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    參觀科技館中小學(xué)生觀后感5篇

    | 郭家

    與實(shí)體科學(xué)技術(shù)館相比較,“數(shù)字科技館具有信息實(shí)體虛擬化、信息資源數(shù)字化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多樣化等特點(diǎn)”。在這里,最為關(guān)鍵的是信息實(shí)體虛擬化,即數(shù)字科技館的一切活動(dòng),都是對(duì)實(shí)體科技館工作職能的虛擬體現(xiàn),都以實(shí)體科技館為依托,同時(shí)又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)體科技館,是對(duì)實(shí)體科技館職能的拓展和延伸。下面給大家分享一些關(guān)于參觀科技館中小學(xué)生觀后感5篇,供大家參考。

    參觀科技館中小學(xué)生觀后感(1)

    今日午時(shí),我么全班去硒都小學(xué)參觀流動(dòng)科技館展覽。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,我也很激動(dòng),不知會(huì)有那些趣味的東西。

    我們走了一會(huì)兒就到了,我一進(jìn)入科技館的大門,就被眼前的景象震驚了——太神秘了!我覺(jué)得最奇怪的就是那個(gè)“球幕影院”了。它十分大,比兩頭大象加起來(lái)還大。它是一個(gè)半球形的,灰色,還是個(gè)充氣的!這時(shí),球幕影院里會(huì)放些什么影片就成了大家熱議的話題。有的說(shuō)會(huì)放恐怖片,有的說(shuō)會(huì)放喜劇,還有的說(shuō)回放動(dòng)畫……大家七嘴八舌的議論著。

    半晌,曾教師說(shuō):“能夠了,大家進(jìn)去吧?!痹捯粢宦?,我們一個(gè)二個(gè)擠了進(jìn)去,隨便找了一個(gè)地方坐下去,開始看電影。這部電影的名字叫:恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始,就有一只兇猛的大恐龍張著血盆大口向我們沖過(guò)來(lái)。膽子小的同學(xué)開始尖叫,膽子大的也不敢直視大恐龍。之后,影片像我們介紹了:翼龍、腕龍、長(zhǎng)頸龍和馬門溪龍??删驮谶@時(shí),鏡頭突然轉(zhuǎn)向了外太空。怎樣回事?原先是一顆小行星就要撞上地球了!這顆小行星撞上地球后產(chǎn)生相當(dāng)于十萬(wàn)枚原子彈的力量,恐龍就這樣從地球上消失了。

    電影結(jié)束后,我們又去觀看了機(jī)器人表演。

    第一個(gè)機(jī)器人叫“小優(yōu)”。它即會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。它隨著音樂(lè)跳起了輕快的舞蹈?!靶?yōu)”的表演結(jié)束后,同學(xué)們贊嘆連連。接下來(lái)是小型仿人機(jī)器人的表演。它的本領(lǐng)可大了,會(huì)倒立、雄鷹展翅、金雞獨(dú)立,它還會(huì)調(diào)機(jī)器舞呢!它的表演結(jié)束后,同學(xué)們更是對(duì)它的表演贊不絕口。

    看完了表演,我們又去玩了一些機(jī)器和模型。我玩了:聲駐波、對(duì)稱臉型、光的路徑……玩完之后,我們依依不舍的離開了。

    這次的參觀讓我了解了不少的知識(shí),祖國(guó)的科技真發(fā)達(dá),我真高興!

    參觀科技館中小學(xué)生觀后感(2)

    回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國(guó)的花朵,我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),更就應(yīng)從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó),創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……

    明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠,但是怎樣在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項(xiàng)目。

    穿過(guò)走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的機(jī)器人:會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思!

    最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺(jué)得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,務(wù)必用手有力拍才能亮,可好玩了!

    這時(shí),要集合了,這次參觀不但讓我度過(guò)了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都就應(yīng)從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問(wèn),為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    參觀科技館中小學(xué)生觀后感(3)

    五月五號(hào)上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。

    當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒,剛走進(jìn)科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動(dòng)物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對(duì)籠中鳥很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺(jué)。這是一個(gè)真實(shí)的鳥籠,鳥籠中間有一個(gè)能夠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心,他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!

    之后,我們來(lái)到科技館后院,一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,()我來(lái)到屏幕前方,看見旁邊放著一個(gè)電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過(guò)兩年,或者五年以后,我們中國(guó)可能重新邁向世界第一!

    還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國(guó)家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的,是勢(shì)不可擋的!我覺(jué)得這樣已經(jīng)十分棒了!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不可想象的,加油吧!我們中國(guó)是最棒的!我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為我們的祖國(guó)盡一份力!

