《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感小學(xué)500字范文
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《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文是“世界童話之王”安徒生的杰作之一。它講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事。這里給大家分享一些《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感篇1
又放暑假了，我和小伙伴在家讀《賣(mài)火柴的小女孩》，讀著讀著，我仿佛看到了一個(gè)赤著腳哆嗦著的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到她的叫賣(mài)聲，那凄慘的聲音猶如利箭穿心，讓我非常難過(guò)。
小女孩啊小女孩，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋被小男孩撿走了，你只能赤腳在街上走。天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，你也不敢回家。因?yàn)槟銢](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)。回家怕爸爸打，只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的家人都不給你溫暖和關(guān)愛(ài)呢?多么可憐的小女孩啊，就連點(diǎn)燃一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。我想你后來(lái)實(shí)在熬不住了，才點(diǎn)燃了火柴，暖和了一下自己的小手。你的幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。”
與小女孩相比，我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字;可以在操場(chǎng)上和同學(xué)們盡情玩耍;可以得到父母的關(guān)愛(ài)，在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每次過(guò)年，我都可以和親人團(tuán)聚在一起放鞭炮、吃水餃，在喜氣中享受天倫之樂(lè)。想到這，我竟情不自禁的哭起來(lái)。我多么希望小女孩來(lái)到我家，和我一起玩耍、學(xué)習(xí)。
正當(dāng)我想的入迷時(shí)，同伴忽然喊道：“有人放禮炮!”我不禁仰望天空，當(dāng)焰火升到天空的一霎那，我仿佛看到小女孩正向我們走來(lái)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感篇2
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這偏童話，為小女孩感到深深的同情。
這件事發(fā)生在一個(gè)又冷又寂靜的大年夜里，小女孩蜷縮在一個(gè)角落里，因?yàn)榻裉鞗](méi)有買(mǎi)出動(dòng)一根火柴，所以不敢回家，寒冷迫使她擦燃了第一根火柴，她看到了一個(gè)大火爐，火爐里的火燒得旺旺的，可沒(méi)過(guò)多久，火熄滅了，她又回到了寒冷的世界里，唉，小女孩真可憐，每次我坐在溫暖而又舒適的教室和家里，可小女孩在風(fēng)雪里受著寒冷的壓迫。
我又接著往下看，小女孩又擦燃了一根火柴，這一次，她看到了一只香噴噴的烤鵝正向她走來(lái)，火又熄滅了，在她的面前只有一堵又冷又厚的墻，看看我自己，每天不愁吃也不秋收穿，雞鴨魚(yú)肉餐餐有，而小女孩呢?能有飯吃就不錯(cuò)了，唉，實(shí)在是太可憐了。
第三次的時(shí)候，她看到了一棵漂亮的圣誕樹(shù)，上機(jī)還掛著彩色卡片，可火一熄滅，就有了?？晌夷?，每年圣誕節(jié)都有朋友送我的彩色卡片，爸爸媽媽的溫馨祝福。
當(dāng)她擦然第四次的時(shí)候，看到的居然是她日思夜想的奶奶，小女孩趕緊擦燃了一大把火柴，希望奶奶可以留住，奶奶把小女孩帶走了，第二王碼，小女孩死了，臉上還帶著微笑，看到這兒的時(shí)候，我才知道，原來(lái)我是很幸福，小女孩沒(méi)有飯吃、沒(méi)有節(jié)日的快樂(lè)。就連她最?lèi)?ài)的奶奶也離她面去，那是多么可憐哪比起她，我非常地幸福，小女孩真是太可憐了。
