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    結(jié)合自己讀書心得體會

    | 錦偉

    結(jié)合自己讀書心得體會5篇

    讀書不是改變命運、扭轉(zhuǎn)人生的唯一途徑,但對一無所有的我們來說,讀書卻是實現(xiàn)人生價值的最好的途徑。你有寫過讀書心得體會嗎?下面是小編精心推薦的結(jié)合自己讀書心得體會,僅供參考,歡迎閱讀!

    結(jié)合自己讀書心得體會

    結(jié)合自己讀書心得體會篇1

    今天,我把我們班出的的是書給看完了,覺得他們寫的都特別好,尤其是張墨白寫的土星歷險記——讓我覺得小動物們團(tuán)結(jié)就是力量。突破了許多難關(guān),獲得的最后的勝利。

    其他人寫的也很多,比如閆浩玉寫的的勇闖西游記的一篇生死一搏,里面內(nèi)容很有想象力,特別的好。李晨溪寫的私人事也很棒,曹子君寫的同桌冤家突出同桌的關(guān)系,孫佳澤寫的雖然不太長,但他寫出了日本為了搶與中國作對。他的愛國精神特別強(qiáng),值得我們學(xué)習(xí)……讀了一本書我覺得那些用手寫小說的同學(xué)們真棒,他們幫自己在學(xué)校在家里在英語班和在外的一些事寫在了自己的小說本上,然后讓老師出成了一本小說書。我決定了,自己要出一本爆笑三國給大家看,等明年就會出成了,我一定會向出書的目標(biāo)努力的:加油,一定會成功的!!

    結(jié)合自己讀書心得體會篇2

    如果說讀一本好書,就是和一位高人、大師進(jìn)行心靈的交流。那么讀了中央教育學(xué)會副會長朱永新教授的《我的閱讀觀》,更讓我的心靈得以洗滌、凈化和認(rèn)識上的提升。不讀書的孩子是一個沒有潛力的孩子;不讀書的家庭是一個庸俗的家庭;不讀書的學(xué)校是一個沒有發(fā)展的學(xué)校;不讀書的社會也必將是一個落后的社會。

    一句話,閱讀可以豐富一個人的有限人生,閱讀可以涵養(yǎng)一個民族的精神氣質(zhì),閱讀可以鑄就一個國家的文化根基。多么富有哲理、多么現(xiàn)實的話啊!

    曾經(jīng)飽受苦難的猶太民族,之所以能今天崛起于沙漠之上,屹立于世界民族之林,同樣與其民族優(yōu)秀的閱讀傳統(tǒng)有著密切的關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計,1901年1995年,在645位諾貝爾獲獎?wù)咧校q太人有121位,獲獎人數(shù)居世界各民族之首。馬克思、愛因斯坦、門德爾戈等,更是人們耳熟能詳?shù)莫q太裔思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家。究其原因,酷愛讀書是其不可忽視的因素。

    一個家庭沒有書籍,就等于一間房子沒有窗戶。

    中國人民在幾千年的文明追求中積累了很多讀書格言,留下了很多刻苦讀書的故事,如讀萬卷書,行萬里路、讀書破萬卷,下筆如有神、熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟、鑿壁偷光等,正是這些讀書的故事和格言,激勵著一代又一代中國人以讀書為榮,以讀書為樂。

    在現(xiàn)階段,新教育的目的主要體現(xiàn)在新教育力圖實現(xiàn)的四個改變上:改變學(xué)生的生存狀態(tài),改變教師的行走方式,改變學(xué)校的發(fā)展模式,改變教育科研的范式。實現(xiàn)這四個改變的方法與途徑,是新教育實驗倡導(dǎo)的六大行動,即:營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、

    培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)筑理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū);而營造書香校園是其中最基礎(chǔ)、最主要的活動。在朱永新教授的講座中,最能夠引起我強(qiáng)烈共鳴的是他的下述觀點:沒有閱讀就沒有精神的發(fā)育。一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于她的閱讀水平;一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)都不可能有真正的教育;一個書香充盈的城市必然是美麗的城市。

    同時,讓我感受最深的是改變二字。有讀就必有行,有行才有變。我們許多人讀書,以讀而讀,并不思變??戳酥旖淌诘臅?,我們感受到了讀的精彩,那就是一個變字。有教師通過讀書,改變了自己,有教師通過讀書,改變了學(xué)生,改變了班級,更變革了教育。讀再多的書,不思,不行,就不可能變。這個變應(yīng)該是一種走向境界式的提升。

    通過讀書,可以修養(yǎng)內(nèi)涵;通過讀書,可以提升生活的品位;通過讀書,可以促進(jìn)專業(yè)發(fā)展;時代的發(fā)展,更注重人的內(nèi)涵美,生活的美。人的外在美很象一層薄紙,很容易看透,而唯有喜歡讀書的人,能通過外在的言行告訴人們他的精神追求與生活的品位。因為讀書可以平衡我們的心態(tài),可以讓思想走向高遠(yuǎn),可以豐富我們的精神世界......朱教授說,讀了的才叫書,沒讀的只能叫紙,我心中不禁鼓掌叫好:讀了的,并提升了生活品位的才叫讀,不然只能叫看。所以讀書要讀進(jìn)去,再讀出來,才叫讀書。這個進(jìn)去和出來就是研讀,讀出了品位。用心讀,就讀出了我們教師的絢麗人生。這,就是朱教授說的,通過讀書,讓自己過一種幸福完整的教育生活這,也就是我們教師應(yīng)該追求的教育境界。

    通過閱讀我的心開始充實、沉靜,不斷地閱讀使我不停地思考,知道得更多、站得更高、看得更遠(yuǎn)。不會拿著一張教育的舊船票每天重復(fù)昨天的故事,讓閱讀成為我們生活的必須品吧!

