小學(xué)生必讀《安徒生童話》讀后感5篇
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《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，該作愛憎分明，熱情歌頌勞動(dòng)人民、贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德。這里給大家分享一些小學(xué)生必讀《安徒生童話》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生必讀《安徒生童話》讀后感篇1
假日里我讀了《安徒生童話》這本書后，受到很大的利益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋€(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條尾巴，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
它她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年的時(shí)間，結(jié)束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類所特有的那種
“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無憂無濾
的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為
“海的女兒”繼續(xù)度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
《丑小鴨》它一生下來，因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。
童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!
早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來，奶奶就為我備好早餐;中午，我剛肚子餓了，一盤盤美味佳肴便在我眼前;晚上，我非要看電視才去睡覺。然兒，賣火柴中的小女孩卻像大海中的一葉篇舟，被無情的海浪吞沒了……
還有《老路燈》，《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優(yōu)良品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心，我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生的道路坎坷的像波浪，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
小學(xué)生必讀《安徒生童話》讀后感篇2
童話是每個(gè)孩子的搖籃，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過童話吧!
《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧。
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺得很可憐的人物，他長得丑，沒人喜歡他，都欺負(fù)他，丑小鴨覺得很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?
賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來，我們不幸福多了嗎? 回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么，爸爸媽媽就給買什么;晚上睡覺還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡;每天早上爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。我們可不可以向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績回報(bào)父母呢?
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個(gè)天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服?！被实鄄判盐?，灰溜溜的走了?？梢?，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……
小學(xué)生必讀《安徒生童話》讀后感篇3
捧一本書，聞著它的淡淡書香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書房，看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個(gè)頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開了它，也翻開了它的“故事”。
第一次聽到這個(gè)名字的時(shí)候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過我?；蛟S是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學(xué)語中。但不管怎么樣，它都印在了我的心里，同那個(gè)影子一起。
從有記憶開始，它就是我的朋友，而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動(dòng)。讀完之后，也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的女兒的癡情感動(dòng)傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個(gè)調(diào)色板一樣，時(shí)而微笑，時(shí)而大笑，時(shí)而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢(shì)地?fù)]舞幾下。那是媽媽會(huì)說：“看你那樣，小朋友都不會(huì)跟你玩了?！泵康竭@時(shí)，我立刻又像霜打的茄子，完全沒戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無害的笑容望著媽媽。
現(xiàn)在時(shí)隔多年，我又拿起它，細(xì)細(xì)品味后的感覺與小時(shí)候一點(diǎn)也不像。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真，少了一絲玩笑;多了一份哲學(xué)，少了一絲無知;多了一份心痛，少了一絲無賴。
安徒生先生筆下的人物個(gè)個(gè)都是十分鮮活的，他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折,何嘗不像這個(gè)社會(huì)的道路呢?但他們最終都是獲得了幸福.和我們聯(lián)系起來,又何嘗不是呢?世界上的每一個(gè)人都是一只丑小鴨,只不過在于蛻變的早與晚罷了.但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝.因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣給了地獄的惡魔,飛不上天空.
對(duì)任何歌唱者來說,聆聽者眼中的淚水是最好的報(bào)酬.然而對(duì)任何作者來說,閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢?沒有經(jīng)歷過苦難就不會(huì)理解弱者的痛苦.社會(huì)里,也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者，因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩??？粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸?，仿佛一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開在白色床單上，好像只要開出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話。有誰不曾渴望過自己變成一只自由自在的小鳥，亦或是一條無憂無慮的小魚呢?即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往，也能給他們帶來片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。
我們要相信童話能給我們帶來這一切，即使身處萬丈深淵，往前走，才會(huì)看到陽光。記得嗎?
蔥蔥樹林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個(gè)騙子戲弄的愚蠢國王，會(huì)告訴你什么才是“真”的。
小美人魚化作泡沫升入天堂，在那里她透過海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅;天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經(jīng)，它只是一只灰頭土臉，遭人嫌棄的丑小鴨。
小學(xué)生必讀《安徒生童話》讀后感篇4
這個(gè)暑假，我讀了《安徒生童話》這本書，其中我最喜歡《野天鵝》這篇童話。
這篇童話主要是說在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，女王去世了，國王又娶了一個(gè)十分惡毒的女人，她把十一位王子變成了十一只野天鵝，并讓他們飛向遠(yuǎn)方，把公主艾麗莎送到一個(gè)農(nóng)民家。艾麗莎長到十五歲，回到了王宮。艾麗莎美麗又善良，王后十分嫉妒，她把艾麗莎變得又黑又丑，連父王都認(rèn)不出。她走出宮殿，去找哥哥們;她走進(jìn)森林迷路了，可是她不怕，她用湖水洗去了臟跡，重新變得皮膚雪白。有一天，她順著湖水走到大海邊，忽然聽到海水在告訴自己：你的哥哥快來了。太陽下山了，艾麗莎看到十一只白天鵝飛到他面前，把羽毛脫落，十一位哥哥站在了她的面前!他們相擁在一起留下了眼淚。天亮以后，哥哥們又必須變成野天鵝，他們帶著小妹妹不停地飛越大海，夜晚則住在大海中間的礁石上。睡夢(mèng)中，一位仙女指點(diǎn)艾麗莎，用教堂墓地蕁麻編織十一件披甲，每只天鵝披一件，十一位哥哥就可以永遠(yuǎn)變成人形，但條件是艾麗莎要保持沉默，否則短劍會(huì)把哥哥刺死!
