讀天藍(lán)色的彼岸有感高中范文600字
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《天藍(lán)色的彼岸》是關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，同時(shí)也讓我們了解了生與死。這里給大家分享一些讀天藍(lán)色的彼岸有感高中范文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀天藍(lán)色的彼岸有感高中范文篇1
第一次看到這個(gè)書的名字還是在小學(xué)的某個(gè)暑假里，作業(yè)單上的選讀書目中，一開始只是覺得這本書的名字有趣，可后來(lái)才明白其中的深意。
這本書讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛生命，珍惜生命，同時(shí)喚起我們內(nèi)心深處最美好的情感，送給我們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，重新感悟生命和死亡。故事講述了主人公哈里在因車禍去世后，來(lái)到另一個(gè)世界準(zhǔn)備去往天藍(lán)色的彼岸。但他還思念著自己的爸爸媽媽和姐姐，還有學(xué)校的事物，同學(xué)，他還沒來(lái)得及說一聲再見，卻又不知道怎么表達(dá)他的想法，直到他碰上一個(gè)名叫阿瑟，正在尋找媽媽的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，向親人，朋友們告別，并用自己的方式像他們表達(dá)愛和歉意。
書中講到活著與死亡，更讓我們明白，死亡并不算是一件可怕的事，更可怕的是上一秒你在和家人吵架下一秒就不幸死亡，就如同哈里一般。在我看來(lái)哈里是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅税⑸?，否則將要帶著未說完的話死去。
讀這本書時(shí)，我覺得哈里十分可憐，也為他感到遺憾。一個(gè)還在上學(xué)的小男孩，還沒來(lái)得及領(lǐng)略世界的美好就離開了，在還沒來(lái)得及收回對(duì)家人說的傷感情的話時(shí)，他就沒有了再睜開眼睛的機(jī)會(huì)，他還有許多愛意沒有與父母說明，可時(shí)間沒有等他，他再也沒有機(jī)會(huì)開口了。哈里說“感受過風(fēng)吹過面頰的涼涼濕濕嗎?告訴你，那就是幸福的味道。”當(dāng)看到這句話時(shí)，我卻有些心疼哈里。他再也無(wú)法感受四季的輪轉(zhuǎn)，再也無(wú)法感受微風(fēng)拂面的溫柔，再也無(wú)法欣賞這世間的美麗風(fēng)景…
“人們總是要去到另外一個(gè)世界后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己曾經(jīng)抱怨過的平淡生活是如此的幸福，那些被自己忽略的微不足道是那樣的珍貴?！?/p>
這本書讓我想到，在你睡覺前，絕不能生氣或敵視任何人，特別是你愛的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裢硖上?，明天早晨就再也醒不?lái)了。
讀天藍(lán)色的彼岸有感高中范文篇2
死亡這條路，沒有歸途，因?yàn)樗褪菤w途。
——希爾
“天藍(lán)色”一個(gè)博大而又潔凈的顏色，“彼岸”一個(gè)追求和向往的境界?！疤焖{(lán)色的彼岸”卻是一部關(guān)于死亡和生命最深刻的寓言了。
小男孩哈里因?yàn)檐嚨湺チ肆硪粋€(gè)世界，正等著去藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著父母、姐姐，老師和同學(xué)們。卻不知如何傾訴自己的心聲。這時(shí)，他碰到了幽靈阿瑟，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友告別，并向他們表示深深的歉意和愛……
十五六歲的我們就像初生的太陽(yáng)，總認(rèn)為時(shí)間還長(zhǎng)，從未考慮過黃昏亦或傍晚會(huì)是怎樣，因?yàn)槲覀兒雎粤撕芏?，忽略了太多人間美景，忽略了太多人間冷暖，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！比松皇廊缦那飪杉镜倪^渡般，正值年少的我們處在絢爛的夏季，夏季從我們的指尖悄悄溜走，秋季就不約而至了。人們喜愛夏季的紛彩絢爛，討厭秋季的蕭瑟凄涼，為了不讓夏季存在遺憾，請(qǐng)珍惜生命吧!
