城南舊事六年級讀后感500字6篇
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《城南舊事》這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀(jì)20年代，英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復(fù)雜的情感糾紛。下面給大家分享一些關(guān)于城南舊事六年級讀后感500字6篇，供大家參考。
城南舊事六年級讀后感500字作文(1)
沒有打開書，就被書的封面深深吸引：黑色的仿古封面上，隱約透著作者的手稿。下方是文作者林海音和圖作者關(guān)維興，中間是書名《城南舊事》，最上方則是一幅畫，灰暗的天空，朦朧的古樓，長長的駝隊，使人陷入無邊的遐想……
翻開第一章《冬陽童年駱駝隊》，我就立刻被小主人公英子的單純、可愛、無邪深深吸引：“這是在冬陽下，背上背著煤袋的駝隊經(jīng)過英子家門口。
英子的爸爸與人談價錢，英子就蹲下來，仰著小臉，觀察駱駝吃草，自我的牙齒也動起來，她想;‘駱駝帶鈴鐺，必須是為了消磨寂寞的時間，增加一些行路的情趣呢!‘”好天真、可愛的想法!讀到這兒，我仿佛被一股魔力吸引進了故事：站在冬陽下，看駱駝吃草……
忽然，我仿佛明白;夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，可是童年卻一去不復(fù)返，在冬陽下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，也一去不還……我仿佛看見，作者默默地想，慢慢地寫，使心靈童年永存;我仿佛看見，冬陽下的駱駝隊走過來，聽見悅耳悠揚的鈴聲……
我自我的那些“傻事”也浮現(xiàn)眼前：
3歲半那年，我還不懂事，不明白小雞如何出世，就偷偷拿了一只生雞蛋，放在衣服里，趴在床上一上午。爸爸媽媽不明白原委，就要抱我去醫(yī)院，這時，雞蛋被我不細心擠碎了，蛋清流了一床。
的確，幼兒時的傻事，此刻的我是再也不會做了，可這一切，卻都歷歷在目，我也要把這些事，記錄下來……
城南舊事六年級讀后感500字作文(2)
那是一個悠閑的下午。我走進書店，看著書柜上林立的書，正不知道該選哪本好。就在這時，一本書闖進了我的眼簾。
那本書的封面上包著一張薄薄的紙，紙上寫著四個大字——城南舊事。是的，那本書的名字就是《城南舊事》。我翻開這本書，坐在書店靠窗的一角，徜徉在了書的海洋中。
這本書寫的就是林海音的自傳，是英子對童年生活的回憶和懷念。書中的英子從一個稚童，經(jīng)歷生活的酸甜苦辣而成長。伴隨著爸爸的離去才真正長大。
是啊!誰會不懷念那份童年的時光。就算是現(xiàn)在的我們，表面上依舊過著童年的生活，實際上童年卻在一點點的流失。你會發(fā)現(xiàn)生活不再是無憂無慮，也會有說不出的煩惱。即使是一丁點的事也會輕而易舉地影響我們的生活。人們都知道學(xué)習(xí)的重要性，童年自然是不能少了學(xué)習(xí)，只是會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)給你帶來不少壓力。
英子通過書寫的方式來懷念和保留自己的童年，而我們正處于一生最值得懷念的童年時光，在這個快樂的時光里留下最美好的回憶，長大后才不會無比的思念著這段時光。
我默默地想，慢慢地寫，看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩緩悅耳的駝鈴聲，童年重臨于我的心頭。
我何不學(xué)學(xué)她呢?我雖然不能阻止童年時光悄悄溜走，但我可以通過寫作把童年發(fā)生過的點點滴滴記錄下來呀!對，我用我的方式留住童年。
城南舊事六年級讀后感500字作文(3)
這段時間，我讀了一本書，名叫《城南舊事》，作者是林海音。說起這位作家，可了不得!因為她的文章《竊讀記》被入選了語文課本，語文課本一學(xué)期只有36篇呢!《城南舊事》這本書，我覺得冬陽、童年、駱駝隊這個題目很特別，吸引著我，讓我有興趣打開了第一頁。
整本書讓我最感興趣的，當(dāng)然是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這個篇章。主要講了：英子漫長的小學(xué)生涯結(jié)束了，在畢業(yè)典禮的前一天，英子去看望病倒在床上的爸爸。英子說爸爸不在身邊，講話也不怎么敢講。爸爸卻說，無論做什么事情，只要努力堅持去做就行了，不用太在意別人。畢業(yè)那天，大家都落淚了，這也使英子回想起以前剛剛?cè)雽W(xué)時，歡送六年級同學(xué)時的情形。林海音13歲那年，爸爸去世了，這是件多么痛苦的事情。一個為成年的孩子，面對了這么大的事，還要養(yǎng)活弟弟妹妹，真厲害!
