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    學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)

    | 燕玲

    學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)5篇(實(shí)用)

    迎來(lái)又一個(gè)三月,是學(xué)雷鋒月,各位,讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng),一代一代傳承下去。下面是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)5篇,以供大家參考!

    學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)

    學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)精選篇1

    活動(dòng)背景:

    當(dāng)下物欲橫流,雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當(dāng)年對(duì)雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽(tīng)到學(xué)生問(wèn)一個(gè)很可愛(ài)的問(wèn)題,雷鋒是誰(shuí),他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

    2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

    3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

    2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

    學(xué)生準(zhǔn)備:

    收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫(xiě)心得體會(huì)

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、開(kāi)場(chǎng)

    主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說(shuō)聽(tīng)過(guò)嗎?

    主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?

    合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    二、唱雷鋒歌曲,說(shuō)想法

    甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽(tīng)了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)

    乙:還有誰(shuí)會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。

    甲:剛才動(dòng)聽(tīng)的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)聽(tīng)歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

    三、了解雷鋒:

    1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)

    (陶冶學(xué)生情操——勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))

    2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)

    《雷鋒的生平》

    雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字——雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的.每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

    3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

    雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

    4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)

    《助人為樂(lè)的雷鋒》故事

    一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧1“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

    5、思考:同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)

    提示:——雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

    6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。(4分鐘)

    7、播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)

    《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨

    愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘

    愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒

    全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚

    保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上

    8、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)

    a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

    b、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

    c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

    d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

    e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

    9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

    用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

    四、總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

    同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

    學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)精選篇2

    今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年。根據(jù)上級(jí)文件通知要求,在全班同學(xué)中掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神、大力弘揚(yáng)雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮,進(jìn)一步凝聚智慧和力量,形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)文明少年的生動(dòng)局面,結(jié)合學(xué)校要求和本班實(shí)際初步設(shè)想方案如下:

    一、活動(dòng)目的

    以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”。

    1、通過(guò)主題教育實(shí)踐活動(dòng),介紹雷鋒的生平及真實(shí)故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,朋而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

    2、利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。

    二、活動(dòng)措施:

    1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

    2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠(chéng)信教育等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)中。

    3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)到學(xué)生的生活實(shí)踐中來(lái),賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

    三、活動(dòng)主題:

    學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛(ài)心,做一個(gè)有道德的人

    四、活動(dòng)時(shí)間:3月

    五、具體活動(dòng)安排:

    (一)營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。

    1、開(kāi)展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛(ài)心,做一個(gè)有道德的人”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過(guò)征文、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見(jiàn)樂(lè)的活動(dòng)形式,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。

    2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

    (二)學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)。

    1、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)。

    (1)開(kāi)展愛(ài)心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。

    (2)在校內(nèi)外開(kāi)展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語(yǔ)”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,共建文明家庭。

    2、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校。

    (1)通過(guò)開(kāi)展給老師一封信、老師我和你說(shuō)、今天我當(dāng)小老師等活動(dòng),尊敬師長(zhǎng)活動(dòng)。

    (2)在學(xué)校開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)如:撿垃圾,做好班級(jí)及學(xué)校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學(xué)生愛(ài)校情感,培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛(ài)校、守紀(jì)的道德品質(zhì)。

    3、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽

    以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

    4、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己

    (1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。

    (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

    5、活動(dòng)過(guò)程中做好以下六個(gè)一。

    (1)寫(xiě)一次征文,以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。

    (2)出一期手抄報(bào),以雷鋒精神與感恩為主題。

    (3)成立一個(gè)學(xué)雷鋒行動(dòng)小組。每人做一件好事。

    (4)樹(shù)立一個(gè)榜樣。以勤儉自強(qiáng)”、“助人為樂(lè)”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“尊老愛(ài)幼”、“勤奮好學(xué)”主題。

    (5)讀一本書(shū)?!独卒h的故事》或其它,交流心得體會(huì)。

    (6)唱一首歌。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛(ài)》

    (四)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)。

    1.本中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,在班內(nèi)學(xué)習(xí)交流。

    2.由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)”,對(duì)班級(jí)學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng),對(duì)好的典型進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

    學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)精選篇3

    活動(dòng)背景:當(dāng)下物欲橫流,雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當(dāng)年對(duì)雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽(tīng)到學(xué)生問(wèn)一個(gè)很可愛(ài)的問(wèn)題,雷鋒是誰(shuí),他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

    活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義;喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;樹(shù)立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識(shí)。

    [活動(dòng)構(gòu)思]

    “雷鋒精神”在學(xué)生身上閃現(xiàn),我們的社會(huì)將時(shí)時(shí),沐浴在“和諧”的春風(fēng)里,處處是溫暖。因而本次活動(dòng)秉著“我的活動(dòng)我做主”的原則,選材來(lái)源于學(xué)生的生活,活動(dòng)的方式也以學(xué)生的自主活動(dòng)為主,剖析各個(gè)案例,進(jìn)步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起,也能“在校學(xué)習(xí)六年,好事做了六車斗”。

    [活動(dòng)準(zhǔn)備]

    收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫(xiě)心得體會(huì)

    [實(shí)施步驟]

    一、 開(kāi)場(chǎng)

    主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說(shuō)聽(tīng)過(guò)嗎?

