愛(ài)國(guó)教育影片觀(guān)后感作文
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愛(ài)國(guó)教育影片觀(guān)后感作文范文
看完這部電影后，我想的是：日本人和我們中國(guó)人到底有什么仇恨呀?他們無(wú)非是想稱(chēng)霸天下。但他們沒(méi)有想過(guò)嗎?這里給大家分享一些關(guān)于愛(ài)國(guó)教育影片，供大家參考。
關(guān)于愛(ài)國(guó)教育影片觀(guān)后感作文1
這天，父母領(lǐng)著我去電影院看了《我和我的祖國(guó)》。
《前夜》講了在開(kāi)國(guó)大典的前一夜，主角為了尋找一顆升旗臺(tái)上的阻斷球而挨家挨戶(hù)地借材料，最后在大家?guī)椭鲁晒χ谱鞑②s上閱兵儀式。《相遇》講了一位原子彈研發(fā)人員隱姓埋名，為原子彈研發(fā)事業(yè)而奉獻(xiàn)了自己的青春。對(duì)我來(lái)說(shuō)《奪冠》這個(gè)故事印象最深，高級(jí)電工的兒子冬冬，為了讓街坊們看女排比賽而手舉天線(xiàn)，長(zhǎng)大后在朋友的乒乓球拍激勵(lì)下成為了一名運(yùn)動(dòng)員。
《回歸》，在香港回歸祖國(guó)之際，那些升旗臺(tái)上的升旗手也在努力訓(xùn)練著，不讓時(shí)間晚一分一秒?！侗本┠愫谩分v述了一位出租車(chē)司機(jī)幫助因汶川大地震而失去父母的小男孩看奧運(yùn)會(huì)。《白晝流星》則敘述了，兩位農(nóng)村青年在看到神舟十一號(hào)飛船成功著陸后，決定為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。《護(hù)航》是關(guān)于一位女飛行員的故事。她打破了心理上的障礙，為了一名優(yōu)秀的飛行員。
電影由七個(gè)故事組成，以時(shí)間為主線(xiàn)，寫(xiě)中國(guó)建國(guó)以來(lái)發(fā)生的大事情，從這些大事情背后的小事情來(lái)展現(xiàn)精彩，體現(xiàn)了國(guó)家逐步走向繁榮富強(qiáng)。
看完電影以后，我為那些為祖國(guó)而付出青春的人們而感到由衷的敬佩。同時(shí)，也為祖國(guó)的發(fā)展而感到深深的自豪。
關(guān)于愛(ài)國(guó)教育影片觀(guān)后感作文2
這周，社區(qū)組織我們觀(guān)看了一部電影——《閃閃的紅星》。影片反映了黨和紅軍為了使窮苦人民能夠得到解放，他們打土豪，分田地，同敵人過(guò)著艱苦的生活。
故事講述了在毛主席建立的岡山根據(jù)地，有一個(gè)勇敢的少年——潘冬子。東子的爸爸是一名紅軍。一次，他爸爸在戰(zhàn)爭(zhēng)中受了重傷，務(wù)必做手術(shù)，醫(yī)護(hù)兵給他做手術(shù)時(shí)他卻堅(jiān)決不用麻醉藥，要把麻醉藥留給其他更需要它的人用。手術(shù)中，他渾身都出著冷汗，但卻沒(méi)有哼叫一聲，這可不是一個(gè)普通人能夠做到的呀，多么堅(jiān)強(qiáng)的意志力啊!東子的媽媽也是一名黨員，她為了掩護(hù)正在轉(zhuǎn)移的群眾，置生死于度外，最終，在烈火中光榮犧牲了。
受家庭的熏陶，東子從小就機(jī)智勇敢，他用心參加對(duì)敵斗爭(zhēng)：他在戰(zhàn)斗中破壞了吊橋，切斷了敵靖衛(wèi)團(tuán)的后路，使敵人繳槍投降;他巧妙地把鹽化成水，躲過(guò)敵人的搜查，送給游擊隊(duì);他和椿伢子把情報(bào)送給游擊隊(duì)，搞沉了敵人的運(yùn)糧船，破壞了敵人的搜山計(jì)劃;他沉著機(jī)智地應(yīng)付了胡漢三多次狡猾的試探和盤(pán)問(wèn)，最終滿(mǎn)懷仇恨地砍死了胡漢三，有力地配合了游擊隊(duì)攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動(dòng)。
“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我就想起了那些在戰(zhàn)場(chǎng)上光榮犧牲的戰(zhàn)士們熱血沸騰的畫(huà)面，我就恨不得也沖上去，把那些敵人全都?xì)€(gè)精光。
如今，我們生活在如此幸福的環(huán)境里，沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有血腥，我們還不好好珍惜?此刻，我們要做的只但是是好好學(xué)習(xí)，天天向上，同學(xué)們，讓我們好好珍惜這樣的生活，把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)造自我的完美未來(lái)。當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)不能忘記，這樣的完美生活就是誰(shuí)換來(lái)的?是那些革命戰(zhàn)士們的鮮血和汗水換來(lái)的!
