2023世界野生動植物日宣傳活動方案

我們是新一代的主人，對于動物，我們也應(yīng)該更加保護、愛護它！下面是小編為你準備的世界野生動植物日宣傳活動方案，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

世界野生動植物日宣傳活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

利用每年11月全國“野生動物宣傳月之機，通過多種宣教活動，倡導(dǎo)更多師生參與到保護野生動物和生態(tài)文明建設(shè)之中，提高社會保護野生動物的意識，促進人與野生動物間和諧共處的良好關(guān)系，傳播熱愛大自然、關(guān)愛野生動物的生態(tài)文明理念理念，進一步鼓勵師生積極參與野生動物保護救助，維護生物多樣性，建設(shè)美麗中國。

二、活動內(nèi)容

1、學習宣傳野生動物保護相關(guān)政策法規(guī)；

2、學習宣傳野生動物保護、文明綠色生活的方式方法和技能。

三、活動方式

充分發(fā)揮基層工會力量，發(fā)動教職工充分利用線上線下形式，通過課堂、班會、社團、宿舍和網(wǎng)絡(luò)社交平臺開展各類靈活有效的宣傳教育活動

四、時間

20__年11月-12月

五、組織單位

主辦：校工會

承辦：教工野生動物保護協(xié)會、生命科學學院分工會、地理與旅游學院分工會

六、其他事宜

為部分參與活動的師生發(fā)放野生動物保護宣傳筆記本，為參與活動的教職工發(fā)放一份紀念品。

世界野生動植物日宣傳活動方案篇2

一、活動背景

2013年12月20日，聯(lián)合國大會第六十八屆會議宣布每年的3月3日為“世界野生動植物日”，近年來國家瀕管辦每年都在全國開展大型“世界野生動植物日”宣傳教育活動，目的是提高人們對世界野生動植物的認識。20__年3月3日是第X個“世界野生動植物日”，為了宣傳新修訂《中華人民共和國野生動物保護法》，提高公眾對野生動植物和棲息地保護意識，摒棄虐待動物陋習，激發(fā)人們熱愛大自然、保護野生動植物熱情，國家瀕管辦合肥辦事處、安徽省林業(yè)廳、宿州市人民政府擬在宿州市開展“世界野生動植物日”宣傳教育活動。

二、活動主題

保護虎豹，你我同行

三、主辦單位

國家瀕管辦合肥辦事處、安徽省林業(yè)廳、宿州市人民政府。

四、承辦單位

宿州市林業(yè)局、埇橋區(qū)人民政府、宿州森林動物世界有限公司（宿州野生動物園）。

五、邀請參加單位

國家瀕管辦、安徽部門間CITES執(zhí)法協(xié)調(diào)小組成員單位等單位。

六、參加人員

略

七、活動時間

20__年3月1日上午10點

八、活動地點

宿州野生動物園大門口

九、活動安排

1、制作現(xiàn)場宣傳橫幅4條：

第一條20__年“世界野生動植物日”宣傳進基層活動

第二條熱烈慶祝第__個“世界野生動植物日”

第三條保護瀕危野生動植物，維護生物多樣性

第四條認真學習貫徹《中華人民共和國野生動物保護法》

2、舉辦簽名活動：制做大型倡議展布，現(xiàn)場組織參加活動領(lǐng)導(dǎo)、學生、公益志愿者、群眾進行簽名；

3、開展《中華人民共和國野生動物保護法》法律知識宣傳圖片展：設(shè)立知識圖片展區(qū)；（瀕管辦、安徽省林業(yè)廳、宿州市林業(yè)局共同準備資料）

4、散發(fā)宣傳傳單：印制1000份野生動植物保護法律法規(guī)宣傳傳單，在活動現(xiàn)場散發(fā)；（瀕管辦準備資料）

5、邀請新聞媒體等參加；（宿州市林業(yè)局負責邀請）

6、利用報紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體做好活動的宣傳報道工作。

十、開幕式議程

1、主持人（宿州市人民政府林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)）介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)；

