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    你是我的寶貝六年級(jí)的讀后感500字6篇

    | 郭家

    在小說(shuō)《你是我的寶貝》中,圍繞著一個(gè)患有唐氏綜合癥的孩子貝貝,作者描寫了幾組人物,透過(guò)他們對(duì)貝貝的不同態(tài)度和行為,分別從不同的角度以“窺一斑見(jiàn)全豹”的方式揭示了在我們的當(dāng)下社會(huì)中智障兒童的生存現(xiàn)狀。下面給大家分享一些關(guān)于你是我的寶貝六年級(jí)的讀后感500字6篇,供大家參考。

    你是我的寶貝六年級(jí)的讀后感500字作文(1)

    近段時(shí)間,我班統(tǒng)一看了一本故事書,叫《你是我的寶貝》。

    這本書的主人公是患有唐氏綜合癥的小貝貝,他有一個(gè)奶奶,還有一只狗叫妹妹。

    這本書主要講了:貝貝、奶奶和妹妹是怎么相依為命。貝貝是個(gè)先天性唐氏綜合癥患兒,可是他最擅長(zhǎng)的卻是捉蝴蝶,奶奶幫他做蝴蝶標(biāo)本。可是,后來(lái)奶奶死了,貝貝被送到了福利院,妹妹地被送到了洪主任的家。

    過(guò)了一段時(shí)間,有一個(gè)操著南方口音的人,說(shuō)自己是貝貝的舅舅,把貝貝從福利院帶回了貝貝的家。洪主任也把妹妹歸還給了貝貝?!熬司恕睅е睦掀藕⒆右瞾?lái)貝貝家住,可地方不夠,就把貝貝趕到沙發(fā)上去睡,多虧小區(qū)里的水暖工小伙子,不然,貝貝真的要受一身的氣了。

    后來(lái),貝貝在紫金山上捉到了中華虎鳳蝶,又做成了標(biāo)本,有許多記者問(wèn)貝貝從哪捉來(lái)的,但貝貝只說(shuō):“蝴蝶躲貓貓?!弊詈?,貝貝的啟智學(xué)校組織大家“虎鳳蝶行動(dòng)”,每個(gè)孩子必須由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)參加,貝貝卻希望他的家長(zhǎng)是舅舅的兒子—小胖。最后,終于他倆登上了通往紫金山的大巴。

    雖然貝貝是個(gè)唐氏綜合癥小孩子,但是我覺(jué)得,他只是還沒(méi)有長(zhǎng)大,一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩子??伤淖胶巧瘫绕胀ㄈ烁?,高出許多。他會(huì)分辨善惡、真假,可以給人一次次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。不會(huì)抓住一件小事不放,他就是小貝貝,小貝貝就是他。

    你是我的寶貝六年級(jí)的讀后感500字作文(2)

    我花費(fèi)了將近兩個(gè)多小時(shí),一口氣看完了《你是我的寶貝》這一本書,心中久久不能平靜。

    這一本書主要寫了貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒。她兩歲時(shí),父母都雙雙生亡,之后跟奶奶一起相依為命。但她十歲那一年,奶奶因?yàn)樾呐K病去世,隨后貝貝被送進(jìn)了福利院,漸漸的,她慢慢成熟起來(lái)……

    和主人公貝貝相比,她雖然是智障兒童,但我們的身上說(shuō)所欠缺的正是貝貝那種純真和善良。以前我們走在大街上,如果看到智障兒童會(huì)同情他們,但其實(shí)我們錯(cuò)了,以為他們的生活很沉重、艱難,而我們的生活是輕松自在的,其實(shí)恰恰相反,他們不需要知道什么是工作的煩惱,也不必跟別人競(jìng)爭(zhēng),他們的心靈因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂(lè),所以在他們的面孔上,永遠(yuǎn)是快樂(lè)的笑容,看不到愁苦。

    每個(gè)人都是平等的,就像書里的貝貝,生活中不管是正常人還是殘疾人,只要你擁有一顆美麗善良的心,就算站在它面前的魔鬼都會(huì)變成天使。如果人人都能放下私心,寬容待人,這個(gè)世界將更加美好!

    你是我的寶貝六年級(jí)的讀后感500字作文(3)

    在你的生活中你有沒(méi)有遇到過(guò)智障兒童?他們帶給你悲傷還是歡樂(lè)?這幾天,我就看了一本書,它的名字叫《你是我的寶貝》。

    這本書主要講了:貝貝是是個(gè)唐氏綜合癥患兒,有輕度智力障礙,而且終生無(wú)法治愈。貝貝的爸爸在貝貝兩歲不幸去世,慈愛(ài)寬厚的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,使貝貝成為一個(gè)自愛(ài)自立有自尊心的人。貝貝十歲那年,奶奶因心臟病去世,貝貝成了孤兒。貝貝在福利院呆了一段時(shí)間,舅舅、舅媽帶著孩子小胖還有貝貝外加一條大狗“妹妹”,發(fā)生了許多令人難忘的故事。在80后青年李大勇的關(guān)照下貝貝逐漸長(zhǎng)大,逐漸成熟起來(lái)。

    當(dāng)我看完了整本書時(shí),我被貝貝的善良所感動(dòng)。一個(gè)患有唐氏綜合癥的小男孩,受到了那么多的關(guān)愛(ài),因?yàn)樗纳屏?在我們的生活中,那些智力殘缺的孩子一定受到了歧視,受到了異樣的眼光。我們換個(gè)角度想想,如果是你,別人那樣看你,你會(huì)怎樣想?因此,我們要去幫助他們!

