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    《朱自清散文集》讀后感初中范文800字

    | 芷晴

    我讀了朱自清的散文集,感悟到了朱自清散文中蘊含的人生哲理,也讓我對生命的意義有了全新的認(rèn)識。這里給大家分享一些《朱自清散文集》讀后感初中范文,希望對大家有所幫助。

    《朱自清散文集》讀后感初中范文篇1

    朱自清大家因該都了解他,他是著名的作家和學(xué)者,他寫了許多有名的文章,都是以敘事的抒情為主。我讀過他的《背影》,《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點,素樸,慎密,語言洗簡,文筆清麗,讀完以后身臨其境,回味無窮。

    在《朱自清散文精選》中,有他三十五多篇散文,這本書中第一篇散文就寫了他最有名的一片的散文,《匆匆》。這篇散文寫出朱自清面對“逃走如飛”的匆匆時光而產(chǎn)生的無奈,悵惘,比切還有對未來的追求和探索。

    我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達的意思。在《匆匆》里一句話是這樣的“但是,聰明的,你告訴我,為什么一去不復(fù)返呢?”這句話表面上是疑問句,但實際上卻表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈和已逝去的的.深深遺憾這句話一直印在我的腦子里反復(fù)回味,總覺得有無窮無盡的含義包含在這句話中

    當(dāng)我讀到最后一段時,我又在細細的回味,原句是“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話和前面的那句起到了呼應(yīng)作用文末和文首的提問在文字上看是一樣,但是在表達的感情上卻不一樣了,文首的提問是強調(diào)一種無奈和悵惘,而這句的提問是一份激情,是一聲吶喊,我們要區(qū)分這兩句,在讀這兩句話時語調(diào)是不一樣的。

    時間,它本身是看不見的,又摸不著的,可是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力,將事件的形象描述出來,為我們捕捉了時光逝去的蹤跡。他把時光比作針尖上的水滴,青煙等,表現(xiàn)出時光的無聲無息。

    在文章倒數(shù)第二段,作者又運用了擬人的手法,把無形的時光不做他朝夕相伴的朋友,這樣可以表現(xiàn)時光的一往無前轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢,還可以極其傳神的表現(xiàn)出作者面對匆匆流逝的時光欲留不能,欲追不及的惋惜和悵然。

    讀完朱自清的散文,我突然明白時間是寶貴的,不要虛度光陰,一定要珍惜時間,盡力做好買一件事。

    《朱自清散文集》讀后感初中范文篇2

    朱自清是一個大散文家,他為人學(xué)問均表現(xiàn)出中國知識分子正真的節(jié)操,他的文章令人佩服、羨慕,他是公認(rèn)的現(xiàn)代散文和現(xiàn)代漢語的楷模。我很喜歡讀他的散文。他的文章很抒情,很有藝術(shù)魅力。朱自清的早期散文,可分為寫實議論和敘事抒情兩大類。后期的更是情景交融、充滿詩情畫意,真是膾炙人口的佳作,代表了他的散文藝術(shù)的最高成就。

    最近,我在教學(xué)生學(xué)習(xí)朱自清的散文——《春》,它又引起了我的共鳴,我再次翻開《朱自清散文集》看了起來,這篇《春》引起了我更深的理解。朱自清在文章中這樣寫道:“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!弊x到這一段,心中充滿欣喜之情,這五顏六色,鮮艷奪目的色彩多美!

    這美之所以能打動人心,是因為人們希望生命的形態(tài)也像五顏六色,鮮艷奪目這樣。有的人有大志,希望做大科學(xué)家;有的人安于平凡,希望安分守己,過家常日子;也有的人愿意東奔西跑,不斷變換工作環(huán)境,雖無大的成就,但卻充分體會品嘗工作的樂趣。有的人外向,言語滔滔不絕;有的人內(nèi)向,輕易不向人表露內(nèi)心。但所有這些,卻有一個共同的特點,那就是生命都像這些花兒一樣鮮活,飽滿,充滿生命的芬芳。

    你不能用一種生命形態(tài)去規(guī)范另一種生命形態(tài),你也不希望這樣,猶如你不能因為喜歡桃花紅得像火,你就讓杏花、梨花都改變了顏色。你也許會說,我在讀這段文字的時候,根本沒有想到這些。是的,你在理性上不可能想到這些,但從心理學(xué)的角度來說,這些景色描寫卻潛在地符合、迎合了你生命形態(tài)的趨向。

    還有這幾句:“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的'空氣里醞釀?!边@是一種充滿生命鮮活的溫情,足以使你飽受創(chuàng)傷的心靈、情感得到撫慰。人在現(xiàn)實社會中生活,總難免要受到許多委屈、傷痛,因此,特別希望得到一種溫情,這也是你讀到這段文字感到特別舒意的原因所在。

