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    魯濱遜漂流記的小學(xué)生200字讀后感10篇

    | 郭家

    《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作,它的價值首先在于成功地塑造了魯濱遜這個嶄新的人物形象。他是資產(chǎn)階級文學(xué)中最早的正面人物形象之一,以其堅強的意志、積極的進取精神壓倒了因循守舊、委靡不振的貴族人物。下面給大家分享一些關(guān)于魯濱遜漂流記的小學(xué)生200字讀后感10篇,供大家參考。

    魯濱遜漂流記的小學(xué)生200字讀后感作文(1)

    沒有一個人,曾像他那樣一個人在荒島上與世隔絕地生活了二十八年。

    他像是倒流時空,回到了原始社會,開始自己種小麥,自己做面包,和吃人的野人做生死搏斗,和太平洋一樣廣大無邊的孤獨抗爭……他把荒無人煙的小島建成了一個精神上的樂園和一個物質(zhì)上的樂園。并最終成功地返回人類文明社會。

    魯濱遜是那種不愿意過平凡生活,而是懷抱夢想,要用自己的雙手發(fā)財致富,用自己堅強的.意志克服重重困難,戰(zhàn)勝自我的人。

    這部小說也是作者笛福人生奮斗的縮影。它給了我們一個啟示:做人要堅強,而且抱著夢想。

    《魯濱遜漂流記》給我的感悟是要學(xué)會面對困難,要相信自己。對自己說:我很棒,我一定能行。

    魯濱遜的故事,鼓舞了無數(shù)個懷抱夢想與激情的歐洲人。

    魯濱遜漂流記的小學(xué)生200字讀后感作文(2)

    《魯濱遜漂流記》講述了英國人魯濱遜出海時不幸遇難,獨自一人被困于孤島。

    魯濱遜在惡劣的環(huán)境下,憑著自己機智、勇敢、樂觀的精神,頑強地在孤島上生活了二十八年兩個月零十九天。他沒有生活物資就自己蓋房子、做陶器;沒有食物就自己種糧食、曬葡萄干、打獵。

    他還收留了一個野人,給它取名叫星期五,并教會他英語,使他成為自己得力的助手。最后來了一艘英國船,把魯濱遜解救回英國。

    我覺得這個故事非常精彩,從中我學(xué)到了很多生活知識,我更欽佩魯濱遜不怕困難,頑強拼搏的精神,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    魯濱遜漂流記的小學(xué)生200字讀后感作文(3)

    孤島生活我覺得十分困難,可在《魯濱遜漂流記》里,我卻覺得魯濱遜在孤島上生活得自由自在,十分舒服。他到底是怎么做到的呢?

    首先,他有一點做得非常好,那就是他總是盡量往好的'地方去想,不往壞的方面去想,而且他也不貪婪。魯濱遜十分友好,遇到星期五也不大吼大叫。同時,看了插圖,我覺得魯濱遜一定是個酷酷的人。

    那些野人可真可怕,跟食人族一樣要吃人,而且連白人都敢吃?!太可怕了!

    我真的很向往魯濱遜那種驚險、刺激的生活!

    魯濱遜漂流記的小學(xué)生200字讀后感作文(4)

    魯濱遜漂流記是英國著名作家笛福的代表作。小說中船只遭遇颶風(fēng)襲擊,魯濱遜流落到一個沒有人煙的孤島上。

    在島上,他以不屈不撓的頑強意志,依靠個人的智慧和辛勤的勞動,造房子,種糧食、水果,馴養(yǎng)野生動物,燒制陶器,制造工具,為自己建設(shè)了一個家園,徹底改變了無衣無食的困境。他還從野人的屠刀下救出一個人,作為自己的仆人。28年后,他幫助一艘在小島靠岸的大船平息了叛亂,并搭乘這船重返故鄉(xiāng)。

    我要學(xué)習(xí)魯濱遜在困境面前不屈不撓的頑強意志。學(xué)習(xí)他運用自己所學(xué)的科學(xué)知識和辛勤的勞動改變自己的困境和命運。

    魯濱遜漂流記的小學(xué)生200字讀后感作文(5)

    同學(xué)們,今天我給大家介紹一本好書,名字叫《魯濱遜漂流記》,它詳細地講述了魯濱遜在荒島上整整28年的離奇經(jīng)歷,魯濱遜生活的小島荒無人煙,遠離大陸和正常的航海路線。因此,獲救和逃生都不可能。

