隱形的翅膀五年級(jí)觀后感5篇
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《隱形的翅膀》這部電影主要介紹了主人公志華在一次意外中不幸失去了雙臂,她不確定自己能不能活下來(lái),她內(nèi)心的痛苦迫使她投河自盡,后來(lái)被她媽媽救了,為了感謝她媽媽?zhuān)瑸榱怂母改?,她?jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。下面給大家分享一些關(guān)于隱形的翅膀五年級(jí)觀后感5篇,供大家參考。
隱形的翅膀五年級(jí)觀后感大全(1)
對(duì)于殘疾人,我們總是懷著一份憐憫,為了他們不能像健全人一樣正常地生活而感到悲哀。12月25日下午,我們五年級(jí)師生觀看了一部名為《隱形的翅膀》的電影,主人公志華也是一個(gè)殘疾人,可她卻身殘志堅(jiān),靠著自己驚人的意志力,向人們證明:殘疾人也能跟正常人一樣生活,甚至?xí)龅酶錾?
影片講述了一個(gè)殘疾人運(yùn)動(dòng)員的悲慘人生,主人公志華因?yàn)樾r(shí)候的一次放風(fēng)箏經(jīng)歷,使她痛失雙臂。剛開(kāi)始,她因?yàn)椴荒芙邮墁F(xiàn)實(shí),而有過(guò)輕生的念頭。但是在父母以及朋友的幫助下學(xué)會(huì)了生活自理,用腳做出了常人用手做出的一切動(dòng)作。但就在志華已經(jīng)漸漸接受了生活的時(shí)候,她的媽媽因得了精神分裂癥而在不久后死去。志華沒(méi)有因?yàn)閶寢尩娜ナ蓝鴮?duì)生活更加沒(méi)有信心,而是用自己堅(jiān)定的信念,吃苦耐勞的精神進(jìn)了殘疾人游泳隊(duì),還取得了全國(guó)比賽的金牌,被中國(guó)體育大學(xué)錄取。
這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!她并沒(méi)有為失去雙臂而對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難重重的人生。正如一句名言上講的:“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗”。雖然志華失去了雙臂,但她卻用腳代替了手,向我們說(shuō)明她就是生活中的強(qiáng)者。當(dāng)我們這些雙手健全的孩子坐在影院中,開(kāi)始還為志華失去雙手經(jīng)歷重重困難而驚奇,被志華練就一雙靈巧的腳而折服。影院里掌聲陣陣,都是我們深深的敬意!
是啊!我們雖然沒(méi)有失去雙臂,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難重重的人生,可志華那種在困難面前不服輸?shù)哪铑^卻是我們生活中不可多得的,我們一定要把志華精神帶到生活中來(lái)!
只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。志華是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們每一個(gè)人都能擁有這一雙隱形的翅膀,帶著夢(mèng)想,象風(fēng)箏一樣在無(wú)邊無(wú)際的天空翱翔!
隱形的翅膀五年級(jí)觀后感大全(2)
腳能做什么呢?很多人認(rèn)為腳只能用來(lái)行走,而我卻說(shuō)腳能寫(xiě)字,腳能做飯,腳能代替手做一切的事情。也許有人說(shuō)這不可能,但這是一個(gè)真實(shí)的故事。能做到這一點(diǎn)的就是《隱形的翅膀》中的志華。
在看電影之前,老師曾給我們講了一點(diǎn)志華的故事。我的心里充滿(mǎn)了好奇。而當(dāng)我在電影中那個(gè)看到她那張燦爛的笑臉時(shí),我真的不敢相信擁有這張?zhí)煺?、快?lè)的笑臉的女孩,竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
我同情她的不幸遭遇。十五歲的花季少女,本該是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。可志華卻因?yàn)橐淮我馔馐チ穗p臂。更為不幸的是媽媽因?yàn)槌惺懿涣诉@個(gè)打擊患上了精神分裂癥,家庭生活陷入極度貧困。為了籌齊學(xué)費(fèi),爸爸通宵達(dá)旦趕做的風(fēng)箏,卻被一場(chǎng)大雨淋得面目全非。經(jīng)過(guò)不懈努力考上了大學(xué),卻因?yàn)闅埣参幢讳浫?。老天真是不公?
