水滸傳3回讀后感600字5篇

你看過(guò)《水滸傳》這本名著嗎？《水滸傳》中除了宋江，剩余的英雄也是五花八門(mén)，有足智多謀的智多星吳用。下面是小編為你準(zhǔn)備的水滸傳3回讀后感600字，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

水滸傳3回讀后感600字篇1

《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，是我國(guó)文學(xué)史上的一座巍然屹立的豐碑，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆光彩奪目的明珠。

這本書(shū)具體而生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)展的過(guò)程。在那一百零八條好漢中，給我留下深刻印象的便是李逵了。

李逵的身上，具有“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的精神。宋江被發(fā)配江州時(shí)，吳用寫(xiě)信讓戴宗照應(yīng)。李逵當(dāng)時(shí)正是戴宗手下的一名小兵，就和宋江認(rèn)識(shí)并成為好兄弟。當(dāng)宋江被押服刑場(chǎng)殺頭時(shí)，他率先揮動(dòng)一雙板斧，沖去救他。

在梁山的大小戰(zhàn)役中，李逵大多是充當(dāng)“先鋒”的角色，他總是赤膊上陣，勇往直前。一陣黑旋風(fēng)刮過(guò)，猶如一輛黑色戰(zhàn)車奔馳?？梢?jiàn)他對(duì)梁山事業(yè)赤膽忠心，萬(wàn)死不辭，奮戰(zhàn)到底的戰(zhàn)斗精神，他是一名“義士”。

在后來(lái)的閱讀中，我忽然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)動(dòng)不動(dòng)就掄板斧的李逵，他還是個(gè)孝子，一心地細(xì)膩的人。他上梁山后過(guò)上了好日子，便不遠(yuǎn)千里回到家中想把老母接上山想幾天清福;老母親年邁走不動(dòng)，他就背著母親走;為母尋水解渴，沒(méi)想到老母為虎所害，他為母報(bào)仇，冒死殺死四虎。

李逵的性格里透著“直”和“真”的天性，我很欣賞他這種超凡脫俗的自由心態(tài)。雖然他也有些小毛病，小不足，但這正豐富了他的人物形象。

我所認(rèn)識(shí)的李逵，實(shí)實(shí)在在，不矯情，不造作，想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，一直保持著生命的自由張力和綠林好漢的野性。對(duì)朋友講義氣，對(duì)長(zhǎng)輩重孝心，我希望我們生活中能有更多李逵這樣的“忠孝”人士，那樣的世界便也是“直”和“真”的了。

水滸傳3回讀后感600字篇2

《水滸傳》這本書(shū)我已經(jīng)看了三四遍了，在別人眼里看來(lái)這是傻看，但是，我被這本書(shū)的故事情節(jié)給深深吸引住了，一百單八將的每個(gè)人的性格特點(diǎn)各不相同，如百發(fā)百中的小李廣花榮、仗義疏財(cái)?shù)幕ê蜕恤斨巧睢易钕矚g的還是軍師吳用，他足智多謀，遇事沉穩(wěn)，總是用正確的方法做正確的事。

在智取十萬(wàn)生辰綱這筆財(cái)富時(shí)，吳用和其他六位頭領(lǐng)設(shè)計(jì)在酒里下蒙藥，把楊志的部隊(duì)麻倒，沒(méi)用武力就輕輕松松地把這筆大財(cái)富給奪了過(guò)來(lái)。

吳用遇到困難時(shí)沉著、冷靜；而我遇到困難時(shí)，直接向別人求助。有一次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就直接去問(wèn)爸爸，爸爸問(wèn)我：“你思考了沒(méi)有？”“沒(méi)有?！卑职致?tīng)了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你現(xiàn)在就去認(rèn)真思考，實(shí)在想不出再來(lái)問(wèn)我?！薄爸懒恕！蔽以诜块g里認(rèn)認(rèn)真真地思考了那道題，結(jié)果一下子就寫(xiě)出了答案。

吳用做事時(shí)總是三思而后行；而我做事時(shí)總是猛沖猛闖，經(jīng)常闖禍。有一次，表妹在做題時(shí)，有幾道不會(huì)，就叫我跟她講解，我那時(shí)候想看電視，就幫她寫(xiě)上了答案，結(jié)果表妹考試考到了類似的題目，表妹不會(huì)做，結(jié)果就考砸了?；丶液?，表妹抱怨我沒(méi)跟她講解。事后，媽媽知道了，把我狠狠地批評(píng)了一頓。

