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    水滸傳中小學1000字讀后感5篇

    | 郭家

    《水滸傳》的作者施耐庵通過對梁山泊好漢一百單八人的細致刻畫,綴以令人為之一震的氣概描寫,不僅令人感嘆作者深厚的文學功底,字里行間更透露出作者對宋朝當時皇帝的昏庸無能以及對倭臣一再遷就的氣憤,對宋江等人的贊揚更是溢于言表。下面給大家分享一些關(guān)于水滸傳中小學1000字讀后感5篇,供大家參考。

    水滸傳中小學1000字讀后感范文(1)

    《水滸傳》我國四大名著之一,它是由元末明初的施耐庵編寫的。這是我國第一部以農(nóng)民起義為題材,而且有很大成就的長篇小說。

    全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn),最后被奸人殺害的故事。文中的情節(jié),很精彩,不說力氣勇氣莫大無窮的花和尚魯智深倒拔楊柳,還是忠義不屈于奸人的豹

    子頭林沖雪夜上梁山,還是性格謹慎青面獸楊志霸氣賣刀,又有勇有謀的智多星吳用智取生辰綱,或武勇非凡的行者武松喝酒的氣魄,還是打虎的勇氣……讓人拍手叫絕。

    書中的`人物各有各的特點,不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵。所說李逵的性子有些時候急了點,但他做到了忠孝兩全。在宋江給他毒酒時,他知道是毒酒,而對于宋江和眼前的死沒有一點怨言,昂首咽下。

    李逵對老母也十分孝順,老母被老虎吃了之后,他一生氣就殺死了4只老虎,把老母好好安葬。遇見李鬼,李逵不但沒有殺了他,反而給了他十兩銀子,讓他回去孝敬父母。從這兩件事就可以看出李逵的孝心。李逵做過的一件事令我十分佩服,那就是在他以為宋江做了壞事之后,要懲罰宋江,甚至對他破口大罵,不管他宋江是不是他的首領(lǐng)。從這件事情可以看出李逵對“忠義”兩字是把“義”字放在“忠”字的前面的,不會因身份或私心兒玷污這兩個字。

    再說武勇非凡的武松,在過景陽岡前,在一家小店喝了十五大碗的酒,而店前明明打著“三碗不過崗”的招牌,店小二好心勸說讓他住一宿再結(jié)伴過崗,因為崗上有大蟲,被武松誤認為店家想騙他的錢,編出來的。不管店家怎樣阻攔,昂首繼續(xù)上路,還信誓旦旦說“便有大蟲,我也不怕”,這里可以看出武松的豪邁,勇猛,坦白直爽、爭強好勝、不拘一格的個性。

    在打虎過程中,可以看出武松顧及顏面甚于生命、頗識時務,不粗莽行事的個性。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團練十幾口之后,甚至在墻上用血寫下:“殺人者,打虎武松也!”這可以看出武松敢作敢當?shù)男愿?。以及在后來追捕方臘的過程中,也是拼勁,拼命,在和方臘搏斗過程中,方臘把他的手臂釘住了,他卻忍痛割下手臂,最后單臂擒方臘。

    武松具有強烈的正義感和斗爭精神,并在現(xiàn)實的斗爭中逐漸鍛煉出堅強不屈的反抗精神,英雄氣概。再說宋江,作為梁山108的將領(lǐng),我卻不喜歡這個角色,仔細想想,他做過什么?他有軍師吳用的智謀么?他有李逵的直率的牛勁么?他有行者武松的勇猛,豪邁么?他只是個站在眾人搭起的臺子上,指揮指揮,卻不真槍實彈的將領(lǐng)。最后,為什么結(jié)局那么悲劇?因為他接受招安,雖說也是大家一起決定的,不再當草寇,給自己個出路而投靠朝廷,最終跟隨他的兄弟們被奸人所害,自己也無奈喝下毒酒。