《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們一個(gè)道理;在我們的身邊，有許多關(guān)心，和愛(ài)你的人，不要生在福中不知福，要懂得知足，做一個(gè)愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感篇3
成長(zhǎng)中的故事就像一朵朵各種各樣的花，有的令人受益匪淺，有的令人回味無(wú)窮。有個(gè)童話故事至今在我的腦海里浮現(xiàn)，那就是賣(mài)火柴的小女孩。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話是指一個(gè)家庭貧困的小女孩在路上賣(mài)火柴的事，當(dāng)她感到寒冷時(shí)，就擦亮一根火柴，第一根火柴，使她看到一個(gè)溫暖的火爐，她正要把手放上去烤，火柴熄滅了。第二根火柴，使她看到香甜的烤鴨和可口的烤鵝，還有她那慈祥的奶奶，她抱著奶奶，和奶奶飛向了沒(méi)有饑餓和寒冷的天堂。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，我為這個(gè)可憐的小女孩感到惋惜。從她的身上，我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，懂得了小女孩盼望美好生活，孤獨(dú)的那心情。明白了小女孩那么貧苦，那么期盼美好生活，而我們，過(guò)著富裕的生活，卻還不知足。我想如果我們都是小女孩，心里會(huì)怎么想，還會(huì)不珍惜現(xiàn)在的生活嗎，還會(huì)不停地索取東西嗎?對(duì)于現(xiàn)在的美好生活，我們應(yīng)該多一份珍惜，多一份創(chuàng)造，把我們的生活變的更加美好，更加豐富多彩。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感篇4
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇故事里面的悲歡離合令我感受頗深。
它講述了在大年夜的街頭又冷又黑。一個(gè)乖巧美麗的小女孩在饑餓、寒冷、孤獨(dú)中五次擦燃火柴，在火光中看到不同的幻象。最后在幻象中微笑著凍死在街頭。
我想，那個(gè)夜晚如果有人買(mǎi)走小女孩的一些火柴，也許她也不會(huì)這樣凍死在街頭了吧。因?yàn)槁啡说睦淠?，小女孩才?huì)死去的。為什么大家都熟視無(wú)睹這個(gè)小女孩的可憐呢?為什么大家不用心看看這幾個(gè)可憐的求助火光呢?世界的冷漠呀，你是其中一個(gè)嗎?
我很慶幸生活在現(xiàn)在，因?yàn)槲覀兘?jīng)常遇到好心人。雖然有個(gè)別人保持冷漠，但是大多數(shù)人還是熱心的。我們的世界是充滿溫暖和愛(ài)意的。
記得有一次我坐在公交車(chē)上目睹了一件事。一個(gè)小孩在車(chē)沒(méi)停穩(wěn)前把扶手放開(kāi)，可怕的事情發(fā)生了。誰(shuí)也沒(méi)有料到司機(jī)突然打開(kāi)了車(chē)門(mén)，那個(gè)男孩又靠近門(mén)邊，一不留神就被震下去了。他的額頭頓時(shí)鮮血快速滲出來(lái)。那血淋淋的場(chǎng)面我至今歷歷在目。正當(dāng)我的心要跳出來(lái)時(shí)候，感人的一幕發(fā)生了。車(chē)上大部分人紛紛站出來(lái)，齊心協(xié)力把小男孩送去了醫(yī)院。他們奔跑著，襯衣都弄濕了。他們有的雖然要趕去上班，但是仍不放棄關(guān)心小孩。有的人主動(dòng)掏出錢(qián)遞給孩子。于是小孩子的生命像接力棒一樣在每個(gè)人手中傳遞……后來(lái)聽(tīng)說(shuō)搶救及時(shí)，小孩脫離了生命危險(xiǎn)。這就是集體主義的偉大。這也就是愛(ài)心世界的偉大。
事后回想起來(lái)，如果大家因?yàn)槔淠⒄`搶救的黃金時(shí)期的話，一個(gè)鮮活的生命就要凋零。這將給這個(gè)小家庭帶來(lái)多少淚水!這將給世界帶來(lái)多少遺憾!
記住，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就將變得更加美好。從我做起，從現(xiàn)在做起。我做好之后，再傳遞出去。你準(zhǔn)備好了嗎?