閃閃的紅星會(huì)永遠(yuǎn)印在東子的腦海中，它也時(shí)刻呼吁著我們支持共產(chǎn)主義事業(yè)，做一名新時(shí)代的小戰(zhàn)士!
關(guān)于愛(ài)國(guó)教育影片觀(guān)后感作文3
《國(guó)歌》這部電影主要講敘的是國(guó)歌的作詞者——田漢，以及愛(ài)國(guó)熱血兒女的故事。電影主要描述了他們?cè)?937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，田漢和他的好友聶耳一齊以寫(xiě)戲與義演的方式抗日，卻遭到了襲擊。這引起了許多愛(ài)國(guó)人士的憤怒之情。此時(shí)他們遇到兩位東北學(xué)生，這兩名東北大學(xué)生因?yàn)槿湛苷碱I(lǐng)了東北，被迫離鄉(xiāng)。他們的悲慘遭遇引起了田漢的滿(mǎn)腔怒火，田漢的好朋友梅寧、梅香兄妹倆也加入到抗戰(zhàn)的隊(duì)伍中。他們?yōu)榱伺臄z戰(zhàn)地場(chǎng)面，竟帶著攝像機(jī)深入戰(zhàn)斗前線(xiàn)。從此以后，田漢、聶耳、梅香和諸多演員們拍攝了許多抗戰(zhàn)影片。但是，在一部電影的拍攝中，作為替身的梅香卻被戰(zhàn)斗機(jī)子彈殺死了。痛失好友的田漢又得到了參加義勇軍的東北大學(xué)生犧牲的消息，悲痛的田漢最后洋洋灑灑地寫(xiě)下了電影《風(fēng)云兒女》的主題歌，也就是之后的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。
看到那里，我不僅僅覺(jué)得渾身熱血，我為日本鬼子的殘酷而感到憤怒，也為劇中主人公那團(tuán)結(jié)、勇敢、頑強(qiáng)、忠于祖國(guó)的精神，以及無(wú)比的愛(ài)國(guó)熱情與民族職責(zé)感感動(dòng)。影片在“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉構(gòu)成我們新的長(zhǎng)城……”的歌聲中結(jié)束了，而我的心依舊在隨著國(guó)歌而跳動(dòng)。我想我們此刻過(guò)著幸福的生活，更就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呀!