    終究,梁山,落草為寇,朝廷,招安,這一切,像一場夢。那108就是這夢中108個亮點。

    水滸傳中小學1000字讀后感范文(2)

    這個暑假,我看了中國古典小說四大名著之一《水滸傳》。書中主要講了北宋時期,以宋江為首的一百零八位好漢在高俅、蔡京等一批奸臣的_下,被逼上梁山替天行道的故事。故事情節(jié)非常精彩,構(gòu)思也巧妙,很多地方都運用了鋪墊手法,塑造出來的人物形象栩栩如生,性格特點鮮明突出。其中,讓我印象最深刻的是花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵三人。

    花和尚魯智深原名魯達,曾經(jīng)是經(jīng)略府的提轄官。他的性格特點首先是豪氣、直率,這可以從書中他喝酒時沖著店小二大叫:“誰在隔壁哭哭啼啼?攪了俺兄弟們的酒興,你把他給俺叫來!”這句話看出。魯達另一個性格特點是嫉惡如仇、富有正義感、仗義疏財、慷慨大方。這可以從魯達和朋友們喝酒被金家父女打攪,魯達聽了他們的事情毫不猶豫要幫助他們收拾鄭關(guān)西。被朋友們勸住后,又從懷里掏出銀兩送給他們,讓他們趕緊上路看出。

    魯達還有一個性格特點是有勇有謀,并且膽大心細。從以下幾點可以看出他的這個性格特點:1、送走金家父女后,魯達急匆匆又找到鄭屠,搬根板凳坐下,讓鄭屠切肉,實際是拖延時間讓金家父女逃遠點;2、魯達為了給金家父女報仇,讓鄭屠為他切不同的肉,挑起事端,激怒鄭屠教訓他;3、魯達三拳打死了鄭屠,一看他死了,卻說:“你還詐死,看我慢慢地找你算賬?!彼f這句話是為了迷惑旁觀的人,說完便大踏步地逃走了。

    第二人物武松在回家看望哥哥途經(jīng)景陽岡時,赤手空拳打死了老虎,得到了當?shù)厝嗣竦南矏?,因此成為了步兵都頭。從他在景陽岡吃了六斤牛肉,喝了十八碗酒看出他酒量很高、豪氣干云的英雄氣概。從武松打虎的情節(jié)中,老虎撲、掀,武松閃、躍看出他身手很敏捷。在赤手空拳打老虎的過程中,六七十拳打死了老虎,看出武松的拳頭力大無窮。

    知縣知道武松打死了老虎,賞錢給武松,武松卻讓知縣把錢賞給獵戶,這可以看出武松的品德高尚,體現(xiàn)出一個“義”字。

    李逵原名叫李鐵牛,原來是沂水州的人氏。他皮膚很黑,大家都叫他“黑旋風”。因打死了人逃了出來,當時在江州牢里當差。

    李逵當初認識坐牢的宋江時候,聽說眼前這黑漢字是宋江,撲地就拜,這里可看出他特崇拜宋江。李逵的性格比較魯莽,并且很直爽、心直口快,沒有心計,他喜歡拔刀相助,惹是生非。

    從李逵劫法場救宋江時,手握兩把板斧,殺出一條血路,看出李逵非常勇猛。從他和張順打斗的時候,被引到水中,因不熟水性反而被淹,看出他很魯莽而且沒心計。

    李逵還很聽宋江的話,宋江讓他做什么他就做什么。一次,李逵要把母親帶上山來享福,宋將交代給三件事,李逵一路上真的沒做,可見李逵非常信任宋江,對宋江非常忠心。

    李逵將母親接下山的時候,李逵給母親找水喝,回來一看,母親不見了!李逵發(fā)現(xiàn)是老虎吃了母親,又氣又傷心。趕到山洞里,四刀捅死了四只老虎,為母親報了仇,隨后,將老母親的遺骨埋在土里,由此可見李逵很有孝心,而且他功夫也非常了得。

