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    龍貓動(dòng)畫(huà)片小學(xué)生觀后感5篇

    | 郭家

    動(dòng)畫(huà)片《龍貓》以優(yōu)美的畫(huà)面充滿著農(nóng)村田園的清新氣息,片中卻不乏各種驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。雖然讓觀眾有點(diǎn)緊張但這也是該片牽動(dòng)人心的魅力所在。無(wú)論是大人還是小孩都能在影片中產(chǎn)生心靈共鳴??芍^是老幼皆宜。下面給大家分享一些關(guān)于龍貓動(dòng)畫(huà)片小學(xué)生觀后感5篇,供大家參考。

    龍貓動(dòng)畫(huà)片小學(xué)生觀后感(1)

    傳說(shuō),在宮崎駿的家鄉(xiāng),有一種神奇的生物,他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍,可是普通人看不到他們,僅有小孩子純真無(wú)邪的心靈才能夠捕捉到他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),或許在風(fēng)聲里能夠隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。

    整部電影就是圍繞這個(gè)傳說(shuō)展開(kāi)的,女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一齊搬到了鄉(xiāng)下的新家,秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受過(guò)的歡樂(lè)。在神秘高聳的老橡樹(shù)洞中偶遇龍貓,它像小山似的、胖胖的,十分可愛(ài),姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們?cè)谔镩g飛翔、跑到樹(shù)梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽(tīng)雨……

    電影中讓我印象深刻的是夏天快過(guò)去的時(shí)候,小月和小梅收到醫(yī)院的電報(bào),媽媽身體不舒服,拖延了回家的時(shí)間,姊妹倆十分的擔(dān)心媽媽的情景,而小梅又抱怨姐姐不管自我,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭著喊著跑遠(yuǎn)了。

    小梅失蹤了,原先她想走到醫(yī)院看望媽媽,可因不明白路而跑到了荒郊野外。就在這時(shí),小月想到了龍貓,就這樣,龍貓喚來(lái)了貓巴士車,最終找到了迷路的小梅,之后,貓巴士車又帶著姊妹倆來(lái)到了媽媽的病房窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽,姊妹倆不明白有多么歡樂(lè),小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時(shí),一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自我摘的玉米送給了媽媽,期望她早日康復(fù)。

    在這部宮崎駿《龍貓》中,沒(méi)有一句臺(tái)詞甚至沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)幾場(chǎng)的龍貓,成為我們永遠(yuǎn)的至愛(ài),當(dāng)然忘不了還有貓巴士車。相信每一個(gè)看過(guò)《龍貓》的人必須會(huì)對(duì)那種單純深切的姐妹深情感到無(wú)比親切……雖然電影只是平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事,卻讓我感受到什么叫真正的童話。

    龍貓動(dòng)畫(huà)片小學(xué)生觀后感(2)

    前些天我和晨晨在閑時(shí),一起看了一部動(dòng)畫(huà)片《龍貓》,作者宮崎駿,是非常有名的動(dòng)漫電影大師。他的動(dòng)畫(huà),我們這些70后和80初的家長(zhǎng)們,也許都看過(guò),《魔女急宅變》、《風(fēng)之谷》、《螢火蟲(chóng)之墓》還有后來(lái)的《千與千尋》、《哈爾的移動(dòng)城堡》。至今,我的日記本上,還貼著《魔女急宅便》小魔女騎著掃把在飛翔的不干膠。也許有的家長(zhǎng)會(huì)在民族精神的憤慨下會(huì)說(shuō),和孩子一起看日本的動(dòng)畫(huà),是不是太不愛(ài)國(guó)了,其實(shí)不是的,宮崎駿的動(dòng)畫(huà)大部分以和平友愛(ài),愛(ài)護(hù)環(huán)境,鞭策戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的,有很多東西值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