可我更佩服志華骨子里的那種信念。那種在沉重的打擊下依然昂起頭來(lái)繼續(xù)奮斗的信念;那種為了自己的理想而堅(jiān)持不懈的信念;那種面對(duì)別人的譏笑仍樂(lè)觀向上的信念;那種面對(duì)各種困境永不言棄的信念……
是這種信念引領(lǐng)著她一步步向上,向前。她可以坐在教室里,用腳寫(xiě)下工整的字,可以用腳在鍵盤(pán)上靈活地敲打,可以用腳做出飯菜,可以用腳為生病臥床的同學(xué)沖藥……看著她日漸成長(zhǎng),我的心也一點(diǎn)點(diǎn)震撼起來(lái)——她的心中燃動(dòng)的,該是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)奮發(fā)的火焰呢?她的生命,縱使有殘缺,卻總也阻擋不了它的綻放!在艱苦的游泳訓(xùn)練中,看著她那水中敏捷、矯健的身姿,她那每每揮灑的汗水。我不禁深思,那些缺憾不也很美嗎?她成功了,她站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻,我看到她的眼中噙滿(mǎn)淚花,那是喜悅的淚,堅(jiān)強(qiáng)的淚……
讓我們把最熱烈的掌聲,最美麗的鮮花獻(xiàn)給這位最堅(jiān)強(qiáng)的女孩吧!
隱形的翅膀五年級(jí)觀后感大全(3)
昨天下午,和同學(xué)們一起看了《隱形的翅膀》。這部電影講述了一個(gè)高中女孩因?yàn)橐馔舛ルp臂,但她仍然靠自己的毅力克服學(xué)習(xí)、生活上的各種困難,終于考上大學(xué),并成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)故事。
看完之后,很多學(xué)生和老師們都流淚了。是啊,孩子們幼小而單純的心靈是很容易被震撼的,每當(dāng)女孩遇到挫折時(shí),孩子們就會(huì)默默流淚;每當(dāng)女孩學(xué)會(huì)用腳洗臉、刷牙,用腳穿衣、做飯,甚至用腳寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí),孩子們都會(huì)鼓掌。我知道,孩子們被女孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng),被女孩靈活的雙腳所折服。
在世人眼里,殘疾人應(yīng)受人照顧,但女孩卻用自己的雙腳照顧患精神病的母親和生病的.同學(xué),而女孩選擇游泳的原因也是為了以后能夠救起跳水自盡的母親,這也是給我最深的感觸。影片在一場(chǎng)游泳比賽中結(jié)束,女孩頂著母親去世的巨大悲痛,奮勇向前,獲得比賽第一,并被一所大學(xué)錄取。此時(shí),孩子的情緒已很激動(dòng),都在為女孩加油、歡呼。當(dāng)那首熟悉的《隱形的翅膀》響起時(shí),所有的學(xué)生都一起高唱,那個(gè)場(chǎng)面和影片一樣讓人震撼。
“學(xué)海無(wú)涯,腳作舟”這是女孩用腳寫(xiě)的毛筆字,她向我們展示:人的潛能是可以挖掘的,但需要特定的環(huán)境。如果女孩雙臂健在,還會(huì)不會(huì)訓(xùn)練出靈巧的雙腳和堅(jiān)強(qiáng)的毅力呢?生活中處處有困難和打擊,不過(guò),不用怕,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能挖掘自己的潛能。這篇日志是我在《隱形的翅膀》的歌聲寫(xiě)的,希望我們都能插上“隱形的翅膀”。
隱形的翅膀五年級(jí)觀后感大全(4)
今天,我去看了《隱形的翅膀》這一部電影,看后,我的淚水像斷了線的珠子,止不住的往下流。