人人都畏懼死亡，害怕死神的黑色羽翼觸碰自己的生命之花。其實(shí)，死亡也是生命的一部分，如果沒有死亡，這個(gè)生命就不完整。死亡，只不過生命一個(gè)終結(jié)點(diǎn)。
生與死只是個(gè)概念，重要的是我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度去面對(duì)。生命終結(jié)的那一刻，我們不能帶著遺憾走。所以，請(qǐng)珍惜眼前的一切、珍惜自己所擁有的的一切，別畏懼死亡，保持樂觀的心態(tài)，這就是我從這本書里所學(xué)到的道理。
讀天藍(lán)色的彼岸有感高中范文篇3
我們都是宇宙中小小的星辰，終將消失于地平線。
我們會(huì)只剩下浮動(dòng)的靈魂，終將消散在天藍(lán)色的彼岸。
——題記
關(guān)于生與死的話題，是否太沉重了一點(diǎn)?很多時(shí)候，我們都不愿意多看一眼這種字眼，但沒辦法，這是所有人終將要面對(duì)的，終究要思考的，無(wú)人可以回避的。
哲學(xué)家們說：我們可以做的只有坦然面對(duì)。
坦然?說得簡(jiǎn)單。但誰(shuí)可以真正坦然地和死神走呢?如果有一天突然要面對(duì)死亡，誰(shuí)的心中不會(huì)不安呢?誰(shuí)不會(huì)有留戀呢?
留戀?留戀什么?留戀我們的親人朋友，留戀這個(gè)世界中曾讓人們感到舒適的風(fēng)景，留戀自己曾擁有一切，而這一切在人們與死神對(duì)視的一剎那便化為一絲一縷心中的遺憾，變得灰暗無(wú)光。因?yàn)檫@一刻來(lái)臨前有好多的人會(huì)十分自信地認(rèn)“我的日子還長(zhǎng)著呢“，于是無(wú)視了擺在眼前的美好，任它們離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。直到有一天，真的抓不住它們了，只能拖著遺憾噙著淚離開了。我們真的料不到下一秒會(huì)發(fā)生什么時(shí)，就像哈里料不到自己將要面臨車禍一樣。
哈里是希爾寫的《天藍(lán)色的彼岸》中的主人公。哈里十分意外地在車禍中去世，因?yàn)樯皼]有好好珍惜身邊愛他的親人，朋友，于是從天堂溜到了人間去完成他的未了的心愿，送去遲到的，對(duì)親人朋友們的愛。直到毫無(wú)遺憾，他才坦然地走向了天藍(lán)色的彼岸——輪回。
哈里因?yàn)闆]有去好好珍惜愛他的人而后悔。想一想，我們身邊是不是也有許多讓自己煩，卻很愛我們的人?我們是否去體諒，珍惜他們呢?哈里討厭姐姐雅丹，但后來(lái)，他體諒了她，可他們卻無(wú)法再做姐弟了;哈里明白了同學(xué)杰森是好孩子，想去與他和好，但他們已經(jīng)在不同的世界了。且行且珍惜，珍惜身邊每個(gè)人，但不要等到失去了才明白他們的好。這種人生的遺憾，在平時(shí)被人們忽略，越是忽略，在最后一刻越是尖銳而鋒利，刺痛人們后悔的心。
“曾經(jīng)，有珍貴的…擺在我面前，我沒有珍惜，等到失去的時(shí)候才追悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)…”這個(gè)經(jīng)典的臺(tái)詞，人人耳熟能詳。在為說這話的人惋惜的同時(shí)，反思一下，我們的生活是否也可以套用這句話?當(dāng)一切都是時(shí)候結(jié)束了，我們會(huì)不會(huì)也有太多可以用這段話表達(dá)的遺憾?
《天藍(lán)色的彼岸》畢竟是童話。我們無(wú)法像哈里一樣，死后重返人間，了去心愿。但是我們可以可以珍惜，享受現(xiàn)在的一分一秒，不留一絲遺憾。
我們都是宇宙中小小的星辰，終將消失于地平線。我們珍惜從我們身邊擦過的美麗的小彗星，我們享受每一縷星光。
就是這樣，圓滿，毫無(wú)遺憾，走向天藍(lán)色的彼岸……
讀天藍(lán)色的彼岸有感高中范文篇4
《天藍(lán)色的彼岸》是一部觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
在主人公哈里的世界里，沒有對(duì)世界的留戀，只有對(duì)上天不公平的憤慨，因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就因車禍而死。
哈里并不感到迷茫，因?yàn)樗麃?lái)到了人們口中所說的“天堂”，而天堂里有許多人正等待著前往天藍(lán)色的彼岸，可哈里并不想前往那天藍(lán)的彼岸，因?yàn)檫€有太多的話想對(duì)親人朋友訴說，可是，他卻不知該如何表達(dá)自己的心聲。
直到他遇上一個(gè)名叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，哈里終于有了機(jī)會(huì)向親人和朋友告別，并向他們表達(dá)歉意與愛……
整部作品沒有華麗的文字，而是用樸素純真的語(yǔ)句教會(huì)人們珍惜生命，并喚起人們內(nèi)心深處最美好的感情——呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛意。
作者艾利克斯·希爾在這本書中告訴我們：“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！边@句話的意思是：時(shí)光匆促，生命有限，決不該徒勞怨恨，特別是不要敵視你所愛的人和事物，因?yàn)?，很有可能今天晚上一躺下，明天早晨就再也不?huì)醒來(lái)!
