小浪花零星點綴，卻可以催人淚下，感人至深.........
爺爺?shù)暮┖褚恢弊屛覠o法忘記，因為那有點象我的爺爺。他沒有什么怨，沒有什么恨，只是默默的隱忍了一輩子，忍受兒子兒媳的冷落，卻一直保持著對他們深深的愛：忍受了兒媳對小花的冷眼相對，自己承擔了責任，卻還是用自己的真誠去影響周圍的人：忍受了種種饑寒困苦，卻一直奉獻自己無私的愛。靈動的生命在此刻熠熠生輝，光彩照人。當他淋了一場雨病倒了，我的心也揪到一塊，我仿佛看到了自己的爺爺病倒的那些日子，我和小花一樣在他的耳邊呼喊著，抽泣著，看到那一幕，也許真的有共鳴的存在，我突然淚如雨下。盡管我的爺爺最終離開了我，我依然會祝福他。
小花的懂事是當代青少年所不及的，把嬸娘難得送來的一碗雞肉留者給自己的爺爺，自己舔著肉汁解饞;在下雨天去地里找爺爺;悄悄在后院里讀書識字;為一直虐待她的嬸娘抓螞蚱;為了叔叔和自己說上一句話而高興的跑去告訴爺爺;如此種種，讓人不禁心寒。是什么力量可以支撐那么幼小的生命，是什么力量可以讓她如此滿足的活著。都說苦命的孩子早當家，也許吧，小花在我們看來是如此的不幸，可她卻一用靈動的心去感化周圍的人，快樂的生活著，讓人們?nèi)ソ邮芤粋€孤兒。
我不知道這樣的環(huán)境對于一個小孩的成長將是一種什么樣的催化劑，把他們催化成社會的人才，國家的棟梁，還是催化成社會的墮落分子，再者就是一個矛盾體，行為上畸形，而內(nèi)心卻存在著良心，二者抗爭掙扎著，互不妥協(xié)。也許這些都是一念之間造成的，也或許是可以用愛和情來扭轉(zhuǎn)改變的。小花的結(jié)果是明顯的，積極的，她考上了大學，回到了家鄉(xiāng)，完美的結(jié)局，繼續(xù)譜寫她完美的篇章?！巴瑯拥奈骞入s糧怎么可以孕育了不同的人呢?”那主要看自己選擇怎么樣來過活。這在暗示著環(huán)境只是成長的一個小小的影響因素，要看處在這樣環(huán)境中的人的心境怎么樣了。環(huán)境是給小花帶來了很多的不幸，她卻真實的活著，不怨恨嬸娘，不埋怨老天的不公，不屈服于命運的捉弄，以常人難以承受的大度和氣量活著。
電影在重筆記錄爺孫情深的同時，對嬸娘和村長的草草幾筆也為電影后增色了不少。胖嬸的善良，村長的淳樸，胖嬸給小花舊衣服，給小花抱走兔子，給小花熱雞蛋，因為她心疼小花，可見人間還有真情在，永不磨滅的情。
村長在入不敷出的情況依然把家里的大米省下來給小花的爺爺，為爺爺保守30年的秘密，因為人們心中都有一個信念，好人終究會得到好報!這正展現(xiàn)了新一代的農(nóng)村人民的形象，他們在愛無私范圍能夠縣著自己微薄的力量，換個話說，他們開始受到爺孫倆的影響，可見愛的力量是無限的，于無形中傳播開去。
生命可以平淡無奇，但純凈的靈魂才是生命的閃光點。像爺爺?shù)臒o私，像小花的懂事，像胖嬸，村長一樣的善待他人，或許這才識生命的靈動點!
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