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    井底之蛙讀后感500字六篇

    | 永鑫

    《井底之蛙》這篇短文主要講了井底之蛙因被朋友笑話而定好學(xué)習(xí)計劃借來基本書籍學(xué)習(xí),下面是小編帶來的六篇井底之蛙讀后感500字,希望大家喜歡!

    井底之蛙讀后感500字1

    我讀了好幾遍《井底之蛙》,感受非常深刻。

    住在淺井里的一只青蛙對來自東海的鱉說:“我生活在這里真快活!高興時我攀上爬下,盡情蹦跳,疲倦了,我回到井中,安然休息。我獨(dú)占一口水井,獨(dú)自玩樂,快活到了極點(diǎn),你何不進(jìn)來跟我一起分享這些快樂呢?”

    鱉準(zhǔn)備下井去看看,但他左腿還沒邁進(jìn)去,右腿已經(jīng)絆住了。他小心的退出來,講起大海的景觀:“用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度,夏禹時代,十年九澇,海面卻沒有因此增高;商湯時代,八年七旱,海面也沒因雨水欠缺而降低。大海不隨著時間的推移而發(fā)生變化,不因?yàn)樗脑龆鄿p少而或進(jìn)或退,這也可以說是生活在東海的大快樂吧!”

    井底之蛙聽了這些話,瞠目結(jié)舌,覺得自己非常渺小。

    這篇寓言諷刺了那些見識短淺而盲目自大的人。青蛙住在小小的井底,以一片小小的天地便怡然自得,沾沾自喜,不能不讓人為它的目光短淺而感到悲哀,殊不知,跳出井底便是一片無垠天地!我懂得了做人不要學(xué)井底之蛙眼光不遠(yuǎn),見識不深,而要站得高、看得遠(yuǎn)。

    井底之蛙讀后感500字2

    書是我們寂寞時的好伙伴,書是人們進(jìn)步的階梯,書是我們夢想的來源。 可以說,人類沒有書,就會滅亡。我讀過很多書,在我的記憶中,令我難以忘記的是《井底之蛙》。

    這本書是媽媽送給我的,有一天,我覺得無聊的時候,拿起這本書來看,過了一會兒,我看完了,這個故事主要講了一只小青蛙,在一口大井里,它每天都望著天空,它說:”卻,天空這么小,它們還說很大?!巴蝗?,有一點(diǎn)小鳥飛過這口井,聽到了剛才青蛙說的話,便飛到井口邊說:”嘿,你為什么說天空只是一小點(diǎn)呢?“青蛙說:”本來就只有一個圓這么大?!靶▲B又回答:”“你在下邊不知道這天空是多么藍(lán),多么美麗?!鼻嗤苡终f:“真的嗎?我不信?!毙▲B說:“不信你自己上來看看?!鼻嗤茉谀翘?。過了一會兒,還是沒跳上來,這時,小鳥又從井里把青蛙拉了起來,青蛙一看,他說:“哇,好美麗呀。”這里有金黃的稻子,和清澈見底的小溪。這時,小鳥說:“看見了嗎?”青蛙說:“看見了,原來這么美麗呀!”我的收獲是,在還沒弄清事情的時候,不要下結(jié)論,有一句話叫,耳聽為虛,眼見為實(shí)。

    這就是我讀《井底之蛙》這本書的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要多讀好書。

    井底之蛙讀后感500字3

    今天,我讀了一篇小故事,故事的名字叫《井底之蛙》。

    這篇文章講的是:有一天,青蛙在井邊碰上了一只從海里來的海龜。青蛙就對海龜說:“海龜兄弟,你看我這里多自在啊,在井底很舒服,可以在井里游泳,沒事時還可以到井欄邊跳躍一陣,看看那些小蝦和蝌蚪,誰也比不上我。而且我是這個井里的主人。我誠心的邀請你到我這里來看看?!焙}斅犃饲嗤艿脑挘矞?zhǔn)備下去,可它一看,井口太小了,它根本下不去,只能搖搖頭。青蛙以為海龜看不起自己的家。海龜為了安慰青蛙,就告訴它:“你看過海嗎,海的廣大何止千里,海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快樂?!鼻嗤苈犃撕}?shù)脑?,驚呆了,再也不好意思夸耀了。

    讀了這篇文章,讓我想到了兩個成語:“坐井觀天”、“夜郞自大”?!白^天”比喻眼界狹小,所見事物有限?!耙灌O自大”比喻見識短淺,妄自尊大。我們以后不能自以為是,妄自尊大,要多接觸社會,多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。同時,要以一個謙虛的心態(tài)面對周圍的一些人和事物。

    井底之蛙讀后感500字4

    成語故事《井底之蛙》敘述了一只常年生存在井底的青蛙遇到從東海來的一只大烏龜后所各自談?wù)摰淖约旱纳姝h(huán)境。談?wù)撝?,青蛙對自己的生存環(huán)境和滿意,并向大烏龜大肆炫耀,殊不知大烏龜?shù)纳姝h(huán)境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!