    《龍貓》給人第一印象,就是和諧的自然環(huán)境和人文,綠色的稻田,清澈的流水,高大的橡子樹(shù),勤勞耕作的村民,崎嶇的泥濘小路,無(wú)不提醒我們?cè)?jīng)逝去的美好的生活空間。

    “在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據(jù)說(shuō)只有小孩子們純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來(lái)。因?yàn)槟赣H生病,父親為了減少開(kāi)支,把家從大都市搬了寧?kù)o的鄉(xiāng)下。在路上,小梅、小月見(jiàn)到了愛(ài)害羞的堪太和他慈善的奶奶??疤哪棠?,不顧自已的疲勞,幫著小梅小月收拾房間,房子破舊,但并不影響一家人的心情,在親情的溫暖下,沉重的打掃也變得生動(dòng)有趣。在二樓臟亂的房間里,小梅還發(fā)現(xiàn)了喜歡吃橡子的灰塵精靈。看到小梅卷起裙子,去捕捉調(diào)皮的灰塵精靈時(shí),我和晨晨也不禁會(huì)心的笑了,這讓我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操場(chǎng)里逮螢火蟲(chóng)的情景,孩子們皎潔的笑容,看得出他們跳動(dòng)的心情,童真是不分國(guó)界的。

    日子慢慢的開(kāi)始了,小月做為姐姐,懂事的為父親分擔(dān)憂愁,做飯,洗衣,給爸爸和妹妹準(zhǔn)備飯盒。晨晨說(shuō),媽媽我好想吃小梅做的飯盒,我問(wèn)她,你只看到飯菜,有沒(méi)有想過(guò),小梅為了照顧爸爸和妹妹,一大清早就起來(lái)忙碌呢?晨晨說(shuō)我知道了,這就是尊老愛(ài)幼,有事要先想別人。小月去上學(xué),爸爸在寫(xiě)作,小梅獨(dú)自一人在寬大的庭院里玩耍,也就是在這時(shí),小梅發(fā)現(xiàn)了小龍貓。他們尖尖的耳朵,短短的腿,背著裝著橡子的袋子,游走在雜亂的草從中。在小梅興奮的追逐下,小龍貓把小梅引到了它們的棲身樹(shù)洞里。通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道,憨態(tài)可掬的大龍貓出現(xiàn)了,而小梅也因?yàn)檫^(guò)于疲勞,趴在龍貓肚皮上睡著了。小月和爸爸在尋找小梅的同時(shí),看到了被稱為祈福樹(shù)的大楠樹(shù),父女三人被大自然的親和力折福,為家人的健康祈福,好溫馨的畫(huà)面。在到后來(lái),小梅因?yàn)榻憬愫桶职植辉诩遥煌懈督o堪太奶奶,看到她因?yàn)橄肽罴胰?,而滿是淚痕的小臉,讓我想起了晨晨小時(shí),我因?yàn)楣ぷ饕芡聿呕丶?,不管刮風(fēng)下雨,每天在黃昏的大門前,總有一老一小的身影在等我,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是,在累,在辛苦也值得。因?yàn)榭傆屑胰嗽诘群蜿P(guān)心著自已,我還記得當(dāng)時(shí)晨晨委屈的小臉上,掛著的淚珠。