這本書，我覺得就是英子從童年到小學(xué)6年級的生活故事，和《假如給我三天光明》類似。不過，為什么要叫《城南舊事》我還不知道。不過，這是林海音奶奶的一個美好的童年!
城南舊事六年級讀后感500字作文(4)
最近，我看了一本書，書名叫作《城南舊事》。它是我國現(xiàn)代著名女作家林海英女士寫的。這本書描寫的內(nèi)容是她的童年生活，是她對北京的風(fēng)土人情和童年的懷念，也是她最具影響力的作品之一。
這本書以一個名叫小英子的小女孩的視角來展現(xiàn)老北京的故事。其中我最喜歡讀的是“惠安館”的故事，這篇故事是小英子和她的朋友妞兒、“瘋子”秀貞發(fā)生的故事。故事中小英子通過平時的仔細觀察發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞日思夜想的女兒——小桂子，而妞兒也在尋找親娘，她幾次逃跑去找親娘，都被抓了回去，挨的打數(shù)不勝數(shù)，可是她沒有放棄，最后終于在小英子的幫助下她們母女團聚了。
每次讀到這里我總是想想小桂子，又想想自己，總覺得自己平時做事的決心和她比起來太不起眼了。題目做不出了向媽媽求救，學(xué)騎自行車摔倒了就哭鼻子……為什么我遇到困難時總想放棄，不能像小桂子一樣堅持到底呢?其實，這些事情咬咬牙也就過去了，我完成可以靠自己的力量解決的，如今我已經(jīng)長大，已經(jīng)是小小男子漢了，所以我要像小桂子一樣，做事的時候一旦下定決心就要堅持到底，不能放棄。此外，我也要像小英子一樣觀察仔細，樂于助人，要發(fā)現(xiàn)生活中的各種細節(jié)，再也不粗心大意。
《城南舊事》這本書不僅讓我知道了民國十五年時老北京的風(fēng)土人情以及變化，還讓我有了自我省視，了解了自己的不足，讓我有了努力的方向，向著更好的自己邁進。
城南舊事六年級讀后感500字作文(5)
城南舊事淡雅的文筆，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點
城南舊事六年級讀后感500字作文(6)
童年，與世無爭，飛夢依舊的年齡是春之嬌花，在天地萬物共交融的季節(jié)中，用幼嫩的身軀譜寫著生命中最潔凈，最燦爛的篇章。
暑假時日，在烈日照耀的大地上，我站在樹蔭下，雙手捧著林海音的《城南舊事》，靜靜地進入了這本書的世界。主人公小英子在上個世紀(jì)老北京發(fā)生了許多趣味叢生的事情。如：賣聲的胡同，冒著熱氣的暖爐，西廂房的小油鴨，城南的游藝園……小英子在這些充滿溫情的事物中獲得了愛。小英子有慈祥又不失嚴(yán)厲的父親，操持著家務(wù)的母親，善良的宋媽……在北京城這個大圓圈中小英子的天真，童趣填滿了整個圓圈，用自己的童年創(chuàng)作著一首首美妙動聽的歌曲。
《惠安館》是英子童年趣味的集中體現(xiàn)，主要講述了：英子與一個失去孩子而假裝瘋了的秀貞成為好朋友，并在偶然中得知小桂子竟然是她的孩子，母子相遇的故事，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。故事的最后，當(dāng)秀貞帶著妞兒逃出去找爸爸時，慘死在火車輪下，結(jié)局令人悲傷、惋惜。
我停下了閱讀，從書中走了出來，我的衣服已被汗水打濕，雙腳已經(jīng)麻木了，只有大腦還未停止思考，我想了好多：小英子的樂于助人，善良勇敢打動著我，書中的人物都與英子結(jié)下了深厚的情誼。隨著事情的發(fā)展和時間的流失，形形色色的人由于各種無法預(yù)料的原因，離開了英子，甚至成為永別，我們難道不應(yīng)該向英子那樣永葆一顆天真童趣的心嗎?
現(xiàn)在的我們正由初中步入高中，學(xué)業(yè)之大可能需要我們承受著壓力，但我們要永葆童心，永存快樂，這樣再大的困難也會解決。
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