    在我們的生活中不該有歧視,而更多的是關(guān)心和愛(ài)!

    你是我的寶貝六年級(jí)的讀后感500字作文(4)

    寒假期間,媽媽送我一本書叫《你是我的寶貝》。

    這個(gè)故事講的是一位叫貝貝的唐氏綜合征患兒,有輕度智力障礙而且終生無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí)父親不幸去世,母親離家出走,貝貝只好和奶奶相依為命。慈愛(ài)寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,最終貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)心地淳樸,乖順善良,熱愛(ài)大自然,自愛(ài)自立有尊嚴(yán)的孩子。貝貝十歲那年,奶奶因心臟病去世,貝貝一下子成了孤兒。

    貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心,尤其是小區(qū)水電維修工李大勇,平時(shí)做事有點(diǎn)不靠譜,然而他卻深深喜愛(ài)上了貝貝的單純透明,一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。

    貝貝在福利院待了一段時(shí)間后,舅舅舅媽帶著他們的孩子從農(nóng)村來(lái)到城里,和貝貝生活在一起。他們彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,舅舅舅媽的小小私心在貝貝無(wú)暇心靈的映照下逐漸得到洗禮,而李大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)自身得到了成長(zhǎng),逐漸成熟起來(lái)。

    讀完這本書,我覺(jué)得貝貝是一位特別了不起的人,我要向貝貝學(xué)習(xí),也成為一個(gè)心地淳樸,乖順善良,自愛(ài)自立有尊嚴(yán),熱愛(ài)大自然的孩子,在生活中不能狹隘,更不能有任何惡念,要和善地對(duì)待身邊的每一個(gè)人每一件事。

    你是我的寶貝六年級(jí)的讀后感500字作文(5)

    寒假里,媽媽給我買了一本黃蓓佳的《你是我的寶貝》這本書。下面我就來(lái)給大家介紹一下故事情節(jié)吧!

    貝貝是一名天生就有殘障的兒童,兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受生活的打擊離家出走,從此貝貝就與奶奶生活在一起。慈愛(ài)寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,使貝貝成為了一個(gè)干凈、乖巧、淳樸善良、熱愛(ài)大自然的孩子。

    十歲那年,奶奶因?yàn)樾呐K病去世了,貝貝被送往福利院,過(guò)了一段時(shí)間,舅舅一家把貝貝接了出來(lái),他們的私心讓貝貝受了不少苦頭。當(dāng)警察要拘留舅舅舅媽時(shí),貝貝選擇原諒他們,在貝貝純潔無(wú)暇的心靈感染下,舅舅一家有了很大的變化。

    小說(shuō)中的主人公貝貝,單純無(wú)暇,猶如一個(gè)透明的天使,把生活中的種種骯臟丑陋照出原形。這一視角使該書具有了人性的深度,深深啟迪了我們的心靈。作品具有深切的社會(huì)關(guān)懷,對(duì)純真童心的由哀贊美,對(duì)人性的剖析與寬諒,給我?guī)?lái)溫暖、豐富而又具有深度的閱讀體驗(yàn)。

    讀了《你是我的寶貝》這本書,使我懂得了:每個(gè)人都是平等的,就像書中的貝貝。我相信,只要擁有一顆美麗的心,連站在面前的魔鬼也會(huì)變天使,如果人人都能夠放下私心寬容待人,這世界將會(huì)變成美好的人間。

    你是我的寶貝六年級(jí)的讀后感500字作文(6)

    我很喜歡讀書。家里也有許多課外書。我非常珍惜我的每本書。這些書里給我印象最深的是《你是我的寶貝》這本書。

    因?yàn)檫@本書里的內(nèi)容生動(dòng)有趣,所以,我愛(ài)看這本書。書里寫了:貝貝是個(gè)唐氏綜合征患兒,有輕度智力障礙而且終身無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí),在父親在野外考察時(shí)不幸遇難,母親難以承受生活打擊而離家出走,貝貝和奶奶生活在一起。

    慈愛(ài)寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,力圖使貝貝成為一個(gè)成為自愛(ài)自立有尊嚴(yán)的人。奶奶的努力沒(méi)有白費(fèi),貝貝成了一個(gè)心地淳樸乖順善良、熱愛(ài)大自然的孩子。貝貝十歲那年,奶奶因心臟病去世,貝貝一下成了孤兒。

    貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心,尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。李大勇是個(gè)八0后的小伙子,平時(shí)做事有些不靠譜,然而喜愛(ài)上貝貝的單純和透明,一直在關(guān)注貝貝的成長(zhǎng)。

    貝貝在福利院待了一段時(shí)間后,他的舅舅舅媽帶著兒子小胖從農(nóng)村來(lái)到城里和貝貝一起生活。兩個(gè)大人,兩個(gè)孩子,外加一條叫“妹妹”的狗,他們彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的事。李大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)也得到了自身的成長(zhǎng),逐漸成熟起來(lái)······

    我想學(xué)習(xí)貝貝的單純和透明。我愛(ài)讀書是因?yàn)槟茏屛疫M(jìn)入知識(shí)的海洋中,讓我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng)


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