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    《四世同堂》中學(xué)讀后感

    | 宏淼

    《四世同堂》中學(xué)讀后感5篇

    《四世同堂》以北平小羊圈胡同為背景,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以胡同內(nèi)的祁家為主,錢家、冠家以及其他居民為輔,刻畫了當(dāng)時社會各階層眾多普通人的形象;這里給大家分享一些關(guān)于《四世同堂》的讀后感,希望對大家有所幫助。

    《四世同堂》中學(xué)讀后感

    《四世同堂》中學(xué)讀后感(精選篇1)

    《四世同堂》的人都是那么活生生的,在小羊圈胡同演繹著自己的悲歡離合,榮辱沉浮,他們的生活因為日本人的到來和離去而發(fā)生了質(zhì)的改變。

    說到《四世同堂》,就不得不提里面那些很具有代表性的漢奸形象?!皾h奸”,這個在那個特定歷史條件下的產(chǎn)物。他們只是目光短淺的愛財小人,為了財出賣了國家和自己的靈魂。他們風(fēng)光,人們看著恨;但他們死,人們看著卻不是想象中的痛快。“漢奸”是可悲的,因為沒有了對國家的愛對自己的尊重,他們只是一些迷失了方向的可憐人。

    戰(zhàn)爭結(jié)束了,沒有勝利的喜悅,更多的是悲壯。然而,《四世同堂》并不是一個悲劇。人們一直疑問老舍先生為什么要給大家一個不是結(jié)尾的結(jié)尾,人們詫異于故事的戛然而止卻不知結(jié)局。其實所有的故事都是沒有結(jié)局的,結(jié)尾一句“起風(fēng)了”,我想就足以表達(dá)老舍先生的意思了。

    歷史的車輪輾轉(zhuǎn)向前,歷史的洪流潮起潮落,起風(fēng)了,但不一定吸沙,或許打雷,或許下雨,渺渺茫茫。中國始終推著大車前進(jìn),泥濘和傷痕總是有的,但回首過去悲壯的一頁,除了記憶和嘆息,我們應(yīng)該看見預(yù)示著的光明的未來。

    《四世同堂》中學(xué)讀后感(精選篇2)

    老舍先生的作品,是第一次讀,沒想到,如此的好!名副其實的大家,只需寥寥數(shù)筆,人物性格,心理活動,立刻栩栩如生入木三分?;驶示拗χ袔I,不愿離手!

    《四世同堂》沒有宏大的戰(zhàn)爭場面,而是通過淪陷區(qū)北平小羊圈市井百姓的苦難生活來描述戰(zhàn)爭的殘酷與無情。老舍先生用老辣的筆力和慈悲之心將整個中華民族的灰色記憶,濃縮在一個大雜院十幾戶居民的悲慘遭遇和忍辱負(fù)重中。他們都是大時代下的小人物,有為了民族大義而棄個人安危于不顧的錢先生和祁瑞全;有正直氣節(jié)卻始終沒有勇氣放下家和家人的祁瑞宣;有貪生怕死認(rèn)賊作父的冠家藍(lán)東陽之流……讀故事的時候,也常會想,如果生活在這樣國破家亡的亂世,我,能成為故事中的誰。山河破碎之時,個人存亡安危真的無足輕重,慶幸,我們生活在和平年代,豐衣足食,不用為了蔽體果腹而流血犧牲。國破家亡,警鐘長鳴,心存悲憫,奮發(fā)圖強(qiáng)!

    因為書的不完整,無意翻到了艾寶良先生的《四世同堂》聽書完整版。艾寶良先生的責(zé)任感和獨(dú)到演播將老舍先生筆下的小人物演繹得入木三分淋漓盡致,真可謂是雙劍合璧,推薦給大家。

    《四世同堂》中學(xué)讀后感(精選篇3)

    讀老舍的《四世同堂》,我感觸很深,老舍筆下的人物個性鮮明,躍然于紙。冠曉荷,是讓我印象最深的一個人,他的行為作風(fēng),品行穿著,無一不讓我感到深惡痛絕。

    日本人侵略了北平城,全城人心惶惶,只有冠曉荷欣喜難耐,他覺得這是一個讓他飛黃騰達(dá)的機(jī)會,他認(rèn)為日本人使北平淪陷,是做上大官的好事,他心里沒有國家。小羊圈胡同里,總會有幾個人愛國家,愛北平,錢二少,一個正值壯年熱血的青年,他決定出去抗日,他想要為國家出份力。大赤包卻聽到了這回事,她告訴冠曉荷,去告訴日本人,你就有功可以當(dāng)官了。迷官迷財?shù)墓跁院梢宦牐R不停蹄的去告訴了皇軍,可皇軍并不體貼他,要讓他在前面帶路,帶日本人進(jìn)小羊圈胡同里,去錢家抄家。冠曉荷以漢奸的身份站在了這個胡同里。賣人求榮,漢奸!漢奸!真是令人氣憤!