面對(duì)死亡，每個(gè)人都有不同的態(tài)度，有的人感到傷感迷茫，有的人感到虛無(wú)絕望。但無(wú)論怎樣，請(qǐng)不要對(duì)世界抱有怨恨，尋找一條屬于自己的道路吧，只有一步一步走出來(lái)的道路，才是屬于自己的路。
《天藍(lán)色的彼岸》融合了人間的真、善、美，讓人們?cè)诓豢傻謸醯娜诵怨廨x中感悟死亡的決然與生命的溫暖，書中細(xì)膩的描寫和透徹的追索，是對(duì)生活和生命的一種極具耐心的探討。
讀天藍(lán)色的彼岸有感高中范文篇5
《天藍(lán)色的彼岸》講述的是一位因車禍去世的小男孩，在幽靈阿瑟的幫助下，重返了人間，與他所珍視的人與事做最后的告別的故事。故事的筆調(diào)清新優(yōu)美，引人深思。無(wú)論何時(shí)讀起來(lái)，都能引發(fā)我們對(duì)生與死的深刻理解，讓我們對(duì)身邊的事物，多一絲理解，多一絲包容。
在這整篇小說中，最讓我動(dòng)情的有兩個(gè)的片段，一個(gè)是本書的主人公，那個(gè)叫哈利的小男孩回到學(xué)校的片段，還有一個(gè)則是阿瑟在徘徊一百多年后終于與自己的母親憑借著一顆紐扣相認(rèn)的片段。
哈利回到學(xué)校的片段讓人動(dòng)容。哪怕你生前與某個(gè)人有再深的羈絆，可在你死后，一切總是會(huì)改變的，這使我看到了人性殘酷的一面，可是，轉(zhuǎn)念一想，他們是真的不懷念哈利嗎?他們是真的遺忘了哈利嗎?不是的，也許我們還沒有經(jīng)歷過生死離別，可是當(dāng)我們與好朋友分隔兩地時(shí)，你能說你完全不想念他嗎?其實(shí)，是一樣的，哈里的同學(xué)們總是想念他的，無(wú)論是墻后的信件還是為他種下的樹都能體現(xiàn)出同學(xué)和老師對(duì)他的懷念。有時(shí)候我們不能奢求他們永遠(yuǎn)銘記你，把你的一切放在最高的位置上，但是，從一些微小的細(xì)節(jié)中總能體現(xiàn)出他們是愛你的，是想念你的，是懷念你的。或許有時(shí)候放手才是最好的選擇，就像哈利和他最好的朋友，我們?cè)诮慌笥训臅r(shí)候不應(yīng)該把朋友當(dāng)成自己的附屬品，而應(yīng)該給予他尊重，尊重他的選擇與判斷。
另一個(gè)也在苦苦尋找的男孩阿瑟，是哈利在天堂認(rèn)識(shí)的。他已經(jīng)離世一百五十多年了，可他還在尋找他素未蒙面的母親。一百五十多年過去了，依舊在尋找。他僅有的信物只是一顆母親身上的紐扣。一百五十多年，他放棄了嗎?沒有。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛，不想見到他的母親，若不是這樣他又怎會(huì)在天堂停留了一百五十多年之久?？伤衷鯐?huì)知道他的母親是否還在天堂是否早已了去了呢?這是他對(duì)母親深深的依戀啊，一百五十多年，可以忘記多少人，多少事啊，更何況一個(gè)素未謀面的女人?？墒前⑸谶@漫長(zhǎng)的尋找，在這不一定有結(jié)果的漩渦中停留了整整一百五十年。他的母親呢?他的母親也許也在尋找著這個(gè)只見過一面的兒子吧……幸運(yùn)的是阿瑟與他的母親最終還是相遇了，這段漫長(zhǎng)的等待與尋找終于在天藍(lán)色的彼岸結(jié)束了，故事也在這里結(jié)束了，可關(guān)于這個(gè)“天藍(lán)色的彼岸”人們還會(huì)有許多的遐想。
也許在天藍(lán)色的彼岸還有許多不為人知的或美好或悲傷的故事，也許天藍(lán)色的彼岸只不過是個(gè)美好的想像……但是他也告訴了我們珍惜當(dāng)下有多么得重要，畢竟沒有人能預(yù)測(cè)死亡的到來(lái)，沒有人能在死后像哈利一樣完成自己的愿望，不留遺憾的死去。
也許我們唯一能做到的只是對(duì)身邊的人多一絲理解，多一絲包容，直到不留遺憾地死去…
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