讀窗邊的小豆豆有感400字四年級范文
推薦文章
《窗邊的小豆豆》主要講述的是：性格古靈精怪的“怪小孩”小豆豆，在上小學一年級時，因為調皮而被勒令退學。這里給大家分享一些讀窗邊的小豆豆有感，希望對大家有所幫助。
讀窗邊的小豆豆有感篇1
我最近讀了一本書，書名是《窗邊的小豆豆》，故事的.內容是這樣的：小豆豆是一年級的學生，但是小豆豆上課的時候總是喜歡把抽屜不停的打開、關上.....吵得同學們不能安心上課。喜歡跟窗邊的雁子說話，還喜歡跑到窗邊跟宣傳藝人打招呼，請他們表演。這些行為都讓老師覺得無可奈何又沒法上課。所以老師決定讓小豆豆的媽媽給她換一所學校。小豆豆的媽媽為了不讓小豆豆傷心，也不想打擊她的自尊心。所以媽媽沒有告訴小豆豆她被退學了，而是跟小豆豆說換一所學校上課。媽媽帶小豆豆去了“巴學園”學校，這個學校專門收一些“有問題”的學生。校長小林先生聽小豆豆講了四個小時的話，不但沒有厭煩，而且專心致志的聽。小豆豆于是非常喜歡校長，也非常喜歡這個學校。
巴學園是小豆豆理想中的學校，他們在“電車教室”上課，位子可以隨便坐，課程想上那一節(jié)就先上那一節(jié)，最不喜歡的可以留到最后上。還可以一起去散步、玩耍、看風景。以后的日子里，她們還一起露營、野炊、種莊稼、猜謎語.....小豆豆之所以能在巴學園過的這么開心、快樂，從一個調皮搗蛋的孩子慢慢變成一個懂事的孩子。正是因為她有一個非常懂得關心、理解、尊重孩子的校長。小林校長相信每個孩子都是天使，每個孩子生來都是一樣的聰明，關鍵是看你怎么去引導、教育他。
讀了這本書，我深深的被小林校長對孩子們的愛，對教育的熱情感動了。
讀窗邊的小豆豆有感篇2
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的，她是日本著名作家，著名電視主持人，聯(lián)合國兒童基金會親善大使。《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學時的一段真實的故事。
小豆豆非常淘氣，在一年級時因為好奇，在上課的時候，把書桌的蓋子開了關，關了開，足有上百次。后來，她沒把桌子弄出聲音來，卻一直站在那里，原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有……還有的事情實在太多了，數都數不過來。因為她太淘氣了，所以別的學生都受到了影響。她不得不退學。于是，她轉學了，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里''怪怪''的小豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。
這本書稱贊了小林宗作的美好心靈。我覺得他的心靈非常美好，也非常愛孩子，他用了自己獨特的方式把愛傳播給孩子，讓他們快樂成長。小豆豆是個性格開朗，喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣，小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格，不僅使我佩服得五體投地，還是我們學習的榜樣。
相反，有的人，卻憑自己家里很富有，就經常買一些名牌的衣服，穿回學校炫耀自己的衣服有多亮，而看到哪個同班同學穿得不比自好，就嘲笑那個同學。我要學習小豆豆那樣，不嘲笑別人，多幫助同學。我相信我一定可以做到。
讀窗邊的小豆豆有感篇3
這個寒假，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。主要寫了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園，在小林校長的愛護和指導下，讓一般人眼里感到“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子，小林校長并給予了她一生的基礎。
這本書使我理解到小林先生的用心良苦，不拿別的來說，就拿作者來說吧，小林先生不停地對作者說：“你真是一個好孩子”。這句話一直鼓舞著作者的自信心，一直支持著作者。如果作者不進巴學園，不碰見小林校長的話，無論作者做任何事，都會被別人說成壞孩子，作者會覺得自己就是個不好的孩子，不知道怎么辦才能讓老師說自己是個好孩子。我覺得這位小林校長十分了解做為一個孩子的心理，還會幫助孩子去掉自卑心，讓孩子們充滿自信心。
我覺得，《窗邊的小豆豆》是一部非常好的教育書本，給家長看，會讓家長知道，孩子的壓力是非常大的。讓教師看，會學到新的教育方式教育孩子。所以說，校長先生真的讓人敬佩，而小豆豆的巴學園也是讓人羨慕的。
我喜歡小豆豆，我愛巴學園，如果我能在巴學園上學，那將是一件多么美好的事情啊!
