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    寶葫蘆的秘密小學(xué)生讀后感500字6篇

    | 郭家

    如果只靠別人,自我也會變得懶惰,變得依靠別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)當(dāng)多動腦、勤動手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于思考,做個勤學(xué)好問的好孩子?!秾毢J的秘密》這本書讓我們懂得了這些道理,受益匪淺。下面給大家分享一些關(guān)于寶葫蘆的秘密小學(xué)生讀后感500字6篇,供大家參考。

    寶葫蘆的秘密小學(xué)生讀后感500字范文(1)

    今天我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。這本書是著名童話作家張?zhí)煲韺懙?,其中第一章?nèi)容還被選進了我們的課文呢。現(xiàn)在,就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

    主人公是一位叫王葆的普通少先隊員。有一天他去釣魚,魚沒釣到,卻釣上了一個金光閃閃的寶葫蘆。王葆很興奮地問道:“你就是那個讓人過上幸福生活的寶葫蘆嗎?”寶葫蘆咕嚕地回答:“當(dāng)然了,我就是傳說中的寶葫蘆,是專門來幫助你的?!?/p>

    王葆說:“太好了!那我現(xiàn)在就要很多很多的魚?!笨墒呛脦追昼娺^去了,什么也沒有出現(xiàn)。王葆很生氣,把寶葫蘆扔到了地上,還罵道:“什么寶葫蘆,都是騙人的!”突然桶里傳來了“嘩啦”聲,王葆探過腦袋一看,里面竟然有各種各樣的魚。王葆很開心,把寶葫蘆撿起來說:“看來你說的是真的?!睂毢J驕傲的說:“那當(dāng)然!”

    不過寶葫蘆也給王葆帶來了很多麻煩。因為他心里想要什么,就會有什么。有一次他在考試,想要答案出現(xiàn),可是出現(xiàn)的竟然是同學(xué)的滿分試卷。結(jié)果毫無意外地被老師發(fā)現(xiàn)了,最后被老師罵了一頓。

    當(dāng)王葆把作弊的真相告訴大家時,卻突然驚醒了。原來呀,王葆是在做夢呢。

    這本書告訴我們,做事情不能想著不勞而獲,要腳踏實地努力奮斗。

    寶葫蘆的秘密小學(xué)生讀后感500字范文(2)

    我的書柜里有許許多多的書,我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。

    這本書的小主人公王葆是一個好孩子,他不肯干壞事,也關(guān)心集體,很愛他的同學(xué)。他爭強好勝,希望樣樣事情都比人家做得好,誰說這不是良好的愿望呢?他的缺點就是有點懶惰,遇到麻煩的工作就不想做,總想著能有一個寶貝,可以使自己不必費勁要什么有什么。后來,王葆果真得到了一個神通廣大的寶葫蘆,能滿足他所有的愿望,可他不得不為此付出了代價。寶葫蘆為王葆做了一切要做的事,什么都無需王葆親自動手,他有的是精力卻無處施展,有點是時間卻無法排遣。

    甚至他想做一架飛機模型,還沒等動手,寶葫蘆已經(jīng)把現(xiàn)成的模型弄來了。這樣一來,眼看著好玩的東西不好玩了,有了好吃的東西也不覺得好吃了,真是沒意思!這還不算什么,由于寶葫蘆替王葆偷東西,這事情不能告訴別人得保密,弄得他失去了好朋友,失去了班集體,甚至對爸爸也得撒謊。王葆只剩下一個寶葫蘆了,還有個不學(xué)好的楊栓兒了,孤零零的,多難受啊!這種既無聊又苦惱的生活對于王葆來說是不可忍受的痛苦,決不是什么幸福。值得慶幸的是他逐步看透了寶葫蘆的人生哲學(xué),明白這完全不是自己追求的東西,終于堅決地把它拋棄了。

    實際上,世界上任何的東西,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人把它去做出來。如果自己什么事都不想自己去做,可又想要什么有什么,那就只能想寶葫蘆一樣去偷了。

    寶葫蘆的秘密小學(xué)生讀后感500字范文(3)

    我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

    一個普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什么,就會有什么。

    這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一個寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶里立刻有了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話,他們才不吵架了。

    有了這個寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么來,這可給他帶來了很多麻煩。王葆實在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起來。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時,王葆醒了。原來這只是個夢。

    讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個道理,一個人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。

    寶葫蘆的秘密小學(xué)生讀后感500字范文(4)

    這幾天讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個故事是講述小學(xué)生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他簡便地實現(xiàn)目標(biāo)。

    一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。

    王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,所以屢令王葆哭笑不得。之后,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自我的勤奮練習(xí),最終在游泳比賽中獲得了冠軍。

    世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自我的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所爭取的。老話說:一分耕耘,一分收獲。我想這就是這本書要告訴孩子,應(yīng)當(dāng)做愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。

    寶葫蘆的秘密小學(xué)生讀后感500字范文(5)

    前幾天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,故事講王葆釣到一個神奇的寶葫蘆,能幫他滿足各種愿望,甚至不用動嘴,只要想一下,寶葫蘆就能幫他實現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱,寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的,它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最終王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主,并發(fā)現(xiàn)著只是一個夢。

    讀完這本書,我有兩點感受,第一、想象力很重要,作者沒有這樣好的想象力,就寫不出這樣好的文章,兒童文學(xué)作家鄭淵潔說過:“十二歲前做好兩件事:一、獲取知識,二、保留想象力。”我認(rèn)為第二點更是一個重要的人生道理:想要幫忙別人,首先要明白別人是否需要你幫,否則就會像寶葫蘆給王葆變畫報一樣,給別人惹出許多麻煩。

    我以前經(jīng)常幫別人倒忙,他們總是急急地說:“去去去,這兒沒你事兒。”我明白了以后不能亂幫忙,首先要想一想別人需不需要你。

    寶葫蘆的秘密小學(xué)生讀后感500字范文(6)

    這個假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個道理,那就是不要總是過分依靠別人,否則不會有好的結(jié)果。

    故事的主人公是一位小男孩,因為學(xué)習(xí)不好總是被教師批評。有一天它不會做一道數(shù)學(xué)題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個奇怪的夢,夢見自我去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。

    經(jīng)過一些事情他明白這是一個神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開始事事都依靠寶葫蘆。好景不長,當(dāng)小男孩放心地依靠寶葫蘆的時候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師,正當(dāng)他焦急萬分不知所措的時候忽然醒了。從此以后小男孩不再依靠別人,成為了一個學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。

    看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自我,以前遇到困難總想依靠別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我明白了凡事不能依靠別人,要相信自我、依靠自我,才能取得成功。

    不明白看過這本書的同學(xué)是否和我有一樣的感受?沒看過的同學(xué)也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!


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