這部電影主要講了一個(gè)叫志華的女孩和伙伴一起放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏掉到了電纜上,她去鉤,可是觸電了,失去了雙臂,她開(kāi)始得知自己殘疾后,非常的自卑,覺(jué)得自己很沒(méi)用,于是她幾次尋死,可是被家人阻止了,而且她爸爸耐心的勸說(shuō)、開(kāi)導(dǎo)她,她開(kāi)始有了面對(duì)生活的希望,她到了學(xué)校和同學(xué)生活。開(kāi)始練習(xí)用腳去寫(xiě)字、吃飯、做飯……但是她媽媽卻得了精神分裂癥,不能干活,她承但起家務(wù),在一次偶然的機(jī)會(huì)下,她被選上游泳隊(duì)員,于是她開(kāi)始,加倍的努力,在她的不懈努力下,她得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,還考上了體育大學(xué),但不幸的是她媽媽去世了。
看完以后,我很感動(dòng),文華她遇到了重重的難關(guān),但是她還勇敢的去克服,去面對(duì),那是因?yàn)樗膬?nèi)心深處已經(jīng)埋下了一顆種子,是自強(qiáng)不息,勇闖難關(guān)的種子,種子在她心中茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一棵參天的大樹(shù)。
為什么要叫隱形的翅膀呢?因?yàn)樗帽纫恢恍▲B(niǎo),但她失去了翅膀,可她沒(méi)有放棄一直努力著,終于飛向了廣闊的藍(lán)天上。是她的一種渴望飛翔的愿望,讓她有了一雙別人無(wú)法看見(jiàn)的翅膀,飛向了藍(lán)天。
我也要向志華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息勇闖難關(guān)的精神!
隱形的翅膀五年級(jí)觀后感大全(5)
如果要想做好一件事,是并不困難的??赐辍峨[形的翅膀》這部影片后使我催淚而下,中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我終生難忘。不僅感人,更多在闡述著人生哲理。沒(méi)有翅膀的天使,照樣可以去翱翔于天空,穿越著大地。
一個(gè)名叫志華的女孩,原本有一般常人所擁有的燦爛生命,因?yàn)橐淮螇蝻L(fēng)箏時(shí)觸電了,從此她失去了雙臂。她的母親因受不住這慘痛的打擊,而患上了精神分裂癥。為了自已,為了整個(gè)家。使志華重新有面對(duì)生活的勇氣。終于在她的努力下,克服重重困難。
故事深深記載了她有超人般的毅力與克服困難的決心。她學(xué)會(huì)用雙腳寫(xiě)字、洗菜、切菜、煮飯、刷牙、游泳……,生活中可以用手去完成的事情,她用腳一樣可以,并且可以做得更好。她曾抓住了一次機(jī)會(huì)成為了全國(guó)殘疾運(yùn)動(dòng)員中游泳運(yùn)動(dòng)員,功夫不負(fù)有心人,在一次全國(guó)特奧會(huì)比賽中,她還獲得了全國(guó)冠軍。在志華的艱辛努力下,收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)!這是她與她的家人都?jí)裘乱郧蟮氖虑椤O肫鹬救A姐姐,我心里充滿(mǎn)了激勵(lì)前進(jìn)的勇氣。心里的“號(hào)角”重新點(diǎn)燃我對(duì)追求美麗人生的激情。
“每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛向絕望……”每當(dāng)我想起這首歌曲,就會(huì)想起敢于挑戰(zhàn)生活的志華。
每一條毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶展翅飛翔前,都必須經(jīng)歷一段十分漫長(zhǎng)而艱難的歲月。當(dāng)自已有毅力、有志氣、有超越自我的決心,就可以完成蛻變?nèi)松0言?jīng)的苦難化作無(wú)比的動(dòng)力,托你翱翔,讓心中永不破滅的隱形翅膀,飛向征途上追找自已璀璨的人生。
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