2、參加活動的主要領(lǐng)導(dǎo)宣布20__年“世界野生動植物日”宣傳活動開幕；

3、國家瀕管辦領(lǐng)導(dǎo)講話（或合肥辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話）；

4、安徽省林業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)講話；

5、宿州市人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話（或埇橋區(qū)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話）；

6、宿州野生動物園董事長金寅杰同志致歡迎辭；

7、宿州市馬戲團協(xié)會代表宣讀《野生動植物保護倡議書》；

8、請參會領(lǐng)導(dǎo)在倡議展布上簽名；

9、參觀宿州野生動物世界和馬戲世家。

十一、宣傳活動接待安排

2月28日下午客人入住宿州國際大酒店

2月28日18：00晚餐宿州國際大酒店

3月1日12：00午餐

3月1日下午離會

會務(wù)組接待負責人：姜偉、黃傳兵、楊金華

世界野生動植物日宣傳活動方案篇3

一、活動目標：

讓學生知道動物是人類的朋友，我們要保護動物。保護動物，不干擾他們的自由生活，不傷害動物。

二、活動主題：

動物，我們的朋友

三、活動時間：

20__年10月22日

四、活動地點：

__野生動物園

五、參加對象：

全體學生

六、活動準備：

10月13日—18日

1、各班完成“保護動物、愛護動物”的倡議書。

2、宋麗紅負責交文印室印200份“保護動物、愛護動物”倡議書。

3、各班進行小隊分組，每班四個小隊，選好隊長。

4、各班對學生進行文明游園活動教育。

5、__班游園時負責給游客發(fā)倡議書，并讓游客簽名；__班負責勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。

6、張麗華負責對__班各隊的2名隊長訓練，指導(dǎo)學生如何發(fā)倡議書，如何讓游客簽名。

“動物是我們的朋友，我們要保護動物，這是我的倡議書，請您在保護動物的承諾書上簽名。謝謝”

10月19日—21日

1、__負責“保護動物、愛護動物”游客承諾簽名單，印32份。

2、后勤服務(wù)部__負責橫幅，橫幅上貼上大字：保護動物大家行環(huán)保實踐活動。

3、信息辦__負責活動用喇叭兩只。

七、活動過程：

9：30—10：15

1、各班在導(dǎo)游引導(dǎo)下，乘車觀看猛獸區(qū)動物。

2、在飼養(yǎng)員指導(dǎo)下，文明喂養(yǎng)野生小動物，和野生小動物親密接觸。

10：30—11：00

1、__、__、__、__負責拉好橫幅，準備好喇叭。

2、學生代表發(fā)言。

3、__班以小隊為單位，向游客發(fā)保護動物倡議書，并請游客在保護動物的承諾書上簽名，班主任負責自己班級學生活動時的攝影。

4、__班以小隊為單位，勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為，班主任負責自己班級學生活動時的攝影。

13：00—14：30

在導(dǎo)游以及動物園工作人員的引導(dǎo)下，在規(guī)定的地方，文明觀看動物表演。

八、活動總結(jié)階段：

1、各班在游客承諾簽名書集中簽名。

2、各位老師身邊的活動照片集中簽名。

世界野生動植物日宣傳活動方案篇4

根據(jù)省市公安機關(guān)的部署，縣局決定，從即日起至今年10月底，在全縣范圍內(nèi)組織開展打擊破壞野生動物資源犯罪專項行動。為確保行動取得實效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

保護野生動物是生態(tài)文明建設(shè)重要內(nèi)容之一，已列入國家生態(tài)安全和生物安全政策體系。提高社會保護野生動物的意識，促進人與野生動物間和諧共處的良好關(guān)系，傳播熱愛大自然、關(guān)愛野生動物的生態(tài)文明理念理念。維護生物多樣性，建設(shè)美麗中國。

二、任務(wù)目標

通過開展本次專項行動，綜合運用打擊、防范、治理、整頓等手段，集中查處一批涉及面廣、社會影響大、群眾反響強烈的破壞野生動物資源犯罪大要案件，全環(huán)節(jié)、整鏈條、全方位摧毀一批破壞野生動物資源犯罪網(wǎng)絡(luò)和團伙，嚴懲一批破壞野生動物資源犯罪分子，規(guī)范野生動物資源的經(jīng)營利用，為本縣生態(tài)文明建設(shè)保駕護航。