從此，艾麗莎就晝夜不停地采蕁麻，織披衣，她手上很快起了很多很大的水泡。一位國王偶然發(fā)現(xiàn)了她，把她帶到皇宮，要娶她做皇后，主教告訴國王艾麗莎是吸血鬼，可她仍然一句話也不說，只是不停地編織。國王就把她放到囚牢里，準(zhǔn)備燒死她。忽然，十一只天鵝飛下來，把艾麗莎保護(hù)在中間，劊子手走過來要抓艾麗莎，艾麗莎把十一件披甲向天鵝扔去，出現(xiàn)了十一位英俊的王子!年長的大哥向大家講述了事情的經(jīng)過，人們歡呼起來，無比感動(dòng)。
在世上，也有像艾麗莎的人—史蒂夫·喬布斯。他創(chuàng)辦了蘋果公司，但居然被自己的公司、同事趕了出來!可他仍不放棄自己的夢(mèng)想，又創(chuàng)辦了皮克斯工作室，制作了很多膾炙人口的動(dòng)畫片。1996年，喬布斯又回到了蘋果公司，但他已身患癌癥，每天必須注射嗎啡來緩解病痛，即使這樣，他仍以驚人的毅力，陸續(xù)推出了蘋果2、3、4和4S。喬布斯用蘋果產(chǎn)品改變了世界，創(chuàng)造了一個(gè)充滿激情與活力的世界。
艾麗莎為了挽救自己的哥哥而不畏艱險(xiǎn)，即使是犧牲生命也在所不惜;喬布斯用自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。和他們相比，我實(shí)在是差太遠(yuǎn)了。在學(xué)習(xí)上、生活中，我是一個(gè)“知難而退”的人。學(xué)習(xí)上，只要有一道略有難度的題目，便丟下來，不管不問，一直等到老師或爸爸替我解答為止。在生活中，寒冷的冬天，到了起床的時(shí)間，我卻把腿蜷起來，頭縮在被窩里，遲遲不愿起床……
讀了《野天鵝》這篇童話，使我有了許多感悟：無論做什么事都不能知難而退。只有不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，才能走向成功!
小學(xué)生必讀《安徒生童話》讀后感篇5
在我們的成長中，童話是啟迪我們想象的一把金鑰匙，相信《安徒生童話》是我們?cè)缫讯δ咳镜耐捈?。今天，就讓我們一起重溫它的魅力?/p>
還記得《踩著面包走的女孩》嗎?書中，驕傲的英格爾，在回家的路上來到了一片沼泥地更前，因?yàn)椴幌氚炎约好利惖娜棺优K，所以，她把女主人送的長面包扔到泥水里，接著小心翼翼的踩著面包走過去。但出乎意料的是，她連同面包一同掉入了沼澤中，變成了一座石像故事的最后，一個(gè)小女孩臨死前一直在默默地為她祈禱，她的善心不僅打動(dòng)了上帝，還融化了英格爾一顆傲慢，冰冷的心，最后，她變成了一只海燕，飛向了光明的太陽
這則故事告訴了我們。過于驕傲?xí)谷藟櫬?，愛可以干花一個(gè)冷酷，鐵石心腸的人像《燭》，那只希望和蠟燭一樣去參加舞會(huì)的牛油燭，在清苦的富人家也看到了與富家小姐一樣閃閃亮點(diǎn)的眼睛，讓他明白自己讓這個(gè)小姑娘感受到了與富家小姐一樣珍貴的幸福與快樂;像《神方》中的老智者，他讓公主與王子明白了只要知足常樂，幸福就在我們的心中，永恒，不滅;像《她是一個(gè)廢物》中，母親艱難撫養(yǎng)著孩子，在最后死去的那一刻，市長告訴她的孩子，他的母親是個(gè)廢物，孩子在為母親送葬時(shí)，問身旁的阿姨，母親是不是廢物，阿姨告訴了他他的母親非但不是廢物，還是一個(gè)非常有用的人，并告訴了他母親那一段辛酸的往事，一個(gè)偉大母親的形象瞬間出現(xiàn)在我們眼前
安徒生筆下的每一個(gè)人物都是如此個(gè)性鮮明，劇情扣人心弦每個(gè)故事都會(huì)給我們帶來一個(gè)銘記一生的深刻道理，一輩子受用。我想，這就是《安徒生童話》的魅力所在吧。只要我們細(xì)細(xì)品味，便可從它的一字一句中讀出一些與眾不同的東西。
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