老人與海捕獲大魚讀后感
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2023老人與海捕獲大魚讀后感
你有看過(guò)《老人與?!穯幔窟@本書的故事讓我深深體會(huì)到了老人面對(duì)困難和逆境時(shí)的堅(jiān)定、冷靜和智慧。下面是小編為你準(zhǔn)備的老人與海捕獲大魚讀后感,快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
老人與海捕獲大魚讀后感篇1
我很喜歡看《老人與?!愤@本書。它是美國(guó)著名作家海明威寫的,主要講述了一個(gè)以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無(wú)所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒有得到魚,但是,他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵(lì)著我。
上學(xué)期期末,嚴(yán)重的骨折使我只能臥床,不能上學(xué)。六年級(jí)上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住??拗拗冶M然睡著了。夢(mèng)中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒有壞,我們的大腦沒有壞啊”
對(duì)?。⌒褋?lái)后,我笑著對(duì)告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來(lái)吧。”于是,我開始學(xué)習(xí),從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問(wèn)老師和同學(xué)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)沒有落下,美術(shù)、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個(gè)多月過(guò)去了,我們?cè)诖笱┲杏瓉?lái)了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校,雖然腿不能彎,直直地?cái)R在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
休業(yè)式后,熱心的同學(xué)帶回來(lái)我的成績(jī)單。我忐忑不安地打開了成績(jī)報(bào)告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個(gè)老漁夫那樣,面對(duì)挫折時(shí),我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
老人與海捕獲大魚讀后感篇2
人可以被打敗,但不能放棄
今天,我看了海明威的《老人與?!?,書中生動(dòng)的故事情節(jié),讓我對(duì)它愛不釋手。
《老人與?!分饕v述了老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到一條魚。第85天,圣地亞哥出海很遠(yuǎn),遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰(zhàn)斗”了足足兩天,終于捕獲了大馬林魚。沒想到,在返航的途中,又遭到無(wú)數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗,最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。
老漁夫在抓捕大馬林魚的過(guò)程中,體現(xiàn)出了“硬漢”本色:即使身負(fù)重傷,行動(dòng)不便,依舊不肯放棄,堅(jiān)持與獵物搏斗。我想:正是心中的那一股沖勁兒和堅(jiān)定的信念,才讓他獲得了最終的勝利,這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?
讓我最為敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時(shí),表現(xiàn)出的那種永不放棄的大無(wú)畏精神。面對(duì)重重困難和危險(xiǎn),他毫無(wú)畏懼之意,勇于拼搏,這正是老漁夫身上,那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。
書中有句話:“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能放棄。”這正是鼓勵(lì)人們積極上進(jìn)的金玉良言。看到這里,我想到了自己。在現(xiàn)實(shí)生活中,我是一名少先隊(duì)員,是祖國(guó)未來(lái)的希望,但遇到困難時(shí),我卻時(shí)常害怕和退縮,這和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的老漁夫相比,真是差之千里啊!
想到這里,我不由得臉頰發(fā)燙,心中暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,也要像老漁夫那樣勇敢面對(duì),用盡一切辦法,戰(zhàn)勝它們。如果失敗了,就在跌倒處重新站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。
《老人與?!方o了我莫大的啟示,我意猶未盡,繼續(xù)在書的海洋中遨游。
老人與海捕獲大魚讀后感篇3
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這是海明威在《老人與?!分械囊痪湓?。這句話引起了我的深思:一個(gè)人究竟會(huì)不會(huì)被打敗呢?
在現(xiàn)在這個(gè)世界中,我總是聽到別人說(shuō):“你太失敗了······”“你敗了!”“啊,我敗了······”失敗真的如此的容易嗎??jī)H僅是動(dòng)一動(dòng)嘴皮子?