讀窗邊的小豆豆有感篇4
這個暑假里，我讀了一篇《窗邊的小豆豆》。這本書主要講述了一個小豆豆的女孩因淘氣被原來的小學退學，后來到了巴學園。這使她變化很大，從一個讓一般人覺得“怪怪”的小豆豆，變成了一個讓人能夠接受的孩子。在那里，小豆豆學會了熱愛書本，關心別人;不在上課時叫宣傳藝人了;在那里小豆豆還知道了做人要有愛心。
小林校長他很了解孩子，所以就讓各年級的老師在黑板上寫出今天學習課程，同學們想學什么就學什么，這樣能大大提高學習興趣。不止這些，讓我最最驚訝的就是小林校長很耐心地聽小豆豆講了四個小時的話而不打哈欠;他也很有創(chuàng)意，會用廢棄的電車改裝成上課的教室。
其實我也很佩服小豆豆的母親，她母親為了不想讓小豆豆知道自己退學的事，寧愿放在心里，也不說出來。不僅這樣，她還毫不氣餒，天天幫小豆豆找學校，不怕苦、不怕累，我認為她是一個偉大的母親。看完之后，我也想到了我的媽媽，她總是無微不至地關懷、愛護我。
這本書讓我知道人與人之間相互理解和尊重的重要性，也知道母愛很偉大。
讀窗邊的小豆豆有感篇5
她們在找新學校的時候，小豆豆的媽媽憤憤地說：“小豆豆，我不是跟你說了么?你怎么還不聽話?”就在這時她們看到了一所學校，這所學校的校長是一位白發(fā)蒼蒼的老人，走進校長室，小豆豆的媽媽輕輕的敲響了校長的門。
校長問道：“誰呀?”“校長先生，我們能進來嗎?”小豆豆的媽媽問?！爱斎豢梢?，不過，得讓孩子進來家長不能進?！毙ｉL強調道?！昂玫模x謝校長。”小豆豆開心的說。
走進校長室，校長看了看小豆豆說：“你叫什么名字?”小豆豆大聲地回答：“我叫小豆豆?！毙《苟箍纯葱ｉL，他的頭發(fā)已經有些稀疏，前面的牙齒有的也脫落了，但臉上的氣色非常好。
他的個子不算高，不過肩膀和胳膊都很結實，黑色的三件套已經舊得有些走了形，但穿在他的身上卻顯得非常整齊。
經過校長的了解、認識最后小豆豆在這所學校留了下來。
讀窗邊的小豆豆有感篇6
無意間聽同學們在聊《窗邊的小豆豆》這本書，讓我對這本書很好奇，于是我開啟了對這本書的閱讀，現(xiàn)在看完了，我來講講我的感受。
當我看到小豆豆因為調皮被兩次退學，我感到非常不解，為什么小豆豆要這樣呢?應該聽老師的話才對呀。當小豆豆進入巴學園，我可興奮了，巴學園的教室是一輛舊電車，一共有6輛，在這里就像在一邊學習一邊旅行，還有，座位是隨意的，想坐哪坐哪。讀到這，我是多么希望自己也可以進入巴學園學習。
小豆豆有一次吵著要兩只嘰嘰叫的小雞，爸爸媽媽耐不住小豆豆的吵鬧，只好買下了。結果，小豆豆并不能好好照顧小雞，結果，四五天小雞就死了?？吹竭@，我又有些討厭小豆豆了，為什么她不能好好照顧小雞呢?小雞也是有生命的呀。書中還有很多很多的環(huán)節(jié)讓我印象深刻，你也一起來看一看吧。
讀窗邊的小豆豆有感篇7
今年暑假媽媽給我買來《窗邊的小豆豆》這本書，我一看到它便愛不釋手了。
這本書主要講“小豆豆”在“巴學園”的故事。這是個令人不可思議的特殊學校。學校用大樹做圍欄，用電車做教室。學校只有50名學生，可以從自己最喜歡的.科目開始一天的學習，遇到不懂的問題到老師那里請教。如果上午完成學習計劃，下午老師就會帶領學生到野外散步，這樣無形中增長了許多知識。
每晚我和媽媽一起讀這本書，媽媽也被小豆豆的故事吸引了。讀到有趣的地方，我們會不約而同的哈哈大笑。我很喜歡書里“山的味道，海的味道的”盒飯;喜歡豆豆每次做錯事不被媽媽責罵;喜歡穿著最差的衣服在校園里隨便玩耍;我喜歡……
真羨慕小豆豆能進入這樣一所與眾不同的令人向往的學校學習，真羨慕她在巴學園能遇到那么多可愛、有趣的事情!如果我也能在這樣的學校里學習那該多好啊!
讀窗邊的小豆豆有感400字四年級范文相關文章：