    再看這一段描寫:“雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱??矗衽C?,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠罩著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜?!边B續(xù)兩三天的雨,本來是最讓人心煩的,但當(dāng)這雨“像牛毛,像花針,像細絲”時,再配以充滿生機的樹葉兒的綠,小草兒的青時,就讓人感到了生命的滋潤。

    而我們的生命總盼望著友誼、溫情、情趣、理解等等來滋潤我們的心靈,而這種滋潤,“像牛毛,像花針,像細絲”式的“潤物細無聲”是再適合不過的了。而夜色,又在催旅人回家,光的黃暈造成的溫柔,細雨給人的滋潤,正是人們心靈所渴求的家園。最妙的,還有這樣幾句:“他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著?!薄跋∠∈枋琛保屓烁械搅擞钪娴拇笈c人的小,但“靜默著”,又讓人感到了人因生命的滋潤、家園的安寧而底氣充沛、中氣十足。

    不同的景,蘊涵著對生命的不同的描述與理解,這正是作者選擇、搭配不同景色的自覺或不自覺的內(nèi)在的思路,也許作者自己也意識不到這一點呢,他只是按照自己的生命感覺,按照自己的藝術(shù)理解去寫的。

    總之,讀著朱自清的《春》,給人以啟迪,讓人感到韻味無窮,百讀不厭。你也許會說,是作者描寫的春色生動,感染、打動了你,我卻說這是《春》的意境魅力所在吧!

    《朱自清散文集》讀后感初中范文篇3

    時間它既看不見,又摸不著,但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力,形象地捕捉住時光逝去的蹤跡。作者描繪了燕子去了來,楊柳枯了青,桃花謝了開的畫面,以自然物的榮枯現(xiàn)象、時序的變遷作渲染,暗示時光流逝的痕跡。

    由此想起自己二十四年共八千多個日子像“一滴水滴在大海里”無影無蹤,“不禁頭涔涔而淚潸潸”。作者深感既然“來到這世界”,就不能“白白走這一遭”,層次井然地揭示了題旨。朱自清珍惜寸陰的思想無疑與古人“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩句,和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的箴言的精義暗合與共的伴侶。

    引人注意的是,在時間的悄然流動中,在僅只六百余字的短小篇幅內(nèi),朱自清運用多種修辭方式,委曲盡致地展示自己的內(nèi)心世界,讓讀者清晰地把握住他的意念流動的脈絡(luò)。文章開頭,作者以三個排比句來描寫春景,把燕子再來,楊柳再青,桃花再開,跟與之相反的“日子一去不復(fù)返”相映襯,使人想起時光的流逝,引動思緒,點出題眼,以抒情性的設(shè)問句式,提出時間是被人“偷了”,還是“自己逃走了”的問題,深感時不我待。

    然后緊接著前面的設(shè)問,引出另外的問題,作者把自己過去生命時間的流喻作一滴水,把大自然“時間的流”比作大海,以渺小和浩瀚兩相對比。抒發(fā)了傷時而又惜時的感喟。在時光來去匆匆中間,以擬人化手法,賦予時光的象征太陽以生命,說太陽在自己身旁悄聲地挪移,伶俐地跨過,輕盈地飛去,作用為此而感到茫然和惶恐。他借饒有情味的太陽之匆匆出沒,寄托奔涌的情思,深化題旨。

    最后在第四段內(nèi),作者全用設(shè)問句來追尋自己過去生命“游絲樣的痕跡”,顯示了對生命價值的嚴(yán)肅思考和對生活執(zhí)著的追求,并以“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”作結(jié),與開頭反復(fù)和呼應(yīng),表現(xiàn)了難以平靜的心情。讀了這本書。我認(rèn)為朱自清文章,寫的非常好,他用敘述的形式來寫這一本書,書中寫了一些道理。文章中的含義的道理。寫的讓讀者覺得很真實。的確是真實生活的記錄。

    在文章中,朱自清還以語言具有節(jié)奏感和旋律感,在樸素平淡中散發(fā)出濃郁的抒情氣息,達到富于詩情畫意的美學(xué)境界。以格調(diào)、詞藻、情意和風(fēng)神的美,深深吸引著不同時代的讀者。

    《朱自清散文集》讀后感初中范文篇4

    讀了《朱自清散文集》,確實是進行了一次精神上的洗禮。比起那些浮夸絢麗的文字,還是逼真、細膩來的深入人心。

    “這幾天心里頗不寧靜”,一潭荷塘月色揭示了思鄉(xiāng);“我和父親不相見已有兩年,我最不能忘記的是他的`背影?!备赣H雖身老凄涼,但挺著微胖的身軀,艱難的給我買桔子,那虛弱的背影負載著父親厚重的愛……