    魯濱遜缺乏合適的工具,許多在日常生活很容易辦到的事,對他來說都幾乎是難以完成的任務(wù)。在漫長的28年海島生活中,他創(chuàng)建家園,自制工具,拯救星期五,搭救船長,制服__,最終重返故鄉(xiāng)。

    當我們遇到困難的時候,想想這位最堅強的叔叔——魯濱遜,就會鼓起克服困難的勇氣??吹竭@里,你們是不是忍不住想看看這本書了?那就趕快行動吧!相信你們一定和我一樣喜歡它。

    魯濱遜漂流記的小學(xué)生200字讀后感作文(6)

    今天我讀了一本,叫《魯濱遜漂流記》。魯濱遜是一個出生在富裕家庭的貴族,他和別的貴族少爺不一樣,他們長大后只會繼承父親的生意,而魯濱遜不一樣,他一心想獨自乘船在海上環(huán)游。

    終于,有一次他偷偷地溜到船上。第一次出海,路程無比艱辛,他經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,遇到過海盜,使他一下子從一個商人淪落成一個奴隸。

    在一次偶然的機會下,他認識了佐立并收他作為自己的小跟班。于是佐立跟隨他又是捕魚又是打獵的。在兩年的時間里,魯濱遜一只都在策劃著要怎么套出惡魔的.魔掌。有一天,佐立看到一艘開往巴西的葡萄牙船,于是他向船長求救。船長人很和藹,收留了魯濱遜和佐立。

    魯濱遜漂流記的小學(xué)生200字讀后感作文(7)

    讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時印在我的腦海里。他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,終于實現(xiàn)了自己航海的理想。

    我仿佛看到有一艘輪船的甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,選擇了航海的路,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。許多的困難一點兒也沒壓倒魯濱遜,反而使他更加的堅強。

    魯濱遜是個偉大的人,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得井井有條,成就了自己不平凡的事業(yè)。

    這本書教會了我只有堅持才能勝利,只有刻苦才能讓我擺脫困境。我的人生也會隨著這本書而起航。在人生的海航中,我要勇敢前進,永不放棄!

    魯濱遜漂流記的小學(xué)生200字讀后感作文(8)

    魯濱遜生于1632年,他的爸爸是不萊梅人,在那娶了她媽媽,他媽媽姓魯濱遜,所以她媽媽的名字就是魯濱遜的姓,我印象最深的是P151頁中的一段話“那天夜里,我的腦子像是一條大通道,數(shù)不清的往事在回憶中滾滾馳過,我被這些思想牢牢的纏住一段時間以后,終于認真的思索起來。

    我既然在這座島上這么多年,一直是處在真正的危險中,卻在極度安全的氛圍中走來走去,也許是一片山坡,一棵大樹或者恰巧夜幕降臨,我遭受食人者或者野人的手中”。

    魯濱遜的荒島生活經(jīng)歷不但修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服、還改造了荒島,這種敢于與自然很自己挑戰(zhàn)的精神給讀者留下了沒有一點認識的知識,我還要多讀幾遍,領(lǐng)悟其中的故事。

    魯濱遜漂流記的小學(xué)生200字讀后感作文(9)

    魯濱遜是一位有毅力,有智慧的人.他有著冒險和探索的精神,他不僅有著超凡的智慧和毅力,還有著極強的生活能力.

    他曾流落荒島,那時,島上沒有一個人,白天要到處尋找食物,晚上還得提防野獸襲擊.但,這不代表他很孤單,他馴養(yǎng)了許多動物,種植了許多植物。

    終于有一天,他回到了自己的家鄉(xiāng)。

    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜不怕苦,不怕累的精神.我們應(yīng)該將這種精神應(yīng)用于學(xué)習(xí)上,那我們一定會成為一個有用的人。

    魯濱遜漂流記的小學(xué)生200字讀后感作文(10)

    我深深的被這本書吸引了,看完這本書讓我體會魯濱孫那種驚人的毅力和百折不撓的精神,這本書講的是魯濱孫在一次航海中所乘的船在一個荒島附近觸礁,所有的人都死了,只有他一個人幸運的活著,海浪把他卷上了沙灘,就這樣他克服了種種困難憑借著自己的雙手和智慧,運用了一些簡單的生存工具活了下來,經(jīng)過自己的努力,它不僅有了自己的住所還有了牧場和寵物。

    讀完這本書,讓我深受感動,一個人能夠在這樣的環(huán)境中對生活充滿信心,勇敢的面對一切困難這是很難能可貴的,這本書讓我了解到不管以后遇到什么樣的困難,也不能輕言放棄,要用樂觀積極的態(tài)度去生活和學(xué)習(xí)。



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