三、打擊重點

（一）重點打擊以下犯罪活動

1、非法狩獵；

2、非法捕撈水產(chǎn)品；

3、非法獵捕、殺害珍貴、瀕危野生動物；

4、非法收購、運輸、出售珍貴、瀕危野生動物及珍貴、瀕危野生動物制品；

5、走私珍貴、瀕危野生動物及制品。

（二）重點整治以下場所和部位

1、野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道等野生動物資源破壞嚴重地區(qū)，特別是長江流域、洞庭湖區(qū)域、集成麋鹿保護區(qū)、東湖國家濕地公園、桃花山省級森林公園、塔市國有林場、勝峰國有林場、重點林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)等區(qū)域；

2、野生動物集貿(mào)市場、馴養(yǎng)繁殖場、鳥類市場、古玩市場、寵物市場、藥材市場等重點場所；

3、非法加工、經(jīng)營、利用野生動物的賓館、飯店、農(nóng)家樂等餐飲場所和野生動物制品生產(chǎn)廠家以及車站、等重要部位；

4、涉及野生動物資源違法犯罪信息問題突出的互聯(lián)網(wǎng)公司、網(wǎng)站、社交軟件等網(wǎng)絡(luò)平臺。

四、行動步驟

（一）組織發(fā)動階段（即日至4月15日）

成立專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定專項行動方案，對專項行動進行動員部署，排查收集情報信息，深入問題突出的重點地區(qū)、部位和場所，集中摸排犯罪線索，明確打擊重點和目標。

（二）打擊整治階段（4月16日至10月20日）

針對深入摸排發(fā)現(xiàn)的線索，集中采取專案偵查、掛牌督辦、異地偵辦、督查檢查等形式，突出刑事打擊，集中開展整治，查處一批大要案件，摧毀一批跨區(qū)域犯罪團伙，整頓一批問題突出的重點地區(qū)，打出聲威，形成強大震懾效應(yīng)。

（三）總結(jié)鞏固階段（10月21日至10月31日）

廣泛宣傳打擊整治成果，總結(jié)專項行動取得的成效和經(jīng)驗做法，分析存在的問題和對策，探索構(gòu)建打擊與防范并舉的長效機制。

五、工作要求

（一）提高政治站位。當前，我縣生態(tài)文明建設(shè)正處于關(guān)鍵時期，破壞野生動物資源的案件時有發(fā)生，公安執(zhí)法打擊工作面臨的`形勢依然嚴峻。充分認識保護野生動物資源的重要性和艱巨性，將參戰(zhàn)民警的思想和行動統(tǒng)一到專項打擊行動部署上來，進一步增強做好野生動物資源保護工作的責任感和緊迫感，確保專項打擊工作取得實效。

（二）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由黨委委員、副局長涂繼偉任組長，治安大隊大隊長熊國榮、森林公安局局長范智任副組長，政工室、治安大隊、森林公安局、刑偵大隊、網(wǎng)安大隊、交警大隊、情報大隊、法制大隊、督察大隊以及各派出所等單位主要負責人為成員的全縣打擊破壞野生動物資源犯罪專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣森林公安局，縣森林公安局副局長陳長宏任辦公室主任。各單位要做到堅持守土有責、守土盡責，切實擔負起維護生態(tài)安全的政治責任。

（三）從嚴打擊懲處。各部門、各警種要充分發(fā)揮主力軍作用，廣辟信息渠道，增強發(fā)現(xiàn)、打擊違法犯罪的能力。要建立健全案件督查和辦案協(xié)作機制，加大案件查處力度，爭取查破一批有影響的重點案件。力爭打掉一批犯罪團伙，斬斷一批犯罪鏈條，嚴懲一批犯罪分子。對重特大案件特別是辦案阻力大、查處難度大的疑難復(fù)雜案件，要力排干擾，堅決依法查處，嚴禁以罰代刑、降格處理。同時，要主動加強與檢察、法院、林業(yè)、自然資源、市場監(jiān)管、交通運輸?shù)炔块T的聯(lián)系與溝通，積極爭取他們對專項打擊行動的支持，充分發(fā)揮各部門職能作用，形成打擊合力。要強化各警種間的協(xié)作配合，打破部門壁壘，形成警種協(xié)調(diào)聯(lián)動、資源共享、通力配合的工作格局，推動專項行動持續(xù)深入。