    主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?

    合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    二、 唱雷鋒歌曲,說(shuō)想法

    甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽(tīng)了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)

    乙:還有誰(shuí)會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。

    甲:剛才動(dòng)聽(tīng)的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)聽(tīng)歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

    三、 講故事,明道理

    甲:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。

    (3-4人講故事)

    乙:,是呀,勿以善小而不為 。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂(lè)而不為呢?

    甲:做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事,只要能給人帶來(lái)方便、帶來(lái)一絲溫暖的都是號(hào)事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請(qǐng)大家暢所欲言,說(shuō)說(shuō)你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認(rèn)識(shí)做好事的這是含義)

    四、讀體會(huì),升華認(rèn)識(shí)

    乙:一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們,社會(huì)要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過(guò)的好事記錄單。(展示給大家看)

    甲:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì),在這些體會(huì)中,大家覺(jué)得最大的感受是“幫助別人,快樂(lè)自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽(tīng)。

    五、 交流學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相促進(jìn)

    甲:學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情,非是一朝一夕的事,他是我們一生的追求,就像瑞恩為非洲人民挖井那樣,這是我們終身的事業(yè),是我們每個(gè)人對(duì)美好生活的永遠(yuǎn)追求。

    甲:學(xué)雷鋒主要靠我們自覺(jué)行動(dòng),下面我們就一起交流一下各小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì)。

    (各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃)

    乙:最后讓我們一起來(lái)讀讀這些雷鋒名言吧:

    1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

    2、驕傲的人,其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟……。

    3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

    六、 教師總結(jié),提出希望。

    主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

    學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)精選篇4

    一、主題的確定

    每年一度的學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日又走近我們身邊時(shí),我們班也組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)?;顒?dòng)中同學(xué)們都很積極,認(rèn)真完成自己的任務(wù),但也有不少同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):"為什么每年的3月5日這一天要學(xué)習(xí)雷鋒呢?""我們平時(shí)怎么不多開(kāi)展這樣的活動(dòng)呢?""我們只是聽(tīng)老師家長(zhǎng)說(shuō)雷鋒到處做好事,他都做了什么,為什么要人們向他學(xué)習(xí)?""雷鋒到底是一位什么樣的人?"…同學(xué)們每年都要學(xué)雷鋒做好事,但是對(duì)雷鋒了解的太少了。我們童年的時(shí)候還看過(guò)有關(guān)雷鋒的電影,看過(guò)雷鋒的'小人書(shū)',現(xiàn)在在這方面的教育確實(shí)太少了。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過(guò)搜集資料和調(diào)查研究,了解偉大的戰(zhàn)士雷鋒。

    2、使學(xué)生受到思想教育,繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、永不生銹的螺絲釘精神。

    3、增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作研究、動(dòng)腦思考以及調(diào)查訪問(wèn)的綜合能力,培養(yǎng)合作精神。

    4、自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作"走近雷鋒"手抄報(bào),學(xué)習(xí)整理、利用資料,同時(shí)宣傳展示雷鋒精神,讓全校更多的同學(xué)了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒。

    三、活動(dòng)過(guò)程

    (一)

    1、同學(xué)們,雷鋒是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒做好事,可是我們并沒(méi)有真正地了解雷鋒,我們一起來(lái)走近雷鋒吧!

