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    小英雄雨來(lái)抗日片五年級(jí)觀后感5篇

    | 郭家

    小英雄雨來(lái)抗日片五年級(jí)觀后感2021年5篇

    嚴(yán)格說(shuō),一個(gè)拷貝的發(fā)行,這是中國(guó)電影市場(chǎng)進(jìn)化的一部分,希望它記入中國(guó)電影史。未來(lái)的年代里,還需要很多這樣孤獨(dú)的斗士,以行為藝術(shù)的方式為市場(chǎng)多元化去吶喊。我想這才是《小英雄雨來(lái)》的時(shí)代意義。下面給大家分享一些關(guān)于小英雄雨來(lái)抗日片五年級(jí)觀后感5篇,供大家參考。

    小英雄雨來(lái)抗日片五年級(jí)觀后感范文(1)

    雨來(lái),一個(gè)平平常常的名字??墒牵?dāng)我看完他的故事后,“雨來(lái)”這個(gè)名字卻刻在我的腦海,他的英雄事跡令我感慨萬(wàn)分,我由衷的贊嘆他那勇于應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),沉著冷靜的心態(tài),更贊嘆他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。從看完到此刻,里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。

    影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

    雨來(lái)水性很好,經(jīng)常到河中游泳。還是班里的“機(jī)靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著班里的學(xué)生和教師作對(duì)??墒怯幸惶?,鬼子來(lái)了,把教師抓住了,所以臨時(shí)放了暑假。雨來(lái)和同學(xué)們都十分想念教師,決定把教師救出來(lái)。就與日本鬼子展開(kāi)了斗爭(zhēng),用上了“土坑”、“糞坑”、“樹(shù)叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招,讓鬼子措手不及,十分狼狽。雖然救教師雨來(lái)屢受挫折,但他并沒(méi)有放棄。最終救出了教師。

    觀看完了這部影片,引發(fā)了我的深思。雨來(lái)只是一個(gè)和我年齡相仿的孩子,為什么他能勇敢應(yīng)對(duì)困難,理解挫折呢我又仔細(xì)的回想了一下影片里的雨來(lái),發(fā)現(xiàn)雖然頑皮淘氣,但正直勇敢并且還十分聰明,記得一次雨來(lái)和鬼子戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,日本鬼子拿著大刀沖向他,但雨來(lái)不怕,拿著小刀也沖了上去。原先,小雨來(lái)早就在大橋的中間設(shè)了一個(gè)空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也許就是這些力量,使他勇敢理解挫折,并且成功的戰(zhàn)勝了困難。而我應(yīng)對(duì)一些小挫折,就被擊垮,相比雨來(lái)實(shí)在是相差太遠(yuǎn)了。所以我決定今后要像雨來(lái)一樣,勇敢應(yīng)對(duì)困難,化挫折為動(dòng)力,戰(zhàn)勝困難。

    看完《小英雄雨來(lái)》,才感到雨來(lái)這孩子,是個(gè)不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,就像他教師說(shuō)的:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自我的祖國(guó)?!彪m然戰(zhàn)爭(zhēng)已離我們久遠(yuǎn),可是愛(ài)國(guó)之心永存。我和我的伙伴們會(huì)踏著他們愛(ài)國(guó)的足跡一向走下去。祖國(guó)有了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的雨來(lái),有了和平時(shí)期的我們,會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,變得更強(qiáng)大無(wú)比!

    小英雄雨來(lái)抗日片五年級(jí)觀后感范文(2)

    最近幾天,我觀看了一部現(xiàn)代版的電影——《小英雄雨來(lái)》,這部電影用幽默的格調(diào)講述了離我們的生活已經(jīng)久遠(yuǎn)的故事。

    這部電影主要講,在晉察冀邊區(qū)北邊的還鄉(xiāng)河,調(diào)皮可愛(ài)的雨來(lái)和他的小伙伴們一起,憑著自己的機(jī)智勇敢和高超的游泳技術(shù),成功救出落入日本鬼子手里的語(yǔ)文老師(地下黨員)。

    我喜歡調(diào)皮可愛(ài)的雨來(lái)。雨來(lái)以前是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇、喜歡逃學(xué)的孩子。有一回,雨來(lái)和鐵頭一起在上課時(shí)間跑到小河邊玩耍,被語(yǔ)文老師抓住,雨來(lái)就想報(bào)復(fù)一下老師。放學(xué)后,雨來(lái)提著三條大鯉魚(yú)去和老師道歉,借此機(jī)會(huì)進(jìn)入老師的廚房,往大鍋里放了幾只癩蛤蟆。老師晚上做飯時(shí),一掀開(kāi)鍋蓋,眼睛呆呆地看著“呱呱”叫的癩蛤蟆,大聲地尖叫起來(lái)。