當(dāng)我了解了吳用后，我就明白了一個(gè)道理：遇事一定要沉著、冷靜，三思而后行，用正確的方法做正確的事。

《水滸傳》這本書(shū)讓我受益匪淺，使我懂得：在人生道路上有著許許多多的磕磕絆絆，當(dāng)你遇到磕磕絆絆的時(shí)候，就應(yīng)該冷靜下來(lái)，尋找問(wèn)題的根源，用正確的方法處理。

水滸傳3回讀后感600字篇3

“看水滸風(fēng)云，品英雄氣概。一百零八位好漢梁山聚義，一百二十回傳奇精妙絕辟。揮舞槍棒直爽豪氣，好漢情義驚天動(dòng)地。水滸傳，精辟！”

水滸傳真的是一本好書(shū)，書(shū)中塑造了許多英雄都讓我佩服不已，不過(guò)最喜歡的還得說(shuō)“智多星吳勇”和“花和尚魯智深”。吳用真不愧稱得上是智多星，他的腦袋里仿佛裝滿了無(wú)數(shù)種方案和策略，每次晁天王或宋公明有什么事，他大多都能幫上一把，而且每次的計(jì)策好像都那么好，人手安排都很妥當(dāng)，事物分配也很合理，不得不叫人佩服。還有那花和尚魯智深，長(zhǎng)得高大壯猛，力氣極大，為人憨厚直爽講義氣，好打抱不平，聲張正義，有著一身好武功，使得好槍棒，他曾為正義拳打鎮(zhèn)關(guān)西，曾揮手倒拔垂楊柳，鬧過(guò)桃花村，打過(guò)二龍山，身上總是充滿豪氣，讓我極其贊賞，這個(gè)好漢值得我敬佩。

當(dāng)然了，書(shū)中還有一些有才干的人，像豹子頭林沖，九紋龍是史大郎，入云龍公孫勝等，個(gè)個(gè)都有武，個(gè)個(gè)都有才。

書(shū)中還有許多的傳奇故事，讓我身臨其境的精彩畫(huà)面，就如那一次林沖棒打洪教頭。話說(shuō)，當(dāng)時(shí)于柴進(jìn)府上，正屬明月照廳堂之時(shí)，兩人拿了棍棒以一錠銀為注。洪教頭想要爭(zhēng)得那大銀子，又怕輸了銳氣，拿棒來(lái)盡心使個(gè)旗鼓，吐個(gè)門(mén)戶，喚作“把火燒天勢(shì)”。林沖也不甘示弱，使了個(gè)“拔草尋蛇勢(shì)”。接著，兩人你一棒我一棍地打了起來(lái)。打了幾個(gè)回合后，林沖見(jiàn)他腳步以亂了，便把棒從地上一跳。頭臁兒骨上，撇了棒，撲地倒了，洪教頭輸了。說(shuō)實(shí)話這幾下打的真叫好，精彩，我看過(guò)后超敬佩林沖，有一身這么好的`功夫，要是我能穿越，一定認(rèn)他做師傅，讓他教我。

讀了《水滸傳》，讓我心有感觸！回想起來(lái)，真是太佩服那些英雄好漢了！

水滸傳3回讀后感600字篇4

有這么一本書(shū)，讓你讀著讀著，一顆跳動(dòng)的心不由得懸了上去；有這么一本書(shū)，讓你讀著讀著，不由得佩服這一人物；有這么一本書(shū)，讓你讀著讀著，不由得也和他一樣向往大海，向往茫茫大海中那一座小小的孤島……那么，這是一本什么書(shū)呢？這是一本探險(xiǎn)小說(shuō)，書(shū)名《魯濱遜漂流記》。書(shū)的作者是英國(guó)的丹尼爾。福笛，主人公是魯濱遜。

這本書(shū)講的是魯濱遜年輕時(shí)候的夢(mèng)想是去航海，他的父母非常反對(duì)。于是在一天夜晚，他離家出走，上了大船，出去航海，但是天有不測(cè)風(fēng)云，在一次暴風(fēng)雨中，船被撞破了，大家都坐到了救生艇上，一個(gè)大浪打來(lái)，大家都葬身海底，只有魯濱遜一個(gè)人被海水沖到了一個(gè)小島上。第二天，他看到那條被撞破的船也漂到了小島附近，他就把船上的生活物品拿到了島上，自己建了住所，養(yǎng)了一大群羊，種了好多麥子，還養(yǎng)了一只鸚鵡，教他說(shuō)話。不久，食人族來(lái)了，魯濱遜救出了一個(gè)要被吃掉的野人做他的仆人，取名叫星期五。又救出一個(gè)西班牙人和星期五的爸爸，后來(lái)，一些英國(guó)人上了小島，他們抓住了一個(gè)船長(zhǎng)、大副和一名旅客，魯濱遜經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，救出了他們，并收回了那條大船。他們一起乘那條大船回去了，他在那小島上生活了四十多年。