    參觀科技館中小學(xué)生觀后感(4)

    星期三,我和爸爸去了世紀(jì)聯(lián)華超市對(duì)面的科技館。

    一走進(jìn)科技館,一種科學(xué)的氣息就圍繞著我。首先,我和爸爸看到的,是一輛固定的自行車,自行車下頭的一塊牌子上,我看見了操作說(shuō)明:人坐在上頭騎,騎一會(huì)兒,對(duì)面的鏡子上,就會(huì)出現(xiàn)一副骨骼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),骨骼也一樣在騎自行車,我坐上去騎了一會(huì)兒,果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車上,真是太神奇了!

    再往里走,就是“虛擬翻書”了。只要手放在上頭往左或者往右移就能夠了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩?!疤摂M翻書”的旁邊,知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答題。我和爸爸比賽,規(guī)則是每人玩五分鐘,看誰(shuí)答對(duì)的題目多。比賽開始了,我先答題,我答對(duì)的題目越來(lái)越多,那里的問(wèn)題根本難不倒我,五分鐘到了,我停了下來(lái),該爸爸了。爸爸也不甘示弱,答對(duì)了一道又一道的題目,最終的結(jié)果出來(lái),我答對(duì)了四十五道,錯(cuò)了兩道,爸爸對(duì)了四十三道,錯(cuò)了兩道。爸爸搖搖頭,笑著對(duì)我說(shuō):“我甘拜下風(fēng)了!”我有點(diǎn)得意忘形了。

    我們到了二樓,第一個(gè)項(xiàng)目是玩手影,操作方法是:在白色區(qū)域下頭有一塊表格,分別是各種動(dòng)物的手影,白色區(qū)域是做動(dòng)作的地方,如果做的像,做的好的話,在大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那只動(dòng)物的圖像。我在那玩了很久,最終動(dòng)物出現(xiàn)了。真是功夫不負(fù)有心人啊!

    然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方,我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)“PK”大賽,比賽的結(jié)果還是我勝利了,但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最終我還玩了“歡樂(lè)掃掃掃”,只要人站在上頭,飛快移動(dòng),就會(huì)把上頭的樹葉都“掃”沒(méi)了。

    經(jīng)過(guò)了這次去科技館的體驗(yàn),讓我明白了科技是多么地偉大,科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。我們必須要好好學(xué)習(xí),用智慧去武裝自已,編織出一個(gè)完美的明天!

    參觀科技館中小學(xué)生觀后感(5)

    在秋高氣爽的十一月,我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了科技館,那天午時(shí)我早早的來(lái)到學(xué)校,等待那進(jìn)入展廳那興奮的一刻。

    我在科技館里這看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到處汲取著科學(xué)的花蜜,我感到很充實(shí),很歡樂(lè)??萍拣^大都是些實(shí)際操作的部分,而不像圖書館一樣,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!庇谑?,我在游玩中學(xué)會(huì)了種種科學(xué)道理。

    那天,參觀了科技館后,讓我懂得了,科學(xué)的力量是神奇的,科學(xué)充滿各個(gè)角落,各個(gè)領(lǐng)域;科學(xué)給人們的生活帶來(lái)方便,造就幸福。我們要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),接觸科學(xué),了解科學(xué),做新世紀(jì)的領(lǐng)先人。

    當(dāng)我們剛進(jìn)入科技館大門時(shí),就被眼前的景象震撼了,科技館里十分大,里面擺滿了許多奇形怪狀的東西,而最吸引我的當(dāng)然是那個(gè)“球幕投影”了。他呈現(xiàn)半圓狀,外表雖看起來(lái)不大,但當(dāng)進(jìn)入到里面時(shí)才明白里面至少裝得下四十的人。在里面,球幕投影會(huì)放些什么影片成了大家熱議的話題,大家七嘴八舌的議論著。半晌,四周亮了起來(lái),整個(gè)球幕呈一片浩蕩的宇宙,一片片星空向我們鋪面而來(lái),它是那樣的神秘、那樣的美麗,使我們各自都陶醉在期間。不一會(huì)兒,投影就結(jié)束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。

    科技館里的東西真是說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不盡,累了,剛想休息一下,就被附近的一個(gè)機(jī)器人吸引住了,那機(jī)器人正在跳舞,我在想那機(jī)器人是怎樣動(dòng)的呢?并且還能做出那么多高難度的動(dòng)作,最終那機(jī)器人跳舞了它的舞蹈,我還是想不懂原理,只能失望的離開了。



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