    我喜歡調(diào)皮可愛(ài)的雨來(lái),更喜歡機(jī)智勇敢的雨來(lái)。有一回,雨來(lái)為了制造營(yíng)救老師的機(jī)會(huì),就和鐵頭一起在小橋中間挖了一個(gè)洞。早晨,日本軍官正在橋上練刀術(shù),雨來(lái)穿著“特種部隊(duì)裝”從橋的另一頭走了過(guò)來(lái),手里拿著自己制作的特大號(hào)彈弓。日本軍官見(jiàn)了,馬上把大刀插回了刀鞘里。雨來(lái)射出一顆小石子,日本軍官馬上拔出大刀,擋住了石子,又把刀插回了刀鞘里。正當(dāng)日本軍官得意洋洋的時(shí)候,雨來(lái)又射出了一顆生雞蛋,蛋黃和蛋清在日本軍官頭上開(kāi)了花。日本軍官把臉擦干凈后,耍著大刀朝雨來(lái)沖去;雨來(lái)見(jiàn)了,也轉(zhuǎn)著飛刀朝日本軍官?zèng)_去。到了小橋的中央,雨來(lái)從日本軍官的大刀下滑了過(guò)去,而日本軍官卻不知道這兒有一個(gè)陷阱,兩邊的木板卡住了他的腰,使他上不來(lái),也下不去。

    我喜歡像雨來(lái)這樣調(diào)皮可愛(ài)、機(jī)智勇敢的孩子。我生活在新中國(guó),每天都過(guò)得快樂(lè)、幸福,但是和雨來(lái)比起來(lái),我還有一些方面做得不到位:我不夠勇敢,不夠大方,也不夠誠(chéng)實(shí),而且不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,經(jīng)常把責(zé)任推到別人身上。我以后也要做一個(gè)和雨來(lái)一樣的好孩子,讓大家都喜歡我。

    小英雄雨來(lái)抗日片五年級(jí)觀后感范文(3)

    最近,我校組織同學(xué)們看電影。電影的名字叫《小英雄雨來(lái)》,電影的主人公雨來(lái)事我國(guó)抗?fàn)帟r(shí)代一位著名的小英雄。雨來(lái)年紀(jì)雖然小,但他熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)老師,更熱愛(ài)他學(xué)習(xí)上的好朋友。痛恨日本帝國(guó)主義者,他用自己熟悉水性的本領(lǐng)與自己的行動(dòng),與日本侵略者開(kāi)展智謀斗爭(zhēng)的故事。

    這部電影搞笑而感人。雨來(lái)特別的調(diào)皮,那時(shí)不懂事的他向老師施展出各種各樣的惡作劇。在有一回上課,來(lái)了一些日本侵略者,日本人懷疑雨來(lái)的老師是八路軍的情報(bào)員,日本侵略者還提出放假,讓學(xué)生們走,然后對(duì)老師進(jìn)行懲罰。雨來(lái)知道這件事后,十分難過(guò),決心為老師報(bào)仇。最后,雨來(lái)用自己的聰明與智慧,想了很多怪點(diǎn)子,成功地救出老師,成為了“小英雄雨來(lái)”。

    我最深刻的印象是:有一次,老師正在給同學(xué)們上課,突然來(lái)了一群日本侵略者,他們一進(jìn)門(mén)就教同學(xué)們唱日本國(guó)歌,雨來(lái)他們都忽視日本人的存在,個(gè)個(gè)表現(xiàn)出英勇的樣子,日本人把老師抓住了,同學(xué)們臨時(shí)放假。日本人怕在學(xué)校呆著被人發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)備走水路回日本,雨來(lái)得知后用河中的朽木作掩護(hù),解救了老師,并憑著自己好水性戰(zhàn)勝了鬼子,立了一個(gè)大功。

    雨來(lái)從一個(gè)頑皮而又淘氣的孩子,變成了聰明勇敢的小英雄。當(dāng)代的我們正要學(xué)習(xí)雨來(lái)這種精神用智慧和毅力去戰(zhàn)勝困難,具有愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。

    小英雄雨來(lái)抗日片五年級(jí)觀后感范文(4)

    雨來(lái)雖然是個(gè)調(diào)皮的孩子,但是他機(jī)智、勇敢,他知道對(duì)待敵人要智取,而不是強(qiáng)攻。

    有一次,老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課,突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,可同學(xué)們根本忽視鬼子的存在,鬼子們把老師抓了起來(lái),孩子們臨時(shí)放了假。當(dāng)雨來(lái)和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,雨來(lái)和同學(xué)們?cè)诤永锓帕嗽S多木枝,躲在木枝的水下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子不注意把綁在她身上的繩子解開(kāi)了,又把一個(gè)鬼子要挾了,雨來(lái)和同學(xué)們把另外一個(gè)日本鬼子拉進(jìn)水里,立了一個(gè)大功。

    看了這部電影,我在想:雨來(lái),勇敢的他為了祖國(guó)去奮斗,冒著生命危險(xiǎn)去救老師。他們簡(jiǎn)陋的教室里只有幾張木桌椅和一面破黑板,在這么窮苦的情況下,他還這么勇敢,不忘愛(ài)國(guó)。我們呢?在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛(ài)中長(zhǎng)大,整天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么都不用我們?nèi)プ?,我們真?yīng)該感到羞愧!

