霧都孤兒讀后感600字五年級(jí)
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霧都孤兒是狄更斯的自傳體小說(shuō)，只有能經(jīng)受住困難，才能成為偉人，經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，關(guān)于《霧都孤兒》讀后感怎么寫?下面是小編給大家整理的霧都孤兒讀后感600字五年級(jí)，歡迎大家來(lái)參閱。
霧都孤兒讀后感600字五年級(jí)1
《霧都孤兒》這本書是19世紀(jì)英國(guó)著名作家狄更斯的名作之一。
書中的主人公奧利弗是一個(gè)孤兒。他在濟(jì)貧院出生后不久媽媽就死了。媽媽死后，他成了孤兒，受盡了折磨。他在歷盡千辛萬(wàn)苦后，在善良人的幫助下，使惡人得到懲罰，也終于找到了唯一的親人——姐姐。
在這本書中最讓我感動(dòng)的是奧利弗第二次又不幸陷入賊窩后，被迫行竊時(shí)，賊頭讓奧利弗當(dāng)擋箭牌走在最前去開(kāi)門，善良的奧利弗堅(jiān)持不做違背良知的壞事，想給這家人通風(fēng)報(bào)信。最終被打傷倒地。讀到這里我非常感動(dòng)，善良的奧利弗是多么的勇敢、正義。
我和奧利弗是同年齡的孩子，可我們的生活狀況是多么的不同呀。我生活在福窩里，卻整天喊著：“沒(méi)意思”，這是多么不知足呀。
讀了這本書后，我明白了擁有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心是多么重要。我要學(xué)習(xí)奧利弗的正義、堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的品質(zhì)。學(xué)習(xí)他在巨大痛苦和災(zāi)難面前也不放棄對(duì)美好生活的向往的精神。
霧都孤兒讀后感600字五年級(jí)2
《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)，在世界文學(xué)史上占有十分重要的地位。
小說(shuō)圍繞著孤兒奧立佛。退斯特的身世之迷及其生長(zhǎng)展開(kāi)，刻畫了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的人物形象，訴說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)感人的故事，向人們展示了十九世紀(jì)前期剛剛通過(guò)濟(jì)貧法的英國(guó)社會(huì)的最底層的生活。
小說(shuō)主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在大街上人們把她送到了貧民習(xí)藝所，她生下一個(gè)男孩后死去了，這個(gè)孤兒被取名為奧立佛。退斯特。十年后，他成了棺材店的學(xué)徒。他不堪被欺負(fù)逃走了，逃到了倫敦。不幸落到了賊幫的手中。小小的孤兒在逆境中掙扎，幸而他由于本性善良而得到了好心人的幫助。他一次次化險(xiǎn)為夷，終于和他的親人團(tuán)聚了，他的身世之迷也真相大白了。
這部小說(shuō)的人物眾多，多以殘忍狡猾的教官，富人，當(dāng)然也有好多善良樸實(shí)的平民，據(jù)我所知，有的人名已經(jīng)根據(jù)同義詞出現(xiàn)在英語(yǔ)教科書上了，如班布魯泛指驕橫的小官吏，費(fèi)根代表幕后的教唆犯等。
可以說(shuō)，《霧都孤兒》豐富了世界文學(xué)寶庫(kù)的人物畫廊，經(jīng)歷了歲月的滄桑，他仍然是一代又一代人極其熟悉的經(jīng)典世界名著。
霧都孤兒讀后感600字五年級(jí)3
奧利弗.退斯特，一個(gè)孤兒，剛出生母親便去世了，被濟(jì)貧院的干事帶走，就這樣得到一個(gè)按字母順序起的名字。然而，濟(jì)貧院的生活正是他痛苦的開(kāi)始，在濟(jì)貧院里，他不僅要干活，每次的飯也不夠吃，極度的饑餓感是他有一天斗膽向分發(fā)飯的人員提出再要一點(diǎn)，就這樣他被認(rèn)為壞孩子，早晚有一天會(huì)被絞死。這樣的痛苦一天一天折磨著這個(gè)瘦小的人兒和他的心靈，終于有一天他爆發(fā)了。他做出一個(gè)重要的決定：逃跑，這個(gè)決定正是人們處于絕望中所激發(fā)的反抗精神。奧利弗在這種痛苦中決然離去，雖然逃跑不一定能活，但那些工作人員的毒打已經(jīng)讓他流了太多眼淚，眼淚并不能獲得同情，反而更激發(fā)那些魔鬼的殘忍。逃難的生活同樣充滿危險(xiǎn)，但善良人們的出現(xiàn)以及奧利弗自己的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)最終使他獲得幸福。
通過(guò)對(duì)奧利弗這個(gè)傳記的閱讀，尤其他逃難的生活，讓我學(xué)到了很多，而我認(rèn)為最重要的應(yīng)該是善良帶給我們的思考以及奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，今天我便從這兩方面來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