讀完這本書(shū)，我深有感觸，魯濱遜是一個(gè)非常聰明和勇敢的人，他一人在那無(wú)名沒(méi)人居住的小島上生活了那么多年，經(jīng)歷了那么多的事，沒(méi)有人幫他，他和食人族的野人發(fā)生戰(zhàn)斗，如果他不夠勇敢，不夠機(jī)智，能救出那么多人？能戰(zhàn)勝困難？還能活著回來(lái)嗎？再想想我們，遇到困難不去想辦法解決，就想逃避。魯濱遜靠著自己的勇敢和機(jī)智在那和一顆熱愛(ài)航海和戰(zhàn)勝困難的心，救了自己也救了別人。他那勇敢戰(zhàn)勝困難的精神值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)。

水滸傳3回讀后感600字篇5

落花卸了春紅，葬了暗紅，葬了暗香，殘雪消，樓兒慌，琴兒歇揚(yáng)，待她碾作塵泥夢(mèng)斷腸。惹人怨，叫人憐，怎不教人暗然生惘！

愛(ài)憎抹不掉，心愁不該消？膽怯，迷惘，不敢坦然的小女子，活一輩子，怎能老結(jié)愁腸。別如雨巷姑娘一樣彷徨，別如沾著淚珠的玫瑰羞答答的開(kāi)放。

生活中，總有一個(gè)瞬間扣人心魂，總有一靨微笑撓

人心怦，總有一本書(shū)攬人癡顛。

與《紅樓夢(mèng)》邂逅的感受，猶如被遺失的羔羊覓見(jiàn)母親般，帶著唇嚅的呢喃，帶著欲滴的淚眼，帶著相依相偎的幸福。

初見(jiàn)《紅樓夢(mèng)》，嫌她篇幅冗長(zhǎng)，認(rèn)為她應(yīng)該俗不可耐。乍翻，就叫人有一種置身于秋末沙場(chǎng)的疲憊感。有點(diǎn)畏懼，有點(diǎn)暈旋，有點(diǎn)心煩。

可再這么不經(jīng)意的一翻，就那么隨意地瞥了幾眼，縱有千只琵琶也傾不完我心中的纏綿情思。

一首《葬花吟》，埋了落紅，也解開(kāi)了我心中那個(gè)系憂的鈴。

與《紅樓夢(mèng)》的邂逅，雖伴著花隨流水空憫嘆的殷憂，帶著虛度時(shí)錦的惆悵，但也巧得知已紅顏，爾與她同銷愁憐。

與《紅樓夢(mèng)》的邂逅，也許惱了葬花人，惹了落紅怨。引人暗生恨憐，亦領(lǐng)悟一番欣然。

她的美，傾城難言，沉魚(yú)落雁。欲叫抽刀斷水復(fù)流返。叫人抿嘴咽嘆，叫人心慌意亂，叫人相思相眷。怪不得引人斟酌、爭(zhēng)相堪看。而不是留她闌珊。問(wèn)孰憨，愿與絕代經(jīng)典擦肩？

雖與她相識(shí)不甚久，但心中惘然已隨她的落花流水東逝，心底只剩下浮動(dòng)的暗香。

曾幾何時(shí)，與她共枕眠？頁(yè)扉，已翻了過(guò)半。

讀《紅樓夢(mèng)》，偶爾生了埋怨，又散。畢竟人生須盡歡。葬花人的悲慘，惹人憐，叫人怨，是否亦應(yīng)該警醒，司一番？

我捫心兒嘆：人生奈何許？不教人以樂(lè)相生，愁苦不應(yīng)相隨，太苦人生不是滋味。

哎，一本《紅樓夢(mèng)》，惹得人鼻涕淚眼，叫人心系魂?duì)?。人活一輩子，難得有本鐘情的書(shū)被終夜枕著眠，我幸福得只能埋怨：與她相見(jiàn)恨晚！執(zhí)子之手，與子偕老。相約她夢(mèng)中亦相隨相伴。