    周恩來(lái)總理年少時(shí)曾說(shuō)出過(guò)一句大氣磅礴的話:“為中華之崛起而讀書(shū)!”多么振奮人心而又堅(jiān)定不移的話語(yǔ)啊!周總理就是因?yàn)橛辛诉@樣的鴻鵠之志,才能在后來(lái)復(fù)興中華的偉大事業(yè)中為人們鞠躬盡瘁?;叵肫?997年鄧小平主席在對(duì)香港的領(lǐng)土主權(quán)問(wèn)題與英國(guó)政府談判時(shí)那斬釘截鐵的話語(yǔ)——領(lǐng)土主權(quán)不容商量,一股“祖國(guó)利益高于一切”的暖流立即涌上心頭。

    “十年磨一劍”,在拼搏進(jìn)取的道路上,只要我們?nèi)A夏子女團(tuán)結(jié)一心、持之以恒、堅(jiān)忍不拔,中華民族的偉大復(fù)興便不會(huì)遙遠(yuǎn)!

    小英雄雨來(lái)抗日片五年級(jí)觀后感范文(5)

    周末,我觀看了《小英雄雨來(lái)》這部電影,影片主要講述了抗戰(zhàn)時(shí)期冀北白洋淀地區(qū)的少年雨來(lái)和小伙伴利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境營(yíng)救被日本鬼子抓住的老師的故事。

    影片中的雨來(lái)起初是一個(gè)十分調(diào)皮又淘氣的孩子,他經(jīng)常逃學(xué),下河游泳、抓魚(yú)。有一天,雨來(lái)和小伙伴正在教室上課,突然有幾個(gè)日本鬼子闖了進(jìn)來(lái),把他們的老師抓住并關(guān)押了起來(lái)。小伙伴們都勸雨來(lái)等縣交通員回來(lái)后再去營(yíng)救老師,可是雨來(lái)很生氣地說(shuō):“這是我們的老師,這是我們的地盤(pán)!”雨來(lái)的這句話像是給小伙伴們打了興奮劑,他們立刻行動(dòng)起來(lái),挖陷阱的挖陷阱,磨刀的磨刀,做好營(yíng)救老師的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,過(guò)了幾天,幾個(gè)鬼子把老師押到船上準(zhǔn)備過(guò)河,雨來(lái)和小伙伴用木頭做掩護(hù),悄悄地游近小船,他們一游到船邊,就立刻把船掀翻,不懂水性的鬼子在水里撲騰了一會(huì)兒就去閻王爺那兒報(bào)到了,他們成功地救出了老師。

    影片中的雨來(lái)生活在烽火連天的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他雖然只有12歲,可是他非常的勇敢,遇到困難一點(diǎn)也不退縮,真是我心中的小英雄!

    現(xiàn)在,我們生活在和平年代,遠(yuǎn)離了硝煙戰(zhàn)火,少了流血犧牲,但英雄的身影其實(shí)一直就在我們身邊。這不,當(dāng)新冠疫情在2020年春節(jié)席卷全國(guó)的時(shí)候,各地白衣天使“逆行而上”,沖鋒在前,奔赴抗疫一線治病救人。

    84歲的鐘南山老爺爺、73歲的李蘭娟老奶奶、身患漸凍癥的張定宇院長(zhǎng),甚至犧牲在抗疫中的劉智明院長(zhǎng)、李文亮醫(yī)生等等,他們不懼危險(xiǎn),勇敢堅(jiān)強(qiáng),夜以繼日,連續(xù)作戰(zhàn),與病魔斗爭(zhēng),用他們的無(wú)畏甚至生命筑起抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)的鋼鐵長(zhǎng)城。他們是這個(gè)時(shí)代最閃亮的英雄,他們堅(jiān)定的身影讓人感動(dòng),令人敬佩。正因?yàn)橛辛怂麄兊膱?jiān)守,谷雨到來(lái),疫情散去,山河無(wú)恙,你我安好!

    謝謝你們,可愛(ài)的英雄們!我向你們致敬,更要向你們學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)生,我要努力學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)力量!


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