    小梅第一次接觸龍貓,小月因?yàn)樯蠈W(xué),沒(méi)有看到,很是遺憾,但是龍貓可以說(shuō)無(wú)處不在的。在一個(gè)大雨的夜晚,爸爸出去工作還沒(méi)有回來(lái),姐妹兩個(gè)體貼的去車站給爸爸送傘。在人跡稀少的鄉(xiāng)間車站,小月小梅在此遇到了肥碩又憨態(tài)的大龍貓。小月看到龍貓只拿一片小小的荷葉來(lái)避雨,好心的把爸爸的大傘,借給了它。龍貓第一次打傘,充滿了好奇和喜悅,雨滴打到傘上,發(fā)出了震耳的響聲,龍貓被嚇得毛骨悚然,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)是雨滴的聲音以后,它調(diào)皮的發(fā)出了震耳欲聾的吼聲,急而脆的雨珠大片的落下來(lái)。龍貓心滿意足。在12只腳的龍貓公共汽車到來(lái)之前,龍貓送給了姐妹兩一個(gè)小小的包裹,是什么呢?當(dāng)爸爸和姐妹兩個(gè)回到家,打開(kāi)以后,原來(lái)是一包橡樹(shù)子。第二天,在爸爸的幫助下,小梅和小月種下了橡樹(shù)子,期盼它們快快發(fā)芽。然而,越是期待,橡子越?jīng)]有動(dòng)靜,是在考驗(yàn)姐妹兩個(gè)的耐力嗎?有天晚上,小梅和小月做了同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到龍貓和她們一起為像樹(shù)子祈禱,在柔和的鋼琴伴奏背景下,小梅小月和龍貓們快樂(lè)的玩陀螺,美麗的自然景色,寧?kù)o的鄉(xiāng)間小屋,風(fēng)中搖擺的大楠樹(shù),人,動(dòng)物,大自然是如此的和諧美妙,讓人神往。夢(mèng)中驚醒,從門口望去,橡子果然發(fā)芽了,姐妹兩個(gè)在橡子田邊跳啊,叫啊,觀看的我們也跟著滿心歡喜。

    小月把她們的奇遇,圖文并茂的寫(xiě)信寄給了母親,母親看到小月寫(xiě)的信以后,雖然有病痛的折磨,也為懂事的姐妹高興,病也像好了很多。在鄉(xiāng)間的生活,是無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有冷漠,沒(méi)有仇恨,有的是鄉(xiāng)鄰之間的和睦友愛(ài)。小月和小梅,在堪太奶奶的帶領(lǐng)下,去采摘新鮮的蔬菜,掰成熟的玉米,在清清的泉水里浸泡過(guò)的黃瓜和西紅柿也分外的鮮美,當(dāng)小梅聽(tīng)到堪太奶奶說(shuō),吃自已摘的玉米可以治好媽媽的病以后,小梅動(dòng)了心。這時(shí),從城里打來(lái)的電話說(shuō),媽媽病重了,不能按期回家,姐妹兩個(gè)很擔(dān)心媽媽的病情,并且在這時(shí)產(chǎn)生了分歧,小梅想拿著玉米去看媽媽,并且認(rèn)為媽媽吃了玉米,身體就會(huì)好起來(lái),而小月則認(rèn)為,城里離鄉(xiāng)下太遠(yuǎn),在沒(méi)有人照看的情況下兩個(gè)孩子去城里,會(huì)讓爸爸擔(dān)心,小梅認(rèn)為姐姐不理解她,抱著玉米負(fù)氣出走,在原野里迷了路,為自已的沖動(dòng)后悔起來(lái)。小月在發(fā)現(xiàn)妹妹不見(jiàn)了以后,到處尋找小梅,淳樸的鄉(xiāng)民也自發(fā)的來(lái)幫忙,小月在萬(wàn)般無(wú)奈下想起了龍貓,龍貓用一如既往的笑容安慰小月,并招來(lái)了龍貓公共汽車,找到了迷路的小梅,把姐妹兩個(gè)送到了媽媽的病床前,小梅如愿把自已親手采摘的玉米,放到了媽媽窗前??吹竭@里我也長(zhǎng)舒了一口氣,晨晨在一歲半的時(shí)候,也走丟過(guò)一次,當(dāng)時(shí)在找她時(shí)那種焦急悔恨的痛苦,我現(xiàn)在想想心都在發(fā)顫,看到小梅丟失小月著急的樣子,我感同身受。晨晨說(shuō),媽媽我不會(huì)和小梅一樣不聽(tīng)大人話的,就算我出去也會(huì)和你說(shuō)一聲。

