學(xué)生看奇跡男孩觀后感作文
學(xué)生看奇跡男孩觀后感作文范文
今天,我看了一部電影,片名叫作《奇跡男孩》,它非常好看。接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下這部影片。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)生看奇跡男孩作文,供大家參考。
關(guān)于學(xué)生看奇跡男孩觀后感作文1
這世界對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),往往都不會(huì)是一定公平的,更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐,與常人一樣的生活。
成為一名宇航員是奧吉一直以來(lái)的夢(mèng)想,電影一開(kāi)始便陳述了奧吉的夢(mèng)想。因?yàn)樽员?,他從得到宇航員頭盔這個(gè)生日禮物起便一直戴著它,不管是家里還是戶外,他不想讓人看到他的長(zhǎng)相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合癥,為了生存下來(lái),他經(jīng)歷了27次手術(shù)。盡管如此,他的容貌還是令人感到畏懼,這使他感到無(wú)比自卑。但當(dāng)他感到自卑時(shí),他會(huì)幻想他的夢(mèng)想成真,他成為受萬(wàn)眾矚目的宇航員英雄,這會(huì)讓他感到快樂(lè),可以說(shuō)夢(mèng)想便是他前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)然,他的成長(zhǎng)離不開(kāi)他身邊每一個(gè)人對(duì)他無(wú)微不至的照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢(mèng)想,放棄了自己的一切,用自己的方式無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個(gè)世界,她義無(wú)反顧地承受著奧吉對(duì)她的怒火,將他送進(jìn)了學(xué)校。奧吉的父親身為家庭的頂梁柱,更是堅(jiān)持犧牲自己的時(shí)間,用心陪伴奧吉,并激勵(lì)著奧吉。奧吉的姐姐從來(lái)都是被父母忽視的一個(gè),但這并不影響她對(duì)奧吉的愛(ài),她從不會(huì)讓父母在她身上花費(fèi)時(shí)間,在必要時(shí),她也會(huì)開(kāi)導(dǎo)澳際,減輕父母的重?fù)?dān)。校內(nèi)當(dāng)他受到排擠和歧視時(shí),他的朋友、老師會(huì)陪在他身邊。
“我的老師,我的姐姐,因?yàn)樗肋h(yuǎn)支持我。我的爸爸,因?yàn)樗偸嵌何倚?。特別是我的媽媽,她從不放棄任何事,特別是我。布朗老師分享的最后一句箴言寫(xiě)到‘善良一點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)人都在與人生苦戰(zhàn),如果你想真正了解他人,你只需要用心去看。’一個(gè)小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢(mèng)想,需要陪伴!
關(guān)于學(xué)生看奇跡男孩觀后感作文2
今天是寒假的第一天,我和爸爸媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》,爸爸說(shuō)這部電影在外國(guó)很受歡迎,所以,我也是滿懷著期待。
奇跡男孩就是講的這樣一個(gè)故事,家里的第二個(gè)孩子降臨了,由于父母基因問(wèn)題導(dǎo)致了臉部畸形,還好父母沒(méi)有放棄他,母親放棄了事業(yè)陪伴著,直到五年級(jí)的時(shí)候決定讓他走進(jìn)校園,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),小男孩是幸運(yùn)的,有一個(gè)有愛(ài)的家庭,爸爸媽媽很疼他,姐姐也很溺愛(ài)他。
在學(xué)校,一開(kāi)始收到了同學(xué)們帶有異樣的眼光,伙伴的欺騙跟遠(yuǎn)離,但是小男孩沒(méi)有自暴自棄,依然熱情,依然樂(lè)觀,最后通過(guò)自己的努力獲得了友誼,獲得了勛章,成為了一個(gè)奇跡。影片很感人,情節(jié)不拖沓,看到最后的時(shí)候不由得為男孩鼓掌。
其實(shí)我們大多數(shù)人都是幸運(yùn)的,完整的來(lái)到了世上,有著一手好牌卻打爛了生活,遇到挫折困難的時(shí)候,有家人,有朋友,何愁過(guò)不去。18年開(kāi)始了,新的一年我們奮勇向前,創(chuàng)造出自己的奇跡人生。
關(guān)于學(xué)生看奇跡男孩觀后感作文3
奇跡男孩是一部勵(lì)志片,這是公認(rèn)的,那個(gè)長(zhǎng)相奇特,但是頭腦很好的男孩曾將影院中的觀眾們引得頻頻落淚。
第一次看到這部電影有一個(gè)情節(jié)我不能理解,就是奧吉和杰克在實(shí)驗(yàn)課上建立起友誼的片段。為什么內(nèi)向的奧吉會(huì)主動(dòng)給杰克抄考卷答案呢?