也許這些答案就藏在海明威的《老人與?!分?,也許就藏在那位堅(jiān)忍不拔的老漁翁的故事中。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)老漁夫圣地亞哥,他是一位孤獨(dú),而又英勇無(wú)畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說(shuō)一開始,早已為這位老人背上了一個(gè)重重的“必定失敗”的黑鍋——他是個(gè)獨(dú)自在灣流中靠一條平底小帆船釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚,倒霉到了極點(diǎn)。再一次出海捕魚的時(shí)候,老人的轉(zhuǎn)機(jī)突然出現(xiàn)了。因?yàn)槟鞘且粭l巨大的大馬林魚,說(shuō)不定可以賣許多的錢。但是這條魚十分的有力氣,就連老當(dāng)益壯的老漁夫都無(wú)法與其周旋。老漁夫手都磨破了,可是依然沒有控制住那條魚。但是,這么大并且還帶著血腥味的大馬林魚,卻引來(lái)了數(shù)只貪婪的鯊魚,它們將大馬林魚吃得一干二凈,只剩下殘骸。當(dāng)漁夫?qū)埡Щ睾8鄣臅r(shí)候,大家都對(duì)他佩服不已······
仔細(xì)想想,人生中誰(shuí)沒有受過(guò)挫折,最重要的是在受挫折之后重新勇敢的站起來(lái),積極的`去面對(duì)。挫折不意味著永久的失敗,只要堅(jiān)持下去,劣勢(shì)就會(huì)轉(zhuǎn)換為優(yōu)勢(shì)。
其實(shí)世界上本來(lái)并無(wú)失敗這個(gè)定義,只是人們?cè)谑苓^(guò)挫折之后對(duì)自己的一種松懈、消極的態(tài)度,這樣只會(huì)帶來(lái)之后一生的不安與不幸。
老人與海捕獲大魚讀后感篇4
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)《老人與海》這本書的最后一頁(yè),讀完了這情節(jié)跌宕起伏的故事時(shí),我真的被震撼了,那是一種心靈上的震撼。
“人可以被毀滅,但不能被打敗”,這是老人桑提亞哥的心聲,更是一個(gè)失敗英雄的宣言。在無(wú)限感慨之后,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭,如果我是老人……
如果我是老人,當(dāng)接連出海84天還是一無(wú)所獲,我會(huì)在85天繼續(xù)出海嗎?不,在連續(xù)的失敗面前,我會(huì)顯得很懦弱,沒了希望,失去了自信。
如果我是老人,好不容易捕獲一條比漁船還大的馬林魚,卻意外地遇到了抵抗,反使自己陷入了困境,此時(shí),我會(huì)堅(jiān)持嗎?不,我定會(huì)放棄,因?yàn)槲液ε赂蟮氖 ?/p>
如果我是老人,在回來(lái)的路上不時(shí)地遇到兇殘的鯊魚的襲擊,它們瘋狂地爭(zhēng)食大魚,眼見這是一場(chǎng)注定打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng),我還會(huì)搏斗嗎?不,我會(huì)逃避,因?yàn)槲覜]有這種勇氣。
我不得不承認(rèn)自己在面對(duì)困難和挫折時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的軟弱與無(wú)能。從我看到這個(gè)世界的第一眼到背著書包上學(xué),在父母眼里,我是個(gè)人見人愛的好孩子;在老眼里,我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。微笑和掌聲伴我成長(zhǎng)。忽然有一天,困難和挫折橫在我的面前,我只能以眼淚來(lái)掩飾我的懦弱。
縱觀歷史,哪一個(gè)偉人不是經(jīng)歷過(guò)挫折之后,才走向成功的呢?海倫凱勒幼年喪失了聽力、視力和說(shuō)話能力,卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,掌握了多種語(yǔ)言文字,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。貝多芬在喪失聽力后,依然堅(jiān)持音樂創(chuàng)作。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”讓我們微笑著面對(duì)挫折,迎接挑戰(zhàn)吧!
老人與海捕獲大魚讀后感篇5
寒假里,我讀了海明威寫的《老人與海》,深受啟發(fā)。
這本書主要講了一位老人常年在海上打魚。有一次,他釣到了一條比船還大的大魚,但在返回時(shí)遇到了鯊魚群,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚打斗,鯊魚把大魚的肉都啃光了,但老人還是拖回了一副大魚骨架。
從老人堅(jiān)持與鯊魚搏斗,不輕言放棄的事例中我聯(lián)想到了好多這樣的故事。古代的名醫(yī)李時(shí)珍,他自幼就想要編寫一本醫(yī)藥巨著,他翻山越嶺,四處尋找藥草,經(jīng)過(guò)了二十多年的努力,終于寫出了著名的《本草綱目》。
難道他這種堅(jiān)持不懈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?中國(guó)達(dá)人秀冠軍劉偉,他十歲的時(shí)候因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p臂,但他沒有被命運(yùn)擊垮,每天堅(jiān)持用腳趾練習(xí)彈鋼琴,最終成為了達(dá)人秀冠軍。難道這種滴水石穿的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有發(fā)明家諾貝爾,他在發(fā)明炸藥的過(guò)程中,他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,但他毫不氣餒,仍然堅(jiān)持研究炸藥,終于他發(fā)明出了爆炸力強(qiáng)且穩(wěn)定的固體炸藥,難道他這種堅(jiān)持不懈的精神不值得提倡嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子也不少。
就比如我吧,今年我的體育成績(jī)只有及格,而學(xué)校規(guī)定只有體育成績(jī)達(dá)到良好才能評(píng)新三好。我其他的功課成績(jī)都還不錯(cuò),老師破例讓我和三班的另一位和我一樣情況的同學(xué)一起練習(xí),補(bǔ)考一次。我們一起互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng),正是這種堅(jiān)持不懈的精神才讓我們?cè)诳荚囍腥〉昧撕贸煽?jī),成為了三好生。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)、艱難,但只要勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,就會(huì)成為一個(gè)真正的勝利者!