    2、準(zhǔn)備好搜集來(lái)的有關(guān)《雷鋒》的故事及資料。

    3、確定了主題:走近雷鋒。

    (二)自由分組了解研究雷鋒

    同學(xué)們自由組合,全班48名同學(xué),分成四個(gè)小組,每個(gè)小組可以為自己起跟本次主題相關(guān)的名稱,確定了研究的分課題。如:雷鋒事跡、雷鋒舞臺(tái)、雷鋒日記……

    (三)了解研究過(guò)程,形式可多種多樣活動(dòng)形式:

    如1、讀《雷鋒日記》把雷鋒日記中的發(fā)人深省的語(yǔ)句制作成書(shū)簽,送給每位同學(xué)。

    2、準(zhǔn)備講雷鋒的感人事主題班會(huì)記錄表跡。

    3、贊頌雷鋒的詩(shī)歌,進(jìn)行曲藝表演。

    4、設(shè)計(jì)調(diào)查表校園調(diào)查表。

    5、或者可以寫(xiě)寫(xiě)贊美雷鋒的小詩(shī)文。

    A:請(qǐng)問(wèn)你平時(shí)注重學(xué)雷鋒嗎?是()一般()不是()

    B:你認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒有必要嗎?有()一般()沒(méi)有()

    C:你感覺(jué)現(xiàn)在社會(huì)上雷鋒式的人多不多?多()一般()不多()

    D:你身邊有雷鋒式的人嗎?有()沒(méi)有()

    E:您怎樣看待"學(xué)雷鋒"?

    F:你想怎樣學(xué)雷鋒?

    (四)匯報(bào)展示

    (五)找學(xué)生代表在班上談安全主題班會(huì)報(bào)告談活動(dòng)感受(自告奮勇,各抒己見(jiàn))。

    (六)教師小結(jié):同學(xué)們,我們今天對(duì)雷鋒有了更深刻的了解,希望在以后的日子里,大家遇事處處多為別人著想,向雷鋒學(xué)習(xí),助認(rèn)為樂(lè),社會(huì)需要熱心人,有一首歌唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間。人要有一顆善良之心,感恩之心,同情之心。用你的微笑來(lái)的一定是更燦爛的笑臉!

    (七)主持人宣布班會(huì)結(jié)束.

    學(xué)習(xí)雷鋒精神班會(huì)精選篇5

    【活動(dòng)目的】

    1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

    2、結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,提出我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神——自律,助人。希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

    【活動(dòng)過(guò)程】

    (一)引出主題,認(rèn)識(shí)雷鋒

    1、出示雷鋒照片

    師:同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?(知道的同學(xué)請(qǐng)回答)

    師:對(duì)的.,他就是雷鋒叔叔!我們今天班隊(duì)課的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

    2、三月,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地?fù)Q上了新衣服。

    同學(xué)們,你們知道每年的三月是什么日子呢?(知道的同學(xué)請(qǐng)回答)

    每年的三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而今年是雷鋒叔叔去世50周年。

    【雷鋒簡(jiǎn)介】雷鋒,原名雷正興,出生在湖南長(zhǎng)沙小縣城的一個(gè)貧苦農(nóng)民家里,不到7歲就成了孤兒。1962年8月因公殉職。他一生為別人著想,做了無(wú)數(shù)好事。因此,留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

    雷鋒叔叔做好事不留名。有一次雷鋒叔叔在車站發(fā)現(xiàn)一位大嫂丟了車票和錢(qián),就用自己的錢(qián)幫大嫂買了票,當(dāng)大嫂問(wèn)他的名字和單位時(shí),他說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)?!?/p>

    雷鋒叔叔把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書(shū)館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),還幫戰(zhàn)友縫補(bǔ)被子,他工作很忙,但還是抽時(shí)間和小朋友一起看書(shū)。

    3、同學(xué)們,你還知道哪些雷鋒叔叔的故事呢?(知道的同學(xué)請(qǐng)回答)

    (二)學(xué)習(xí)精神

    1、同學(xué)們,你覺(jué)得我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?(小組討論交流)

    預(yù)設(shè):

    向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要像他那樣,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),將讀書(shū)當(dāng)成是最快樂(lè)的事情。

    向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要做好身邊每一件小事。

    當(dāng)同學(xué)沒(méi)有橡皮時(shí),我們主動(dòng)借給他;

    當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí),我們主動(dòng)幫助他;

    當(dāng)校園里有垃圾時(shí),我們及時(shí)揀起它;

    當(dāng)有人迷路時(shí),我們主動(dòng)告訴他…………

    像這樣的事我們大家都能做好。

    2、同學(xué)們,在我們身邊,也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺(jué)得哪位同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)呢?(同學(xué)回答)

    3、播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,學(xué)生跟唱

    4、出示雷鋒名言:螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。

    5、理解“螺絲釘”精神

    6、做一顆實(shí)實(shí)在在的螺絲釘,做一名真真實(shí)實(shí)的小雷鋒,不做夸大其詞的假雷鋒。——自律,助人。

    (三)總結(jié)

    同學(xué)們,做一個(gè)文明學(xué)生,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,讓我們的一(1)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的溫馨大家庭!

    最后,讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,在歌聲中結(jié)束班會(huì)課。

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