世界野生動植物日宣傳活動方案篇5

教學目標：

1、使學生認識我國幾種珍稀野生動物，了解它們的生活習性和生存狀況。

2、引導(dǎo)學生通過收集和簡單的設(shè)計、制作、展示活動，懂得動物與環(huán)境、動物與人類的關(guān)系，懂得保護動物的重要意義。

3、學習簡單的畫冊設(shè)計制作，培養(yǎng)學生互相協(xié)作的精神。

4、通過活動使學生關(guān)注生活，熱愛生活。

5、讓學生懂得愛護環(huán)境保護動物的重要性和責任感。

教學重點：

認識我國幾種珍稀野生動物，了解它們的生活習性和生存狀況。

教學難點：

學習簡單的畫冊設(shè)計制作。培養(yǎng)學生的合作能力、制作能力和形象思維能力

課前準備 ：

1、教師準備：我國珍稀野生動物資料和圖片、多媒體課件、畫報等。

2、學生準備：每人搜集一兩種珍稀野生動物的圖片或資料、鉛筆、鋼筆、彩筆、剪刀、膠水等。

教學過程：

一、導(dǎo)入新課：

1、檢查學生搜集的我國珍稀野生動物資料，對搜集資料多的同學予以表揚。

2、導(dǎo)課：同學們，在我國的土地上生長著一些世界上著名的珍稀動物?？捎捎谏鷳B(tài)環(huán)境被破壞，以及人類對野生動物的過度捕殺，這些珍稀動物已瀕臨滅絕，這不能不說是我們國家的巨大損失。為了使大家懂得我國珍稀動物的現(xiàn)狀，增強保護珍稀動物的意識，這節(jié)課，讓我們一起來認識一些我國的珍稀野生動物。（板書課題)

二、學習新課：

1、課前同學們都收集了資料，下面請各小組代表上臺給大家作介紹。（學生展示資料）

2、師：同學們收集了這么多，老師也整理了一些資料，我們一起來了解一下。我國最為珍貴的野生動物有：大熊貓、東北虎、華南虎、揚子鱷、白暨豚、金絲猴、藏羚羊、野駱駝、丹頂鶴等。

3、 目前我國珍稀野生動物的現(xiàn)狀怎樣呢？（展示資料和圖片）

大熊貓－－中國的“國寶”。主要分布在我國四川、陜西、甘肅等地。全世界約一千只。 白鰭豚——我國特有，有“水中熊貓”之稱。生活在我國長江中下游、洞庭湖、錢塘江中。不足三百只。

揚子鱷——揚子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，俗稱豬婆龍，土龍，亦是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。主要分布在長江中下游地區(qū)。在揚子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以，人們稱揚子鱷為“活化石”。

華南虎——華南虎亦稱“中國虎”，是中國特有的虎種，生活在中國中南部。華南虎是虎所有種類中最為瀕臨滅絕的一種，到目前為止，中國存活的圈養(yǎng)華南虎僅為70余只，正在南非野化的7只，野外目前僅存于廣東、湖南、江西和福建交界的山區(qū)，可能不足25只。 丹頂鶴——有三長：嘴長、腿長、脖子長。僅見于松嫩平原以東至黑龍江下游和烏蘇里江流域的低地沼澤，以及日本北海道的釧路濕原，食水生植物的嫩芽、種子、水生昆蟲、軟體動物和魚類等。丹頂鶴數(shù)量稀少，全世界大概有1200只，我國有670多只。