    魯智深、武松、李逵這三個人的形象描寫體現(xiàn)了水滸傳英雄好漢的忠、孝、義三個字,我很佩服他們。

    《水滸傳》這本書非常好看,故事情節(jié)也非常精彩,書中主要揭示當時社會現(xiàn)象的罪惡。我希望在現(xiàn)在的社會中,人們要富有正義感,社會才越來越和諧。

    水滸傳中小學1000字讀后感范文(3)

    最近,我讀了一本書,名叫《水滸傳》。書里有一百零八位英雄,有宋江、吳用、盧俊義、公孫勝、關(guān)勝等,故事就以他們而展開。

    這一伙好漢嘯聚山林、劫富濟貧。他們面對朝廷多次進攻也不退縮,都一一將他們打退,還從中收服了許多將領(lǐng)。朝廷面對這支__越勇的軍隊一籌莫展。

    有一天,皇帝手下的一個奸臣高俅想出了一個“借刀殺人”的策略,叫皇帝招安他們,然后再讓他們攻打那些農(nóng)民起義軍。梁山好漢被招安后,就去_農(nóng)民起義軍。就說與方臘起義軍的戰(zhàn)斗吧,宋江的手下將士死的死、傷的傷、走的走、隱的隱,損失大半,只剩下二十幾個人。而剩下的人中,宋江和李逵被奸臣用毒酒毒死;盧俊義又被水銀毒傷,失足落入水中而亡;吳用、花榮也在宋江和李逵墓碑前自縊而死。故事最終以悲慘的結(jié)局結(jié)束??催@本書時,我也是一把鼻涕一把眼淚,為他們的結(jié)局而傷心!

    《水滸傳》里,這么多的英雄人物中我最喜歡的就是李逵了,他粗中有細、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細,是因為他做縣令時的一次審案。有一次,農(nóng)民張老告當?shù)氐耐霖斨鳎f他強行奪走了自己的兩畝地。當土財主送給李逵幾張銀票后,李逵就知道肯定是這個財主霸占了張老的地。于是就詐他說:“張老告你說你偷了他四畝地契,你可知罪?”財主中計,急忙說:“哪來四畝?只有兩畝?!边@時他才發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財主拖出去打一百大板,并歸還兩畝田地。說李逵忠義兩全、勇猛無比,是因為江州劫法場事件。宋江和戴宗被押赴刑場殺頭,李逵一馬當先,沖入敵群,逢人就殺,勇不可擋,為救兩位義士,立下汗馬功勞。說李逵脾氣火爆、直爽率真,是因為他在朝廷招安、詔書送到時,一怒之下,把詔書撕成兩半,原因只是因為陳太尉說話不尊重梁山好漢,態(tài)度傲慢。詔書上多把梁山好漢比作草寇。李逵不僅撕了詔書,還把欽差大罵了一通:“寫來的詔書是誰說的話?你那皇帝不知我這里眾好漢,來招安老爺們兒,倒要做大!你那皇帝姓宋,我哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要來惱犯黑爹爹,好歹把你那寫詔書的官員,盡都殺了!”好在眾人都來解勸,把黑旋風推下堂去,李逵這才罷休。

    讀這本書,我懂得了對朋友我們不能有福同享、有難不當,應該有福同享、有難同當,真正的朋友應該是能夠患難與共的。曹雪芹有句名言:“萬兩黃金容易得,之心一個也難求。”同學之間應真心相待,建立永久性的友誼,而不是易破碎的!

    《水滸傳》雖然讀完了,但書中許多情節(jié)令我回味無窮!回味作者精湛的語言,我仿佛置身于夢境般,回到那個戰(zhàn)火紛飛的年代,和那些梁山英雄們一起經(jīng)歷當時的事情。好啊!這本書真不愧是中國四大名著之一啊!