關(guān)于愛(ài)國(guó)教育影片觀(guān)后感作文4
剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》，震撼了我心，震撼了一顆愛(ài)好和平，追求幸福的現(xiàn)代青年的心。
在片尾，肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物，或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路，或與敵人同歸于盡。在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時(shí)力爭(zhēng)獻(xiàn)身、最后訣別的環(huán)節(jié)，隊(duì)長(zhǎng)史更新忍悲送別戰(zhàn)友，雙目含淚，一個(gè)鐵打的漢子強(qiáng)忍內(nèi)心的強(qiáng)大悲痛，透過(guò)向戰(zhàn)友一拍肩膀和之后端起搶來(lái)的機(jī)槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描述，淋漓盡致地突現(xiàn)了英雄的愛(ài)恨情仇。而肖飛身負(fù)重創(chuàng)，最終還是來(lái)到準(zhǔn)備要炸毀的公路上，從容躺下，拉開(kāi)身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導(dǎo)火索時(shí)，那一聲“戰(zhàn)友們，請(qǐng)向我投彈!”的大喊，更讓人看得熱淚盈眶，熱血沸騰。女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋，沖向敵群的英勇身姿，更是讓人肝腸寸斷，頓生無(wú)限敬仰、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義革命情感。同時(shí)，對(duì)窮兇極惡的敵人更是充滿(mǎn)了無(wú)比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再現(xiàn)了犧牲了的英雄們光輝形象。他們?cè)诹一鹬兄厣⒛P(pán)，在人民正義戰(zhàn)爭(zhēng)中歸于永恒。人民永遠(yuǎn)銘記他們。
看完此劇，心中久久仍不能平靜，我們現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)意識(shí)就應(yīng)與歷史時(shí)期的英雄們是一樣的。但奮不顧身、為國(guó)犧牲或與邪惡抗?fàn)幍挠職饧皩?duì)強(qiáng)寇頑敵舍命拼搏、視死如歸的大無(wú)畏精神境界，筆者認(rèn)為，現(xiàn)代的我們與英雄們是不可同日而語(yǔ)了。應(yīng)對(duì)英雄，我們就應(yīng)反思自己。要不，為什么在和平的年代，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的如今，那么多丑陋的行徑，罪惡的舉止，無(wú)人阻止或止而不絕公交車(chē)上肆無(wú)忌憚的騷擾、偷搶;大街上圍觀(guān)惡人的揮刀行兇，以及那么多貪贓枉法的貪官污吏，腐敗機(jī)構(gòu)的橫行霸道，魚(yú)肉民生的種種惡行。這林林總總的新聞或消息報(bào)道的資料，都令人發(fā)指，深?lèi)和唇^。
然而，造成人人自保，趨利弊避害、明哲保身及縱容犯罪的一系列根源何在筆者認(rèn)為，是浮躁的時(shí)代冰封了人們的愛(ài)心和正義感，無(wú)數(shù)個(gè)血淋淋的案件事實(shí)和身邊耳聞目睹的真實(shí)事例，也側(cè)面反映了機(jī)制的不公與經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的價(jià)值觀(guān)顛倒或泯滅。人們選取了沉默，選取了逃避，選取了應(yīng)對(duì)囂張罪惡的忍氣吞聲。究竟誰(shuí)之過(guò)，到底誰(shuí)之責(zé)這個(gè)時(shí)代是缺少了英雄了嗎難道是我們不需要了，還是英雄真的都已成為過(guò)去
關(guān)于愛(ài)國(guó)教育影片觀(guān)后感作文5
故事生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)大山溝里，講述了一群正義的中國(guó)人民與外賊抵抗，剿滅侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地為他們英勇的行為叫好，被他們大勇無(wú)畏的精神所感動(dòng)。我陷入了沉思：
這部電影以幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作向我們呈現(xiàn)了一的歷史史實(shí)。翻開(kāi)中華民族的史冊(cè)，從各種不平等條約的簽訂，到八國(guó)聯(lián)軍侵華，再到1937年日本鬼子踐踏到中國(guó)這片土地……一百年來(lái)，中華民族被侵略、被侮辱、被欺壓，被戴上“東亞病夫”的帽子……侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，多少無(wú)辜的中國(guó)人被屠殺，被蹂躪，直至日本到此刻還不承認(rèn)南京大屠殺的史實(shí)。為什么?因?yàn)橹袊?guó)清朝的閉關(guān)鎖國(guó)，政府的軟弱無(wú)能，自不量力，更是因?yàn)橹袊?guó)的落后，貧窮才處處受人欺壓?！奥浜缶鸵ご颉！敝袊?guó)歷史的所有屈辱不正印證了這句話(huà)嗎?
為了使我們的祖國(guó)不再受欺侮，為了不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)中那些血腥的事件，為了使南京大屠殺的杯具不再上演，我們就務(wù)必振興祖國(guó)，是祖國(guó)更加強(qiáng)大。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興?！蔽覀冞@一代的青少年是新世紀(jì)的曙光，是建設(shè)祖國(guó)完美未來(lái)的期望，我們的努力奮斗，關(guān)系著祖國(guó)的振興;我們的刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)系著祖國(guó)的富強(qiáng)!
歷史為我們敲響警鐘：知恥而后勇!新一代的青少年，同齡人，讓我們努力吧，為了我們的祖國(guó)而奮斗!
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