初中必讀文學《名人傳》的讀后感范文
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初中必讀文學《名人傳》的讀后感范文
《名人傳》是19世紀末20世紀初法國著名的批判現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的人物傳記作品。這里給大家分享一些初中必讀文學《名人傳》的讀后感，希望對大家有所幫助。
初中必讀文學《名人傳》的讀后感篇1
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學在家，他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭，雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲，這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的，他戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了聽眾的平庸，戰(zhàn)勝了困難與障礙，戰(zhàn)勝了命運，登上了生命的頂峰。
又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭，擁有一個幸福美滿的家庭，他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切，他不愿享受生活，不虛度年華，他想要通過有些作為來體現(xiàn)自己的生活價值，弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。
初中必讀文學《名人傳》的讀后感篇2
讀完《名人傳》這部名著后，我明白了一個人生道理：不同的人生經(jīng)歷造就相同的成功的成功與輝煌。只要我們勇于面對生活的挑戰(zhàn)，不像苦難低頭，就會有收獲。我要學習三位偉人那種勇敢、堅強、無私奉獻的精神。
《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭德作品。這本書講了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的生平事跡。盡管他們處于不同的時期，但他們的成就是一樣的輝煌。他們都有一個信念，為全人類的幸福做貢獻。
貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一，被人們稱為樂圣。他出生在德國，一生經(jīng)歷坎坷，他成年后失聰。還有家庭、社會種種磨難，但也沒有悲觀失望而是勇敢的戰(zhàn)勝了它們。
他一生有很多作品，如：《第五交響樂》《第九交響樂》《月光奏鳴曲》等。
米開朗基羅是意大利文藝復興時期的一位特立獨行的藝術家。他生玉佛金洛薩，他一生經(jīng)歷了不同尋常的坎坷經(jīng)歷與曲折，他一生大部分時間是在天主教皇度過的，他用自己的創(chuàng)作反映了自己的思想，尊嚴。他用堅強的意志戰(zhàn)勝了困難。
托爾斯泰是俄國偉大的作家，他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列寧娜》《復活》，不僅展示了俄國近代歷史，還塑造了人民的靈魂。他強調(diào)道德，主張博看，盡管有許多磨難阻擋了他的主張，是他，永不放棄，一生堅持自己的信念。
這三位偉人一生都道路坎坷，但他們都沒有放棄，而是勇敢地前進。我領悟了一個道理：痛苦和磨難不會被偉大的人類所屈服，反而會使我們堅強，煥發(fā)出更耀眼的光彩。我們要勇于面對生活中的不幸與苦難，不像他們低頭，不像他們屈服，保持樂觀的生活態(tài)度，為追求心中理想努力奮斗。
讀完《名人傳》后，我感到對他們的無比敬佩，我要向他們那樣堅持不懈、不低頭、不喪氣，努力實現(xiàn)我的夢想。
初中必讀文學《名人傳》的讀后感篇3
《名人傳》是最偉大的傳記作家羅曼。羅蘭用生來獨具的斗士的精神和信仰，探索精神和藝術感受力，音樂性的，神秘的敏感描寫了最偉大的音樂家——“貝多芬傳”、最偉大的雕塑家——“米開朗琪羅傳”和最偉大的文學家——“托爾斯泰傳”。所以讀起來深度、廣度不同凡響。
書中有很多出自名人的名言：如貝多芬：“一心向善，愛自由高于一切，就是為了御座，也絕不背叛真理?！比缑组_朗琪羅：“愈是痛苦的就愈讓我喜歡?！蓖袪査固骸霸谶@個美麗的世界上，在這片繁星點綴的廣裘天空下，人們難道不可以安適地生活嗎?他們在這里怎么會懷有一些兇狠的、復仇的情感，懷有消滅同類的狂怒呢?人類心中所有惡的東西都應該在與大自然接觸時消失掉，這是善與美直接的表現(xiàn)?！?/p>
看了《名人傳》后，我特別感動貝多芬在耳朵全聾時，貧困、殘疾、孤獨、痛苦的他，竟創(chuàng)造那么美的交響曲，帶給人歡樂。
看了《名人傳》后，我特別感動米開朗琪羅對工作的投入：一連好幾個月，仰著頭畫教堂的拱頂，他的眼睛弄壞了，連字也看不清了;為建造尤利烏斯二世陵寢，三年間，他沒有休息過。他從腳手架上摔下來，腿部受了重傷，還在全身心撲在創(chuàng)作上。
看了《名人傳》后，我特別感動托爾斯泰的深刻思想，博愛精神，他把自己的財產(chǎn)散發(fā)給窮人，他愛兒童創(chuàng)辦學校……我知道了愛是力的基礎!愛是生存的理由!愛是托爾斯泰代表作《戰(zhàn)爭與和平》的精髓!