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感篇5
一個(gè)新年的前夕，北風(fēng)呼呼地刮著。天氣很冷，很冷，外面又下著鵝毛大雪。
在這個(gè)寒冷的黑夜中，有一個(gè)赤著雙腳的小女孩，在大街上走著。她離開(kāi)家的時(shí)候，還穿著一雙拖鞋，那是她媽媽穿過(guò)的拖鞋?？墒蔷驮趧偛?，她匆忙穿過(guò)大街的時(shí)候，一輛飛馳而來(lái)的馬車(chē)，嚇得她跑丟了一只拖鞋，另一只拖鞋也被一個(gè)調(diào)皮的小男孩搶走了。
可憐的小女孩走在大街上，又冷又餓，雪花不停的飄落在她的長(zhǎng)發(fā)上。小女孩走到一所房子的墻角，坐了下來(lái)，點(diǎn)燃了一根火柴，她把凍僵的小手，覆蓋在火苗上取暖。
這時(shí)候，又冷又餓的小女孩慢慢地昏睡了過(guò)去。突然，她聽(tīng)到了一個(gè)和藹可親的聲音?！靶」媚铮医o你一個(gè)金幣，你那火柴我全部買(mǎi)了，以后你要是遇到什么困難，就和金幣說(shuō)，它會(huì)幫助你的?！彼瘔?mèng)中的小女孩，突然驚醒，她看見(jiàn)了身邊的一枚金幣。
她帶著那枚金幣，回到了那個(gè)貧窮的家里，看到了許多和她一樣挨餓的人們。這時(shí)，她想到了那枚金幣。就對(duì)金幣說(shuō)：“要是有面包該多好啊!”金幣仿佛聽(tīng)懂了她的話，變出了好多好多的面包，小女孩把面包分給了人們。過(guò)了幾天，人們又來(lái)問(wèn)小女孩要面包。小女孩想，這樣下去可不行，會(huì)把他們變成好吃懶做的人。她又對(duì)著金幣說(shuō)：“要是有田地該多好，這樣就可以讓他們自己勞動(dòng)耕作?！苯饚庞忠淮螌?shí)現(xiàn)了她的愿望，于是，小女孩把田地分給了窮苦的人們。
從此以后，小女孩和她身邊的貧苦百姓，通過(guò)自己辛勤地勞動(dòng)，過(guò)上了開(kāi)心幸福的生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感篇6
“這個(gè)小女孩可真可憐!”我看著《賣(mài)火柴的小女孩》，眼前仿佛看見(jiàn)小女孩可憐的身影，心里不禁為她感到惋惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩在又寒冷又饑餓的大年夜中賣(mài)火柴，向往美好的生活，最后凍死了的故事。
小女孩特別不幸，生活在一個(gè)十分不平等的資本主義社會(huì)，沒(méi)錢(qián)就得受餓受凍。當(dāng)她劃起火柴，看見(jiàn)暖烘烘的火爐，令人垂涎三尺的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，和她對(duì)她疼愛(ài)有加的奶奶，雖然一切都是幻想，不可能實(shí)現(xiàn)，但卻充滿了她對(duì)幸福生活的渴望與向往。
看到小女孩，我不禁想到了自己。我在家里有親愛(ài)的爸爸媽媽陪，在學(xué)校里有老師和同學(xué)陪，更不會(huì)吃不飽、穿不暖。
我很幸福。班里，與同學(xué)們一起努力拼搏的汗水令我幸福;家里，親人們時(shí)時(shí)處處為我著想，令我幸福;戶外，那美麗的風(fēng)景與新鮮的空氣令我幸福。而小女孩是那么可憐，我這么幸福，卻還抱怨生活的不美好，嫌父母這里不好那里不好，自己擁有的東西也往往得的理所應(yīng)當(dāng)。而小女孩不要求別的只希望吃飽穿暖。
我們其實(shí)很幸福，生活在高科技的時(shí)代，有疼我們的親人，陪我們的老師同學(xué)，所以一定要珍惜現(xiàn)在美好溫暖的生活。
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