    結(jié)合自己讀書心得體會篇3

    有幸,學(xué)校發(fā)給每位教師一本朱永新先生的書《我的閱讀觀》,只是在會議上隨手翻了幾頁,便被深深吸引了。

    朱永新先生的思想總是那么鏗鏘有力,讀著他的文字,總有一種歡欣鼓舞的感覺。

    不知是不是命運的安排,我竟真的來到這所學(xué)校,看到走廊上那頗具文化韻味的墻面設(shè)計和那醒目的幾個大字過一種幸福完整的教育生活,總有一種心欲騰飛的感覺。

    今天,捧著沉甸甸的書,我沉浸其中。翻到朱余之爭,我看到了兩位教育大家關(guān)于閱讀的分歧與辯論,更加興趣盎然。兩人為為國家閱讀節(jié)的設(shè)立而產(chǎn)生了不同見解。朱永新在提案中寫道:和世界上其他民族相比,我們中華民族的閱讀水平堪憂。由于國民疏于閱讀,遠(yuǎn)離經(jīng)典,導(dǎo)致部分國民缺乏應(yīng)有的文化底蘊,心態(tài)浮躁。他認(rèn)為:。猶太民族為什么那么強(qiáng)大?為什么這個在公元70年后就失去了祖國,到處流浪,寄人籬下的民族,卻產(chǎn)生那么多世界級偉人呢?為什么他們依然能保持自己獨特的民族精神和文化呢?這與猶太人視書如命、崇尚讀書息息相關(guān)。而余秋雨先生則認(rèn)為,其一,現(xiàn)在每年已有世界讀書日,沒必要再增加類似節(jié)日;其二,網(wǎng)絡(luò)閱讀日趨流行的今天,信息爆炸,閱讀不是欠缺,而是成為災(zāi)難;其三,今天閱讀不再重要,對文化見識而言,更重要的是考察、游歷、體驗、創(chuàng)造。我被兩人的堅定立場與博學(xué)善論所折服。但是,我想說,無論如何,兩位學(xué)者的目光是一致的,即都關(guān)注閱讀。我贊同,佩服。但我想,這場爭論無論結(jié)果怎樣,都是一件好事,至少能讓很多人重新將眼光投向閱讀。有了分歧與爭論,才有關(guān)注與發(fā)展。

    我敬仰朱先生及他敢于創(chuàng)新的思想,崇拜他思國憂生的胸懷。作為一名教育工作崗位上的小輩,我喜歡站在巨人的肩膀上。

    結(jié)合自己讀書心得體會篇4

    在草房子的書里我最喜歡桑桑和杜小康、細(xì)馬,他們都是一群活潑善良、可愛的孩子。

    杜小康是油麻地里條件最好的。他有一輛自行車,桑桑很喜歡。杜小康是班上的班長,他家發(fā)生了不幸,破產(chǎn)了。他為了幫家里賺錢還債而退了學(xué)······

    細(xì)馬很特別,因為他和老師們交流困難,所以沒有上學(xué)。邱二爺就給了他十只羊放。忘了說了,細(xì)馬是被邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)來的。因為細(xì)馬經(jīng)常做讓邱二媽生氣的事,所以邱二爺他們要把細(xì)馬送走。可是雨水沖垮了大壩,把邱二爺?shù)募覜_毀了,這樣細(xì)馬才被留了下來。后來邱二爺死了,細(xì)馬就成了這個家的主人。

    桑桑是個玩皮的男孩,經(jīng)常被爸、媽打。后來桑桑得了病,醫(yī)生都說沒辦法治,但是桑桑還是快樂地活著,最后桑桑的病居然給治好了。

    這本書里還有幾個人生活在油麻地里。桑桑的老師和白雀有著一段時間的戀愛。

    紙月是個小女生。她是個沒有爸爸、媽媽的小孩。她一直跟著自己的奶奶生活。為了不要讓奶奶擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男孩欺負(fù)她時,只是自己默默的流著眼淚,直到桑桑幫她把板倉小學(xué)的男生打跑。

    秦大奶奶為了油麻地的一個南瓜,不顧自己的安危,跳下水去拿。只可惜,她僅僅為了一個南瓜而不醒人世。

    我們要向細(xì)馬和杜小康學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們小小年紀(jì)就敢于承擔(dān)重任的精神,同時也要學(xué)習(xí)桑桑面對死亡還充滿快樂的心情,要對生活充滿信心!

    結(jié)合自己讀書心得體會篇5

    多讀書,增加一點書卷氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!弊x書至少可以滋潤心靈,開啟心智,由瑣碎雜亂的現(xiàn)實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭,瞬間云消霧散。讀書至少可以增長知識,去除無知;提高素養(yǎng),除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。

    《平凡的世界》是最近我剛讀的一本書,愛它是絕對的純粹。我愛看書,尤其愛讀史書,其實之前就有很多朋友給我推薦過這本書,由于我對歷史類書籍的偏愛,并沒有將平凡的世界納入我的書庫,但現(xiàn)在,我也許更能去詮釋平凡的定義。

    幸福的是,我們生活在這樣平穩(wěn)的時代,可以有著安穩(wěn)的生活,不會遭遇到與孫少平一樣的苦難,但是生活在不同的時代,就有不同的歷練,我們是平凡的一員,要跨過泥濘,我們要做不平凡的自己。

    讀書的好處有很多。我給你介紹以下幾點:

    1、可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。

    2、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。

    3、可以使我們變的有修養(yǎng)。

    4、可以使我們找到好工作。

    5、可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地……

    其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓你的生活過得更充實,學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負(fù)擔(dān)。雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,但請務(wù)必相信你是幸福的。在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學(xué)習(xí)一下。

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