    結(jié)局是大團(tuán)圓的結(jié)局,影片沒(méi)有描寫(xiě)媽媽病是怎么好的,只是結(jié)尾,媽媽在長(zhǎng)滿橡樹(shù)的庭院里和兩個(gè)孩子一起玩耍的場(chǎng)景。

    影片終于落下帷幕,當(dāng)最后一片段放完,我們還沉浸在故事給我們帶來(lái)的享受中?!洱堌垺烽L(zhǎng)達(dá)90分鐘的畫(huà)面里,沒(méi)有暴力,沒(méi)有謾罵,沒(méi)有刀光劍影,沒(méi)有愛(ài)恨情仇,整個(gè)片子就像一幅美麗的寫(xiě)意畫(huà),清清的小河,茂密的參天大樹(shù),花草樹(shù)木,潔凈的小路,時(shí)刻提醒著我們要要愛(ài)護(hù)環(huán)境。純樸的民風(fēng),不計(jì)較得失的淡然心得,才是健康的生存之路。影片的主題曲《風(fēng)的甬道》,也非常的好聽(tīng),帶著一絲淡然的喜悅,清脆的打擊樂(lè),聲聲敲入人們的肺腑。

    龍貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)是沒(méi)有的,但是影片是絕無(wú)僅有的,在天天充斥著暴力《虹貓藍(lán)兔》和虛幻的《鎧甲勇士》沒(méi)有教育意義的《彈珠傳說(shuō)》電視動(dòng)畫(huà)里,等孩子們閑暇時(shí),不妨和孩子一起觀看一下讓人心靜,并感受真善美的《龍貓》,是不錯(cuò)的選擇。

    龍貓動(dòng)畫(huà)片小學(xué)生觀后感(3)

    《龍貓》是日本漫畫(huà)家宮崎駿的漫畫(huà)改編來(lái)的一部動(dòng)畫(huà)電影。雖然電影只是平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事,卻讓我感受到什么叫真正的童話。

    傳說(shuō),在宮崎駿的家鄉(xiāng),有一種神奇的生物,他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍,但是普通人看不到他們,只有小孩子純真無(wú)邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),或許在風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。

    整部電影就是圍繞這個(gè)傳說(shuō)展開(kāi)的,女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家,秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受過(guò)的快樂(lè)。在神秘高聳的老橡樹(shù)洞中偶遇龍貓,它像小山似的、胖胖的,十分可愛(ài),姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們?cè)谔镩g飛翔、跑到樹(shù)梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽(tīng)雨……

    這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢(mèng),亦真亦幻,卻倒映出美好的心聲。

    電影中讓我印象深刻的是小米迷路后,心急如焚的小月為了找她坐上了龍貓召喚來(lái)的、有12條腿的龍貓公車,當(dāng)車在田野間飛馳,從大人身邊駛過(guò)時(shí),大人們根本看不見(jiàn)它,只感到有一陣風(fēng)掠過(guò)。是什么遮住了他們的眼睛,讓他們對(duì)這些純真而美好的事物視而不見(jiàn)呢?或許他們的童心已經(jīng)泯滅了吧。

    趁著假期,去鄉(xiāng)下看看麥穗的舞蹈,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的歌聲,坐在木籬上靜心傾聽(tīng),說(shuō)不定我也可以聽(tīng)到身旁龍貓的呼!

    龍貓動(dòng)畫(huà)片小學(xué)生觀后感(4)

    簡(jiǎn)單的故事,一位父親帶著兩個(gè)孩子搬家,母親住院治病,兩個(gè)孩子盼著母親回來(lái)。搬到新家后,兩個(gè)孩子遇見(jiàn)了自我畫(huà)冊(cè)上的龍貓,和龍貓度過(guò)了幾個(gè)愉快的時(shí)刻,最終在龍貓的幫忙下,姐姐找到了妹妹,并且確認(rèn)母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié),所以這部電影也僅有短短的86分鐘,完全沒(méi)有《千與千尋》中的那么復(fù)雜,給人一種簡(jiǎn)單的滿足。

    但這部電影評(píng)分很高,應(yīng)當(dāng)完全不像情節(jié)這么簡(jiǎn)單。宮崎駿在其中表達(dá)了太多的東西,按照高考語(yǔ)文閱讀理解的思維,我能夠從中看出人與自然的和諧,人與動(dòng)物的和諧,鄰里之間的和諧,孩子對(duì)母親的愛(ài),姐姐對(duì)妹妹的愛(ài),父親對(duì)孩子的愛(ài),還有小男孩對(duì)小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的完美的東西,但卻是用如此簡(jiǎn)單的方式反映出來(lái),簡(jiǎn)單的讓人震撼而又覺(jué)得無(wú)比真實(shí)。在那個(gè)年代拍出的這么一部電影,隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動(dòng),并且會(huì)一向流傳下去。

    是不是讓我們想起了小時(shí)候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野,想起了那淳樸的鄉(xiāng)親,想起了午后和小伙伴一齊去釣龍蝦,想起了和外婆一齊挖豬草……這是田野,是農(nóng)村留給我的記憶。那時(shí)的生活如影片中看到的那樣是簡(jiǎn)單的,但卻很幸福。

    除了大主題以外,宮崎駿對(duì)電影的細(xì)節(jié)處理很到位,從人物的表情,穿著,甚至反光鏡中都能看到最貼合實(shí)際的情景。不明白這部電影花了多少時(shí)間構(gòu)思,多長(zhǎng)時(shí)間制作,多長(zhǎng)時(shí)間處理每一個(gè)細(xì)微之處。

    其實(shí)這部電影中關(guān)于龍貓場(chǎng)景的并不是很多,不明白有沒(méi)有人看見(jiàn)這個(gè)電影題目會(huì)覺(jué)得有困惑。在我看來(lái),龍貓只是一種象征,存在于我們的內(nèi)心,也許就是小時(shí)候那些最好最好的記憶。

    龍貓動(dòng)畫(huà)片小學(xué)生觀后感(5)

    《龍貓》是一部充滿童話色彩的動(dòng)畫(huà)電影,整個(gè)影片都洋溢著溫馨的真善美。

    “在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。可是普通人是看不到他們的,據(jù)說(shuō)僅有小孩子們純真無(wú)邪的心靈能夠捕捉他們的行跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),風(fēng)聲里能夠隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來(lái)。小月的母親生病住院了,父親帶著她和四歲的妹妹小米搬到鄉(xiāng)間居祝姐妹倆都天真善良,活潑可愛(ài),她們?cè)诩遗缘囊豢么髽?shù)下發(fā)現(xiàn)了僅有純潔的孩子才能看見(jiàn)的龍貓,并且成為了好朋友。

    可愛(ài)的大龍貓有著神奇的魔力,它會(huì)讓一顆樹(shù)種子破土而出,轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)成參天大樹(shù)。它會(huì)領(lǐng)著姐妹倆上到樹(shù)枝的頂端吹出悠揚(yáng)的樂(lè)曲,還會(huì)帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空。

    小米得知媽媽的病情加重了,就抱著自我摘的玉米獨(dú)自找媽媽,可是半道上迷路了。小月焦急萬(wàn)分,四處尋找無(wú)果的情景下,想到了龍貓。善良的龍貓召喚來(lái)龍貓電車,龍貓電車載著小月飛奔,飛過(guò)田野、奔過(guò)山崗,最終找到了迷路的小米,姐妹倆驚喜的擁抱在一齊哭了。她倆又乘著龍貓電車找到了媽媽,得知媽媽的病情并無(wú)大礙,母女三人團(tuán)聚都十分高興。小米把親手摘的玉米送給了媽媽,期望她早日康復(fù),媽媽開(kāi)心的笑了。

    《龍貓》就像一幅美麗的寫(xiě)意畫(huà),清清的小河、美麗的森林、寬廣的田地、純樸的民風(fēng),一切都那么完美。



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