精讀細讀《名人傳》一定會得益不淺，《名人傳》我還會再讀你的。
初中必讀文學《名人傳》的讀后感篇4
《名人傳》由羅曼羅蘭寫的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、和《托爾斯泰傳》組成?！睹藗髅枋隽颂幱诓煌瑫r代、不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀德國偉大音樂貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅。俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們受益良多。
他們或有病痛的折磨或有遭遇的悲慘，或有內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊于一身，而他們之所以能夠堅持自己艱苦的歷程，是源于他們對人類的愛，對人類的信心。而我面對現(xiàn)在的和平，美好的社會，更應該用功刻苦的學習，用豐富的知識武裝自己，走向美好的未來。
讀《名人傳》最大的感悟就是人人都向往著成功，都想要成為偉人，失敗了，都只會埋怨別人或找出種種稀奇古怪的理由來替自己辯解，卻從不會從自身角度出發(fā)找缺點，沒有付出何來回報啊!貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰都經(jīng)過了多少的努力和奮斗才獲得了今天偉人的稱號啊!
就像是《囊瑩映雪》的故事。晉代車胤年少時家貧，苦學不倦，夏天晚上捉去數(shù)十只螢火蟲裝在口袋里，用來照明，晉代孫康聰明好學，家貧不能點燈，冬天就利用照在地上的反光來讀書。不管家里多么的貧窮，還是用功讀書，最后還是用自己的努力換來了一份滿意的人生答卷，成為名傳千古的偉人。
“不要為失敗找理由，要為成功找方法，”人生就像是一場戰(zhàn)斗，我們每個人都在為自己以后的生存作斗爭，不要存在僥幸心理。要相信，雨后才會有彩虹。
初中必讀文學《名人傳》的讀后感篇5
其實，在很久以前我就讀完了《名人傳》這本書。但我一直沒有讀完它的感悟，我一日一日地看，終于在今天，我的內(nèi)心某個地方被一篇文字填滿。
《名人記》的作者是法國的羅曼.羅蘭先生，他優(yōu)美的文筆和具有強大代入感的文字使得《名人傳》成為了轟動全球的巨作，同時也成為了——一生必讀的經(jīng)典，世界十大名著之一?！睹藗鳌穼懥巳齻鳎贺惗喾覀?，米開朗琪羅傳，托爾斯泰傳，被稱為“巨人三傳”。
關于貝多芬傳，當我讀到他對母親的熱愛，“她生性仁慈，值得愛戴，是我最好的朋友。當我喊母親而她能聽見的時候，沒有人比我更加幸福?！睍r，我第一次的觸動了，他對母親的愛，是那么的純潔，沒有絲毫的雜質(zhì)。當他熱愛的姑娘朱麗埃塔.圭恰迪妮嫁給了貴族加倫貝格伯爵，貝多芬?guī)缀醯搅怂劳龅倪吘墸o弟弟寫了遺書，“要培養(yǎng)你們的孩子具有德性。使人幸福的只有道德，而非金錢。這是我的經(jīng)驗之談。道德使我在苦難中有所依靠，多虧了道德和藝術，我才沒有結(jié)束自己的生命。”這是我的第二次觸動。當貝多芬的弟弟卡爾去世時，他接受著人們的嘲笑，寫信給安東尼.布倫塔諾，“卡爾如此地執(zhí)著生命，我卻如此地愿意舍棄生命?！边@是我的第三次觸動。最后一次觸動是在他快要支撐不住了的時候，他曾給出版商肖特兄弟寫過一封信：，“藝術之神還不愿死亡把我?guī)ё撸驗槲疫€虧欠甚多。在我出發(fā)去天國之前，必須把神靈啟示我、要我完成的東西留給后人，我覺得我才開始寫了幾個音符。”我覺得這是他對音樂的執(zhí)著，他寫了歡樂頌，月光曲等著名樂曲，可他仍然不愿意藝術之神將他帶走，他覺得那只是幾個音符。貝多芬的人生是大起大落的，他身上帶有清教徒的氣質(zhì)，他的朋友說過，“他一生都是潔身自好的，我從沒有見過他不道德過?！彼牡赖率沟盟豢赡芤簧橈L順水，注定要經(jīng)受磨難，可他依舊堅持著自己的原則——道德。
我對貝多芬是崇拜的，崇拜他對音樂的執(zhí)著還有他靈魂的清澈。
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