善良，是我們從小便提倡的一種美德，我們被教育行善行，助人為善。而文中的主人公又遇到了那些善人的幫助，來(lái)脫離那悲慘的遭遇。逃難出來(lái)的奧利弗在危難關(guān)頭遇到一個(gè)人的幫助，得以生存下來(lái)，沒(méi)想到的是這個(gè)人竟是一個(gè)倫敦的小偷，于是在這位人的“幫助”下，奧利弗有了一個(gè)立身之地，并且他們還叫他如何“工作”，來(lái)得到錢，但純真的他并不知道他們的“工作”究竟是什么。當(dāng)他第一次跟他們一塊兒出去時(shí)，終于看到了真相，他受不了，一下子逃跑了。但誤打誤撞的遇到了他人生的第一次真正的善人，布朗羅老紳士和貝德溫太太，他們被這個(gè)孩子的善良和純真的長(zhǎng)相打動(dòng)了，幫奧利弗治病，奧利弗贏得了他們的信任。正是這個(gè)信任，讓這個(gè)孤兒第一次感受到了溫暖，此時(shí)的信任正如寒冬里的一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了奧利弗幼小的心靈，同時(shí)在此播下一個(gè)善良的種子。因此，善良是可以傳遞的，我們不要總是認(rèn)為善良一定是讓所有人都知道的大善，從小便聽(tīng)說(shuō)過(guò)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。的確，小善同樣重要，正是需要每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的善行來(lái)匯集成大善。其實(shí)，善良同樣讓我聯(lián)想到愛(ài)心，獻(xiàn)愛(ài)心正是善良的一個(gè)表現(xiàn)。所以，作為這個(gè)社會(huì)上的一份子，我們要盡自己的力量來(lái)為那些需要幫助的人們獻(xiàn)愛(ài)心，這幾天，一部電影《包裹》的放映，更讓我們看到了那些一個(gè)一個(gè)運(yùn)送過(guò)來(lái)的包裹給當(dāng)?shù)貛?lái)了多大的變化。這的確值得我們思考，當(dāng)你在獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)是否想到的是自己的名聲與好處呢?
當(dāng)然奧利弗的成長(zhǎng)過(guò)程是歷經(jīng)波折的，有一天他出門時(shí)又被那些賊們帶回去，而這其中起關(guān)鍵作用的是一個(gè)叫南希的女孩，南希應(yīng)該也是一個(gè)孤兒，從小便被教導(dǎo)偷東西，并且為賊窩的首領(lǐng)費(fèi)金辦事。又一次落入賊窩的奧利弗，每天擔(dān)心的是那兩位善良的人會(huì)誤解自己，把自己當(dāng)成壞孩子，可見(jiàn)他對(duì)信任的重視是如此強(qiáng)大。而有一次重大的行動(dòng)中，奧利弗受傷了，最后被丟在水溝里，而他的同伴們則逃走了。又一次的巧合，讓奧利弗認(rèn)識(shí)了露絲小姐，這位善良的小姐，被他的純真打動(dòng)了，帶著奧利弗到鄉(xiāng)下的別墅休養(yǎng)，這段時(shí)間是奧利弗出生到現(xiàn)在最快樂(lè)的時(shí)光，他的笑容變得越來(lái)越多，身體也越來(lái)越健康，盡自己最大的力量來(lái)為露絲小姐服務(wù)，他給小姐摘花，露絲小姐生病時(shí)，奧利弗久久沒(méi)有出現(xiàn)的擔(dān)憂又浮現(xiàn)在臉上，他已經(jīng)融入了這個(gè)家庭，他同樣擁有了親情，我們應(yīng)該為這個(gè)孤兒感到高興。最終，通過(guò)善良人們的努力，奧利弗查明了身世，露絲小姐竟然是他的小姨，而老布朗羅先生是他父親的好友。孤兒，終于不再是孤兒，過(guò)上幸福的生活!
但是什么讓奧利弗堅(jiān)持到現(xiàn)在?下面我們便來(lái)談?wù)剨W利弗的堅(jiān)強(qiáng)，在逃離濟(jì)貧院的那個(gè)凌晨，他與濟(jì)貧院的一位兒童告別，當(dāng)時(shí)狄克的一句話：愿上帝保佑你，給了他堅(jiān)強(qiáng)，他明白世上還有人真心祝福他，他要堅(jiān)強(qiáng)，到時(shí)候自己把狄克接出濟(jì)貧院。這一路來(lái)的痛苦，讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)到了勇敢，也學(xué)到了親情的珍貴。然而，當(dāng)他回去時(shí)，狄克去天堂了，這個(gè)打擊有讓奧利弗憂傷，但他相信今后自己會(huì)更加幸福，有這么多親人和朋友。
終于奧利弗獲得了幸福，但我們通過(guò)這篇文章所學(xué)到的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們要真正去實(shí)踐，奉獻(xiàn)愛(ài)心，做真正善良的一個(gè)人，讓更多的孤兒像奧利弗一樣得到幸福!