    水滸傳中小學1000字讀后感范文(4)

    “紛紛五代亂離間,一旦云開復見天。”你是不是很奇怪?我怎么就文鄒鄒的了?可不是嗎,這幾天看了施耐庵的水滸傳,我深受古典名著的熏陶,步入了古典文學的殿堂。

    全書的姓名有八百多,包括了全社會的各種人。作者有超常的塑造典型的藝術(shù)能力,把魯智深的正義感表現(xiàn)得淋漓盡致。我不由得佩服起來施耐庵。他的祖籍是在蘇州,后來遷居蘇北興化白駒鎮(zhèn)。是一名元末明初的杰出文學家。元至順年間,他考中進士,在浙江杭州做了兩年官,又因為看不慣官場的黑暗政治,不愿對當?shù)罊?quán)貴逢迎拍馬,因此棄官回鄉(xiāng),從事著述。他不愧是文學家,我看了《水滸傳》,感覺都能從人物的話語中體會到人物的性格。魯迅曾經(jīng)也說過,《水滸》的有些地方,是能使讀者有說話看出人的。

    《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽和統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。這本書大致講述了:一百零八個好漢因為各種原因上了梁山泊,成為當時朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、平田虎、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。那跌宕起伏的情節(jié)吸引著我,我甚至被感動得涕淚橫流,為什么呢?現(xiàn)在我就帶著你去品一品水滸傳。

    不必說林沖的忍辱負重,小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳和吳用的足智多謀,我就光光討論“花和尚”就能說上三天三夜?!盎ê蜕小毙蒸斆_,出家后法名為智深,又因其天性不喜被拘束且好抱打不平,且又被人稱作“花和尚”。

    魯智深在上梁山之前是經(jīng)略府提轄,因救民女金氏而打死當?shù)貝喊枣?zhèn)關(guān)西,為避禍在五臺山文殊院出家為僧;在寺院因酒后鬧事,在智真長老的推薦下攜書信往投汴京大相國寺,在東京相國寺守留菜園期間偶遇林沖并與之結(jié)下深厚的友誼,后來在林沖蒙冤受難之際救下林沖,直到后來遇到楊志,與曹正等人奪得二龍山并做頭領(lǐng),在三山聚義大戰(zhàn)呼延灼后,同其他人一起上了梁山。集聰明、善良、嫉惡如仇但莽撞于一身的魯達,其實在我的現(xiàn)實生活中也會有“魯智深”永遠是這么莽撞。我還記得有一個村子的黃甲因打不過對方黃乙,便打手機叫兒子前來幫忙,兒子當即操刀上陣,一刀將黃乙刺倒在地,黃乙因傷勢過重,搶救無效死亡。黃甲父子追悔莫及。這難道不是莽撞闖的大禍嗎?所以通過這兩件事情,我們一定要明白:做任何事情都不能莽撞行事,要用大腦去思考,要三思而后行。其實人生也是一樣的,我們都要用智慧小心翼翼的走出我們?nèi)松拿恳徊剑荒芤鈿庥檬?,在做事情的時候要想想我們究竟該不該這樣做,這樣我們?nèi)松钠寰植拍茏叱鲚x煌的每一步。

    “人樂太平無事日,鶯花無限日高眠?!弊x了水滸傳,我才知道古典名著的魅力。一部《水滸》顯出英雄信念:替天行道,殺退朝廷官兵;一部《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽,為民打抱不平;一部《水滸》現(xiàn)出英雄本性:同甘共苦,聚義梁山水泊一部《水滸》寫出英雄精神:勇往直前,征討江南淮西。大河向東流,天上的星星參北斗……路見不平一聲吼,該出手時就出手,風風火火闖九州……”每當翻開《水滸傳》劉歡那高亢激昂的歌聲,總會在我耳邊久久回響,回響……

    水滸傳中小學1000字讀后感范文(5)

    《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

    忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

    一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

    義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

    我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。

    我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

    一個人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護這一份“神圣”。


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