后來(lái)回家我想了一下,杰克在第一次和朱利安等人帶領(lǐng)奧吉參觀校園的時(shí)候,朱利安表現(xiàn)出了他公子哥的傲嬌,根本不把奧吉放在眼里,只有杰克,聽(tīng)從了媽媽的話,略微善待了奧吉,幫他反駁朱利安的嘲笑。那個(gè)時(shí)候,我估計(jì)奧吉已經(jīng)對(duì)杰克樹(shù)立起了好印象。再加上前一晚,奧吉的媽媽剛對(duì)奧吉說(shuō)要努力和同學(xué)搞好關(guān)系,奧吉于是“利用”了他的聰明頭腦,幫了杰克一個(gè)大忙,不得不說(shuō),奧吉情商很高。他借這個(gè)時(shí)機(jī),和杰克開(kāi)始了第一段杰克并不明白內(nèi)心的友誼。
給我留下最深印象的是奧吉的姐姐維婭,她長(zhǎng)得很漂亮,是個(gè)混血兒的童星。她在劇中完美的展示出了所謂的中國(guó)二胎危機(jī)。她在4歲的時(shí)候,許下了一個(gè)想要弟弟的生日愿望,結(jié)果有缺陷弟弟出生以后,父母把所有精力都放在奧吉身上,她說(shuō)了一句直戳淚點(diǎn)的話,大概是說(shuō)“弟弟是太陽(yáng),我們都是圍繞他轉(zhuǎn)的行星”,這可能就是中國(guó)二胎政策很多孩子不愿意接受父母生二胎的原因吧。
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《奇跡男孩》這部電影分別從不同角色視角講述事件,可能大家所關(guān)注的是主人公奧奇,但我最感興趣的是主人公姐姐維婭,我喜歡從她的角度出發(fā)看待整部電影。
要知道,奧奇不是個(gè)普通男孩,他是個(gè)“奇跡”,不知情的人總會(huì)為此嘲諷、看扁他,但姐姐并沒(méi)有為此嫌棄、排擠他,反而對(duì)他關(guān)愛(ài)有加,然而她心中的一點(diǎn)兒小九九終究是藏不住的:她對(duì)朋友謊稱自己是獨(dú)生女,她認(rèn)為父母從未正眼看過(guò)自己,父母太過(guò)于關(guān)心、愛(ài)護(hù)弟弟了。
這些行為或許在旁人看來(lái)很虛偽,可我能理解因?yàn)樽鳛榻憬愕奈以?jīng)也感同身受。在媽媽肚子微微隆起的那一刻我就認(rèn)定,這個(gè)新生命今后會(huì)與我共同瓜分母愛(ài),甚至統(tǒng)統(tǒng)擄走!我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸將耳朵附在媽媽肚皮上聽(tīng)弟弟“打招呼”時(shí)爽朗的笑聲,那時(shí)我總會(huì)暗自流淚。父母輪流輔導(dǎo)我功課的時(shí)間逐漸擠沒(méi)了,取而代之的是苦口婆心讓我體諒他們,學(xué)會(huì)自覺(jué)自律的勸說(shuō)。那時(shí)的我只顧著幼稚地嫉妒,卻忽略了其實(shí)父母心中愛(ài)的天平絲毫沒(méi)有因?yàn)榈艿艿某錾鴥A斜過(guò)半分……
還記得幼兒園畢業(yè)典禮時(shí)我登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),正在為父母能否來(lái)參加而發(fā)愁時(shí),殊不知爸爸連夜將弟弟送回老家托付給奶奶照顧,只為同媽媽一起來(lái)給我加油鼓勁。他們默默付出,我卻毫不知情,當(dāng)我賭氣站在舞臺(tái)上呆若木雞,偶然間用余光暏到那個(gè)光線最暗角落,頓時(shí)熱淚盈眶,他們舉著全場(chǎng)最顯眼的熒光棒,用全場(chǎng)最響亮的嗓音在為我吶喊著!他們眼神中流露出的愛(ài)意深深打動(dòng)了我!我在舞臺(tái)上萬(wàn)受矚目,他們?cè)谂_(tái)下默默付出,我卻毫不知情……
每當(dāng)?shù)艿苋胨瘯r(shí),媽媽總會(huì)踮著腳尖來(lái)到房間來(lái)與我說(shuō)說(shuō)心里話;爸爸為弟弟吃飯時(shí)也不忘給我加些菜,叮囑我要營(yíng)養(yǎng)均衡;媽媽上網(wǎng)給弟弟買衣服也忘不了我……回想起這些,曾經(jīng)那些幼稚的胡思亂想不翼而飛啦!
就如維婭的父母其實(shí)也很愛(ài)她,他們及時(shí)趕到戲劇院為她打氣,盡管她只是燈光負(fù)責(zé)人。是父母對(duì)我永久不變的愛(ài)使我那些幼稚的想法不攻自破!他們對(duì)子女的愛(ài)就好比一片望不到邊的海,不會(huì)因烈陽(yáng)而消逝半滴……
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看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣,奧吉的爸爸真的好偉大,如果我有一個(gè)像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了,然而這是不可能的,因?yàn)槲业陌职殖D晁募驹谕饷娉霾睿貋?lái)一趟也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么鼓勵(lì)的話,只有一個(gè)接一個(gè)的不滿意,想象與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽,奧吉就算受了一身的傷,家庭的愛(ài)那么多,也會(huì)很快就愈合他在外面受到的傷。
對(duì)于奧吉要上學(xué),并沒(méi)有說(shuō)教一番,而是溫柔且堅(jiān)定地說(shuō)“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了,必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。”對(duì)于開(kāi)學(xué)前見(jiàn)的同學(xué)朱利安,爸爸對(duì)奧吉說(shuō)了與媽媽完全相反的話“那個(gè)孩子真夠討厭的,如果有人敢傷害你,你就反擊,沒(méi)必要害怕?!毕睦麪I(yíng)奧吉打完架回來(lái),爸爸就問(wèn)“打贏了嗎?!痹趭W吉想帶頭盔去學(xué)校時(shí),爸爸說(shuō):“你這樣不cool?!痹诋厴I(yè)典禮前,爸爸坦白了一件事,他喜愛(ài)的頭盔在爸爸辦公室中,“頭盔擋住了我兒子的臉,我看不到,很難過(guò),所以不喜歡。”爸爸的自我維護(hù),給奧吉上了一節(jié)的成長(zhǎng)之課,
杰克問(wèn)過(guò)他有沒(méi)有想過(guò)整容,他笑笑說(shuō):“嘿!我可是整容了27次,才變得這么帥的?!眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后,是對(duì)自己的認(rèn)可,而這份認(rèn)可來(lái)自于父母不厭其煩,一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸,用幽默和愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。