霧都孤兒讀后感600字五年級(jí)4
初次接觸到《霧都孤兒》這本書，是在這個(gè)寒假，書中主人公多舛的命運(yùn)及那些居心叵測(cè)的人、那個(gè)丑惡的社會(huì)，在我腦海中揮之不去。
《霧都孤兒》講述的是主人公奧利弗·特威斯特一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇。他一出生，母親就撒手人寰，在孤兒院長(zhǎng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，歷盡無(wú)數(shù)辛酸，不向惡勢(shì)力低頭，最后在善良的紳士布朗洛先生的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
讀完《霧都孤兒》這本書，我深深地被主人公奧利弗的精神所感動(dòng)、所欽佩。其中最令我感動(dòng)的是奧利弗在賊窟的那段經(jīng)歷?？蓱z的奧利弗本來(lái)就已經(jīng)承受著沒(méi)有親人的痛苦，瘦小的他卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。他被迫被訓(xùn)練偷竊，卻堅(jiān)持不偷竊他人的財(cái)物。他不肯向惡勢(shì)力低頭，在那個(gè)黑暗的年代，一個(gè)僅10歲的孩童，擁有正義、勇敢、堅(jiān)毅!他寧愿在街頭流落，受盡旁人的冷眼去乞討，也不愿去失竊他人的勞動(dòng)果實(shí)。雖然生活在困苦的環(huán)境中，但內(nèi)心充滿對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)美好生活的向往。我不得不為奧利弗堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神肅然起敬。
與奧利弗那時(shí)的生活的困苦相比，現(xiàn)在的我過(guò)的是豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，我沒(méi)有理由不珍惜所擁有的一切。我們更應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
如今，奧利弗的動(dòng)蕩、困苦的年代已不復(fù)存在?？晌覀冎?，世界上還依然有很多的孩子在經(jīng)受著戰(zhàn)亂的傷害，飽受著饑荒的痛苦，怎能漠視這一切?我們應(yīng)該盡已所能的去幫助那些生活悲苦的人們。
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《霧都孤兒》這本名著講述了這樣一個(gè)動(dòng)人的故事。
書中的主人公是一位叫翁奧利弗·特威斯的孤兒。他出生于一個(gè)濟(jì)貧院，她的媽媽在他出生不久后就死了，后來(lái)他無(wú)依無(wú)靠、孤苦伶仃。然后被當(dāng)做一件沒(méi)有價(jià)值的物品送來(lái)送去，不知受了多少的磨難才遇見(jiàn)了一位善良的老人把他收養(yǎng)起來(lái)。
看書不是我的愛(ài)好，但這本書確是如此的吸引我。不是因?yàn)闀膬?nèi)容多么的生動(dòng)，句子用得多么的巧妙，詞語(yǔ)多么的精確。而是書中反映了那時(shí)的社會(huì)生活相比，有一些問(wèn)題真的值得我們深思。
我們生活在蜜罐、福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。我們可以坐在寬敞、明亮的教室里讀書還有良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，但許多人不珍惜。我們不僅能吃飽、穿暖而且要吃好、穿好，講究
品位、名牌、趕時(shí)尚和潮流。從未想過(guò)節(jié)約水和
糧食的問(wèn)題。有父母的疼愛(ài)不夠，他們給我們吃
的穿的，供我們讀書，還向他們要大把大把的零花錢去吃、喝、玩、樂(lè)。父母沒(méi)有錢，就怪他們
無(wú)能，抱怨自己生活在這種環(huán)境，一點(diǎn)也不懂得知足。
但我們可曾想過(guò)世界上許多孩子正在忍受饑
餓、寒冷、病痛。在非洲，許多可憐的孩子因?yàn)轲囸I正面臨死亡，更不用提上學(xué)了。那些孩子每一個(gè)都渴望活著，但對(duì)生存簡(jiǎn)直就是一種萬(wàn)奢望。
對(duì)于生活在這樣優(yōu)越條件的我們應(yīng)該反?。何覀儜?yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的這一些，而且作為和他們一樣活生生的生命就這樣看著他們死去嗎?不能，也不允許，我們要用雙手和大腦去幫助他們，去努力地學(xué)習(xí)。等有了一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力之后，就可以去幫助他們實(shí)現(xiàn)能生存下來(lái)的愿望!
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