    冠曉荷他瞧不起中國,因為中國沒有給他一官一職,他甚至覺得英國和法國可愛,倘若英國和法國能給他官職。

    日本人侵略了北平城,那么這些個官職只能由不抗日的人去當(dāng)。他為了升官發(fā)財,不要尊嚴(yán),不要骨氣,對侵略國家的日本人鞠躬哈腰,阿諛奉承,只為權(quán)利。他把利益擺在一切前面,真是無知又無恥的日本人的走狗。

    《四世同堂》中學(xué)讀后感(精選篇4)

    城市已經(jīng)仿佛無法呼吸,他必須找個空曠的地方去呼吸,去思索。

    淡淡的西山,已不像夏天雨后那么深藍(lán),也不像春秋佳日那么爽朗,而是有點(diǎn)發(fā)白,好像怕冷似的。

    花了兩個月,終于把這本書看到結(jié)尾部分了,日本人侵略為大背景,從家四世同堂在日本控制下的生活逐漸艱難與人物的思想變化,以及小羊圈幾個家庭人物間的關(guān)系,生活事跡,以及到后來的悲慘境遇。

    小羊圈里的人主要分成兩大陣營,為日本人做事,認(rèn)日本人為爹的冠曉荷、大赤包、招弟一家,以祁家為代表的既不為日本人做事,受日本人欺負(fù)卻沒有勇氣反抗的幾個家子隨著戰(zhàn)爭的推延,日本人從精神上、物質(zhì)上慢慢地把小羊圈的人民消磨殆盡。

    在這些人物當(dāng)中,有心地善良,為人處事謹(jǐn)慎,熱心幫助鄰居的李四爺,安安分分的韻梅。

    小說的小說的結(jié)尾如一杯清涼的泉水解夏日干咳的喉嚨快意恩仇,漢奸們相互明爭暗斗,把大吃包一:家趕盡殺絕,最后好齊家三少大,如大俠般出現(xiàn),把藍(lán)東陽和胖菊子折磨的,把照弟解決掉,日本人投降,北平城重新升起初升的太陽。

    小說的開頭到中間,給人以無比的憤恨和同情老實安分的小羊圈人被漢奸和日本人折磨的有的家破人亡,有的挨餓受凍,把讀者帶入其中,小說的小說的結(jié)尾如一杯清涼的泉水解夏日干咳的喉嚨快意恩仇,漢奸們相互明爭暗斗,把大吃包一家趕盡殺絕,最后好齊家三少大,如大俠般出現(xiàn),把藍(lán)東陽和胖菊子折磨,把照弟解決掉,日本人投降,北平城重新升起初升的太陽。

    安慰讀者,就像一場完美的結(jié)局,盡管中途波折太多,特定的歷史時期反映了特定的人民的生存狀況,揭露了日本侵略者侵略給中國人民帶來深重的災(zāi)難。

    老舍的作品最讓我有感受的是散文《母親》任勞任怨,善良慈祥,理解兒子,作為農(nóng)民的兒子,我更能深刻體會到農(nóng)民的母親是生活是怎樣的辛苦勞累,心地是怎樣的純樸,善良。老舍的母親所具有的品格是千千萬萬農(nóng)民婦女那時的縮影,是中國農(nóng)村婦女中最具有代表性的,高尚的品格,純樸,善良,無私奉獻(xiàn),慈祥、同情與愛,可是往往做到完全或是哪怕有一天讓她過上好日子,而回頭時發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)斑白,身體瘦弱,漸行漸遠(yuǎn)。

    《母親》從我小時候、去上學(xué)、工作三方面時段來寫母親。

    《四世同堂》中學(xué)讀后感(精選篇5)

    《四世同堂》是我看過最過癮的中國現(xiàn)代文學(xué)書。沒日沒夜看了好幾天,對我的影響已經(jīng)不穩(wěn)定很久了。故事里的人都是那么鮮活。他們在小羊圈胡同玩著自己的悲歡離合,由于日本人的到來和離開,他們的生活發(fā)生了質(zhì)的變化。

    說到《四世同堂》,不得不提漢奸的代表形象?!皾h奸”,這是特定歷史條件下的產(chǎn)物。他們只是目光短淺、貪財?shù)膼汗?,為了錢出賣自己的國家和靈魂。他們的風(fēng)景,讓人看著討厭;但是人死了,看起來并沒有想象的那么幸福?!百u國賊”是可悲的,因為沒有他們對國家的熱愛和對自己的尊重,他們只是迷失方向的窮人。其實他們的出生是因為日本人的到來,而不是因為日本人的撤退而死亡。他們活在很多人的潛能里,只是后來的社會不一樣了。“賣國賊”已經(jīng)不流行了,如果他們不流行,也不代表他們已經(jīng)不存在了。

    錢尹默老師是整本書給我印象最深的一個。不知道為什么書里總有人忽略這么一個強(qiáng)勢的老人。拋開他的政治觀點(diǎn)不談,光憑他的力量和勇氣就足以成為整本書不可忽視的景觀。錢是一個有知識、有文化、有頭腦的人,是那個時代少有的革命戰(zhàn)士。在這本書緩慢的節(jié)奏中,錢尹默是一個緊湊而神秘的形象,這給這本書增添了許多鏗鏘的力量。正因為在千千有成千上萬像錢先生這樣的人,中國才最終站出來,走向光明的未來。中國人討厭日本人??础端氖劳谩?,你會更確定你對日本人的仇恨。但當(dāng)時的中國人是無奈的,新舊社會交替帶來的困惑是無窮無盡的。人們迷失了,不知所措。所以有的人革命犧牲了,有的人背叛慘死了,沒有一個人徹底活下來。

    戰(zhàn)爭結(jié)束后,沒有勝利的喜悅,反而更加慘烈。然而《四世同堂》并不是悲劇。人們一直很好奇老舍為什么給你一個不是結(jié)局的結(jié)局。人們對故事的突然結(jié)束感到驚訝,但不知道結(jié)局。其實所有的故事都是沒有結(jié)局的,結(jié)尾一句“風(fēng)大”就足以表達(dá)老舍的意思。歷史的車輪向前轉(zhuǎn),歷史的浪潮起起落落,風(fēng)也起,但不一定吸沙,可能打雷,可能下雨,無邊無際。中國總是推著大車往前走,總有爛泥和傷痕。但是回顧過去的悲慘一頁,要看到除了回憶和嘆息之外預(yù)示的美好未來。

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