    青蛙不知道,這口令它自豪的枯井其實(shí)是那么地渺小,也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無際的大海,遼闊無邊的天空……它也不知道自己的眼光是那么狹窄,心態(tài)是那么自滿,只會滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠(yuǎn)不會明白外面世界的精彩與美好的。

    自從我讀了《井底之蛙》后,有了許多感想。

    短文告訴我們,光學(xué)好課內(nèi)的一些“死”知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要去多讀一些對我們有益的課外書籍、刊物,這對提高我們的作文水平是很有幫助的。而多翻閱一些報紙、雜志也可以豐富我們的課外知識量,讓我們了解當(dāng)前的熱門話題……如果我們只學(xué)好了課內(nèi)的知識,那我們的目光就太淺短了,那不就是一只真正的“井底之蛙”了嗎?

    同學(xué)們,讓我們跳出井底,用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個日新月異的世界,成為21世紀(jì)的小主人。

    井底之蛙讀后感500字5

    我讀了《井底之蛙》這篇短文后,油然而生了許多感想。

    《井底之蛙》這篇短文主要講了井底之蛙因被朋友笑話而定好學(xué)習(xí)計劃借來基本書籍學(xué)習(xí),卻一天推遲一天仍然不看書,兩年過去了,井底之蛙什么也學(xué)不來的事。告訴了我們學(xué)習(xí)不能延時,否則到最后就什么也學(xué)不來,只會悔憾終生。

    這篇短文使我產(chǎn)生許多平時沒有想到的感想。由此可知,我們學(xué)習(xí)不能怠慢,不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志,要守信用,盡量去做一些我們能做的好事。學(xué)習(xí)只有一個詞“勤奮”,俗語有說:“勤能補(bǔ)拙”。意思是說:你的智商若是沒有別人那么高,你就要靠勤奮取得好成績,盡量進(jìn)步不大,但你畢竟下了苦功。

    若是井底之蛙能勤奮努力,刻苦鉆研,我相信它一定能成為一個知識淵博的學(xué)者。我們正處于學(xué)習(xí)之期,千萬不能像短文中的井蛙一樣,延遲學(xué)習(xí),我們要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,否則只會悔憾終生。

    讀了《井底之蛙》這篇短文,讓我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢,要刻苦,努力,勤奮才能成為一個知識淵博的學(xué)者。

    井底之蛙讀后感500字6

    故事是用來教育人的,而這些故事往往是言簡意賅,人們既能讀得明白,又能明白其中的道理,我最喜歡的就是那些簡短的寓言故事,它們不僅有趣,而且可以帶給我很多人生的收獲。

    其中我讀過的一篇故事,我相信大家也都讀過故事的名字叫做《井底之蛙》,這個故事大概講述的是一直居住在井里的青蛙,因?yàn)閺膩頉]有走出過井的天地,所以認(rèn)為外邊的天地只有井口那樣大,有一天他碰到了一只海龜,邀請海歸到井底下做客,可是當(dāng)海龜左腳邁進(jìn),右腿還沒有邁進(jìn)去的時候就被卡住了,海龜問青蛙“你見過大海嗎?你知道大海有多么廣闊嗎?”緊接著海龜給青蛙講述了大海是多么的廣闊,多么的有趣,青蛙聽到以后不禁的感嘆,因?yàn)樽约簺]有出過井,所以對外面的世界完全不清楚。

    這個故事講述的就是有這樣一類人,因?yàn)樽约旱囊娮R比較少,所以他的思維就有了局限性,無論從行為從語言方面都表現(xiàn)的比它人的眼界要窄一點(diǎn)。我們也經(jīng)常用井底之蛙這個成語去形容那些目光短淺的人,沒有遠(yuǎn)見的人,同時從這一次寓言故事中我也學(xué)會了做人不能做井底之蛙,一定要開闊的眼界,多出去走一走看一看,多學(xué)習(xí)一些知識,這樣可以開闊我們的眼界,增加我們的人生樂趣。

    希望井底之蛙這個故事可以告誡我們,我們不要因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境因素而局限了自己的思維,局限了自己的生活方式,要善于改變,善于去發(fā)現(xiàn)。


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