    “詩中有畫,畫中有詩?!边@話用來形容《槳聲燈影里的秦淮河》也是恰如其分。印象中,盈盈的月,朦朧的煙靄,碧陰陰的水,斷續(xù)的歌聲,微漾的醉,秦淮河美極了。就像是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?,把自己的情感交融其中。結(jié)合當(dāng)時的背景,作者寄情山水,追求一時的寧靜和一切均皆適度的生活情趣。但是泛舟途中出現(xiàn)的妓船,把他拉回到現(xiàn)實中,使他不能真正超脫,為她們“仍在秦淮河里掙扎”,為現(xiàn)實的黑暗而憤慨。于是作者眼里“清艷的夜景也為之減色”。森森的水影、一星兩星的燈光渲染了作者的心中凄涼。平靜的文字下,隱藏了心情的起伏;真情的流露,鋪墊了自己執(zhí)著的追求。

    “逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是讀完《匆匆》后腦海中浮現(xiàn)出的論語。“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”我們要靠的是自身能力而非守株待兔似的徒守成功。人生苦短,現(xiàn)實殘酷,山不過來我過去,我們是主宰萬物的精靈,我們有能力不讓時間偷偷在眼皮底下溜走,我們有能力“把玩”時間,而非浪費時間。我們不會掩面嘆息,我們會讓時間折服于自己手中。

    “盼望著,盼望著……”這樣陽光的開頭,給人心靈以不小的動力。這是一首青春的贊歌,從萬物復(fù)蘇,到動人春天,碧悠青草,花木爭榮,和煦春風(fēng),由遠及近,由視覺到感覺,把一順帶的景物自然的連接起來。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。有的是希望!

    讀完這本書,我不僅心靈上經(jīng)過了洗禮,對這些詩美、景美、樸質(zhì)美的文章更是愛不釋手?!安惶撁?,不隱惡”的平淡中包孕了神奇。

    《朱自清散文集》讀后感初中范文篇5

    朱自清的每篇散文中都不時地通過對一些細致景物的描寫來體現(xiàn)他優(yōu)雅的行文風(fēng)格。不同于俞平伯的縝密,也別與冰心的飄逸,異于周作人的雋永,也不似魯迅先生的深刻犀利。他在每篇文章中都在體現(xiàn)著,浪漫的氣息。他將不明不暗的梅雨潭寫出了醉人的綠,他將萬物復(fù)蘇的春描摹成一個初醒卻睡眼惺忪的孩子,沒有過于華麗的辭藻,卻又不失細膩,這就是朱自清的文字。

    “薄薄的青霧泛起在荷塘里,葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,又像籠著輕紗的夢?!痹孪碌暮商猎谥熳郧宓墓P下是朦朧的,作者的內(nèi)心也是如此。大革命失敗后,作者既反感國民黨的,又對共產(chǎn)黨的“革命”產(chǎn)生懷疑,處于白色恐怖時期的作者經(jīng)歷了好友聞一多、李公樸的身死,又對自己的命途與國家的未來感到迷茫?!坝秩鐒偝鲈〉拿廊?。微風(fēng)飄過處,送來縷縷幽香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲?!睂商恋拿鑼懚际窃评镬F里的,看不真切的所以這是作者的內(nèi)心縮影,是如此的迷茫與無奈。

    五四運動落潮后,朱自清又意識到當(dāng)時的青年們崇尚過去、憂慮將來,將本來應(yīng)該做的都荒廢了。為了使這些象征著“新生命”的青年覺醒,作者寫下了《匆匆》這篇文章。他像是反復(fù)責(zé)問自己,又像是在責(zé)問別人“我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?是有人偷了嗎?”他不甘心八千多個日子在自己的手中溜去,便又問道:“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間又是怎么匆匆的呢?”他感嘆時間的流逝,也是對心靈不平的一種訴說。這也是五四運動低潮后青年們的普遍情緒。因此,他要讓青年們知道,生活中的各種過程都有每一剎那的意義與價值!每一剎那的時間里,都有它相當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

    朱自清的浪漫中是夾雜著對現(xiàn)實的宣泄,這對我們的寫作也有一定的啟示。作品是抒發(fā)真情實感的媒介,并不是無病呻吟。帶有真情的文字,即使沒有華麗的辭藻也可以意味深長。

    毛澤東在《別了,司徒雷登》一文中寫到:“聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服。朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國救濟糧?!痹诿赖鄣奶翎呄?,他忍不住了,用行動向那些壓迫中華民族的侵略著說“不”,挺起了中華的脊梁。

    我喜歡他的散文,更敬仰他的為人。一個浸潤著春雨的詩人,一個留給我深思的背影……他既是多愁善感的詩人,也是滿腔熱血的民族斗士。


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