野駱駝——僅存于我國新疆、甘肅及這兩個?。▍^(qū)）與蒙古國交界地帶的荒漠戈壁這極狹小的“孤島”地區(qū)，而且目前僅存1000只左右，比大熊貓的數(shù)量還少，其中中國大約有七八百只，其余二三百只在蒙古國。駱駝性情溫順，機警頑強，反應(yīng)靈敏，奔跑速度快且有

持久性，能耐饑渴及冷熱，故有“沙漠之舟”的稱號。我國野駱駝喝又苦又澀的咸水。

藏羚羊——現(xiàn)存種群量約在10萬只以上。它們身材矯健，奔跑如飛，被稱為“高原精靈”。生活在中國青藏高原（青海、西藏和新疆），有少量分布在印度拉達克地區(qū)。

金絲猴——亦稱仰鼻猴。哺乳動物。體長約70厘米，尾長與體長相等或更長些。背部有發(fā)亮的長毛，臉兩側(cè)、胸及后腿毛赤色。生活與2500米——3000米高山密林中，群棲，以野果、嫩芽、竹筍為食。

（出示圖片）你認識圖中的珍稀動物嗎？為什么稱它們是珍稀動物？

4、看了以上珍稀動物的圖片你有什么感覺？但是它們又為什么要滅絕呢？請看以下圖片，跟周圍的同學討論一下。

5、看來原因是多種多樣的，歸根結(jié)底是人類的無知與自私。是人類對物質(zhì)享受的無止境的追求。

而動物所面臨的生存問題，也正是人類所面臨的問題說明野生動物受到人類的破壞在地球上漸漸的減少，如果不再去保護它們，也許只能從下面圖片中看到它們了。師生討論該怎樣去保護。

6、小結(jié)：我們生活在美麗的地球上，就別忽略了它的每一件東西，哪怕是小小的動物，這小小的動物能為我們帶來許許多多的想象力和快樂。人們欣賞珍稀動物，人們喜愛珍稀動物。動物給人們帶來了快樂。珍稀動物是人類的瑰寶，一旦失去，不可再得。大自然中如果沒有了動物會怎樣？世界上如果沒有了動物，就會變得死氣沉沉，更重要的事，人類也會隨之滅亡。動物是人類的朋友，保護動物就是保護人類。

三、 探究如何根據(jù)自己收集的材料而展開設(shè)計：

1、 師：同學們，保護珍稀動物，搶救瀕于滅絕的動物種群，保存和發(fā)展自然資源，是一件關(guān)系子孫后代的大事，是一項刻不容緩的緊迫任務(wù)。那么，我們應(yīng)該為保護有限的珍稀動物做些什么呢？

2、引導(dǎo)學生以小組為單位討論：每個學生要怎樣設(shè)計小報或畫冊的想法說出來，然后經(jīng)小組討論。

3、怎樣寫保護珍稀動物倡議書

四、分組制作：

1、 以收集各種珍稀野生動物的資料和照片，鼓勵學生通過集體構(gòu)思設(shè)計，制作出生動有趣的圖文并茂的宣傳小報或畫報。

2、 以小組為單位來制作。

3、 完成作業(yè)的手法可以多樣，但以繪畫和剪貼為主。在作業(yè)過程中要激勵學生大膽、自由的創(chuàng)意和制作，鼓勵學生使用各種不同的材料和不同的造型手法。

4、學生練習教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時提出并加以糾正。在練習中可隨時展示比較有特色的作品。

五、展示作業(yè)，總結(jié)評價。

1、 是否能把自己想造型與色彩，大膽的表現(xiàn)出來。

2、 告訴學生動物是人類的朋友，保護珍稀野生動物是我們的責任。創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學習氣氛。提高學生的學習興趣。培養(yǎng)學生的團體意識與探究能力。

3、 保護珍稀動物倡議書

六、小結(jié)：

隨著人類社會的不斷進步，人類自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為，都對大自然造成了嚴重的破壞，同時也對生存在大自然的動物造成了直接的.傷害，使動物生存艱難，種類、數(shù)量越來越少，破壞了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終使人類走向滅亡。 作為一名小學生，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護我們的大自然，保護我們周圍的動物。

讓我們大家一起行動起來，愛護動物，善待動物，成為動物的好朋友，為改善動物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻吧！