文化苦旅關(guān)于寺廟的讀書(shū)筆記
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文化苦旅關(guān)于寺廟的讀書(shū)筆記8篇
《文化苦旅》全書(shū)主要包括四部分,分別為如夢(mèng)起點(diǎn)、中國(guó)之旅、世界之旅、人生之旅。你讀過(guò)《文化苦旅》這本書(shū)嗎?下面是小編精心推薦的文化苦旅關(guān)于寺廟的讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎閱讀!
文化苦旅關(guān)于寺廟的讀書(shū)筆記【篇1】
洇染歷史的氣息,泅渡年歲的長(zhǎng)河,中華悠悠上下五千年,文化繁榮、昌盛、經(jīng)久不衰。一位癡迷于歷史文化與古典藝術(shù)的老人——余秋雨,窮其一生探索、追尋,為世界文明開(kāi)啟了新大門(mén),于是,中華文化被記錄,凝聚著智慧結(jié)晶,濃縮在厚重的書(shū)頁(yè)里。
翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),瑰麗的文化穿越了泱泱歷史,苦苦等待。天府之國(guó)的都江堰,飽含著勞動(dòng)人民的智慧,滋潤(rùn)、灌溉、按部就班、歷久彌新,滾滾而去的洪水被馴服,與青城山和樂(lè),成為中華道教的課堂。西域被打通,長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)世紀(jì)的文化被開(kāi)鑿,在黃沙漫漫中,流傳、繼承、發(fā)揚(yáng)、永不衰竭。毋庸置疑,這片幾乎是人類(lèi)精神的發(fā)源地——西域,蘊(yùn)藏著厚重、沉甸甸的古文化。
在風(fēng)煙迷蒙中,我看到了敦煌的道士塔,屹立在那里,又訴說(shuō)著古文化的來(lái)之不易。中華民族的巨大悲劇——王圓篆是道士塔的主人,這個(gè)幾近文盲的農(nóng)民,懦弱又愚昧,“黑乎乎的`,亮堂一點(diǎn)多好呢!”于是,飛舞的鐵錘,潔白的刷子,交相揮動(dòng)。壁畫(huà)上唐代的笑容,宋代的衣領(lǐng),什么都沒(méi)了。雕塑婀娜的體態(tài)成了碎片,婉麗的面容變成泥巴,長(zhǎng)達(dá)幾千年的中華文化灰飛煙滅!在那個(gè)列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂潮中,又來(lái)了一群人——外國(guó)的考古學(xué)家,他們與塔的主人進(jìn)行世界上最不公平的交易,他們用極少的錢(qián)換取了華夏的無(wú)價(jià)之寶,一箱又一箱,一車(chē)又一車(chē),穿過(guò)褚紅色的山巒,消失在了飛揚(yáng)的黃沙中。我仿佛看到了西天凄艷的晚霞下,一個(gè)古老的民族的傷口在滴血。浩浩蕩蕩的馬車(chē),將大量的經(jīng)卷、文物轉(zhuǎn)移,美其名曰安放在了地球另一端的博物館中。中華文明造成難以言狀的損失,受到外人狠狠地踐踏!
文化的旅程苦澀不堪,在余秋雨厚重的文字中,我看到華夏文明,一葦以航,來(lái)到二十一世紀(jì)。身為祖國(guó)的希望,我們應(yīng)時(shí)刻捍衛(wèi)著中華文明,守護(hù)著長(zhǎng)達(dá)幾世紀(jì)的文物古籍,永遠(yuǎn)不退讓,堅(jiān)持祖國(guó)利益至上,讓中華文明不再嘆息,讓?xiě)K重的損失不再重蹈覆轍。身為祖國(guó)的接班人,我們應(yīng)傳承發(fā)揚(yáng)中華文化,使之繁榮昌盛,燦爛輝煌!
文化苦旅關(guān)于寺廟的讀書(shū)筆記【篇2】
我初讀《文化苦旅》這本書(shū)時(shí),對(duì)這個(gè)“苦”字百思不得其解,我隨著一字一句閱讀的深入,仿佛跟隨余秋雨先生的筆跡在游歷萬(wàn)里河山,追尋那些人文變遷,我感覺(jué)這個(gè)苦并非是身體上勞苦,而是心意的困苦,內(nèi)心的苦澀。讓我感悟到中華文明的深層內(nèi)涵和生命的意義。
泰戈?duì)栐凇抖伞分袑?xiě)道:“你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。”本書(shū)的作者余秋雨先生辭去職務(wù),長(zhǎng)途跋涉,憑借山水之物以尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的歷史構(gòu)成。這條路必定是苦的,苦中作樂(lè),憶苦思甜,將“苦”升華為不屈的意志和樂(lè)觀的`精神,才是文化能夠超越時(shí)空,代代流傳,給人以力量與激勵(lì)的原因。所以,那些歷史遺跡背后所蘊(yùn)藏的文化與精神力量,也能綿延數(shù)千年,不斷被后人所懷念,不斷吸引世界各地的人前來(lái)瞻仰和朝拜。
因此,讀了這本書(shū)后,我深深地意識(shí)到,文化具有非凡的感動(dòng)人心的力量,文化是新時(shí)代的火炬。這也是為什么我們要如此重視學(xué)習(xí)古今文化的重要性。我作為一名現(xiàn)代少年學(xué)生,沒(méi)有理由不學(xué)習(xí),沒(méi)有資格不努力,學(xué)習(xí)文化,了解文化,改變我們的也就是這文化,讀書(shū)這條路必定是苦的,但我們也最終在文化苦旅中成長(zhǎng)起來(lái)了。
是??!曾國(guó)藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)其志,苦其心,勞其力,事無(wú)大小,必有所成?!蹦阆氤龀煽?jī),就得腳踏實(shí)地努力;你想出成就,就得勤奮和刻苦;你想優(yōu)秀,就得不斷改變自己的懶惰,不斷錘煉自己的意志,不斷要求自己學(xué)習(xí)和進(jìn)取,不斷朝著比你優(yōu)秀的人努力,必先“苦其心志。”
文化苦旅關(guān)于寺廟的讀書(shū)筆記【篇3】
看完這本書(shū)。最大的感觸就是對(duì)于文化的理解,實(shí)則,文化是一種精神,一種追求,一種壓迫,一種力量!文化是美麗的、痛苦的、感人的、悲憤的,是包容一切的!
一切,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是世界;而世界,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是文化了。
這本書(shū)中,讓我感觸最大的就是《廢墟》一文了。
“雪峰是偉大的,因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因?yàn)樘幪幤≈臍埡。坏窃率莻ゴ蟮?,因?yàn)橛小疤魬?zhàn)者號(hào)”的隕落;人生是偉大的,因?yàn)橛邪装l(fā),有訣別,有無(wú)可奈何的`失落。”這個(gè)是作者發(fā)自內(nèi)心的告誡俄……
沒(méi)有廢墟,就沒(méi)有文化;沒(méi)有文化,就沒(méi)有我們,沒(méi)有亞洲、沒(méi)有歐洲、沒(méi)有美洲、沒(méi)有非洲、沒(méi)有大洋洲,當(dāng)然更沒(méi)有中國(guó)!廢墟是必然的,他的建筑者從壘上第一擔(dān)土的時(shí)候就知道,不管這建筑多么雄偉、多么壯麗,依舊有他日后的落寞與孤寂;不久,廢墟會(huì)被掩埋,將會(huì)有新的“非虛”誕生。它的過(guò)程是同樣的,終有一天他會(huì)驀然倒下,沒(méi)有昔日的雄偉與一切,最后甚至被人淡忘……這個(gè)就像人生,每一個(gè)人都是一方建筑,由往年的輝煌,有如今的黯然,然而終究免不過(guò)變成廢墟;社會(huì)也是這樣,一個(gè)建筑到了,另一個(gè)新的建筑就會(huì)產(chǎn)生來(lái)取而代之。再美麗的人生,終于會(huì)成為廢墟的。
人生的偉大建立在廢墟上;歷史的悠遠(yuǎn)建立在廢墟上;文明的初始建立廢墟上;文化的開(kāi)端建立在廢墟上。
廢墟不僅如此,像作者所說(shuō),如果在現(xiàn)代,“黃鶴樓可以裝電梯;阿房宮可以作賓館;滕王閣可以辟商場(chǎng)?!边@個(gè)不是繁榮,這個(gè)才是文明真正的廢墟!荒漠化拉感情;淡忘啦以往;摧殘拉文明……
若是圓明園重建拉,得來(lái)的是一顆沒(méi)有恥辱感的心,抹去的是,熊熊的大火,強(qiáng)盜的劣跡,昨日的中華文明。有時(shí),或許廢墟比建筑要好得多。
廢墟真正表達(dá)的,似乎是唱響一曲對(duì)于現(xiàn)代的文明的悲歌,廢墟,是現(xiàn)代的產(chǎn)物,是現(xiàn)代的建筑,或許它的重要不能與天安門(mén)、故宮相比,但是,后兩者所代表的只是中國(guó)古人的偉大,前一者讓我們永記恥辱,還有一種渴望,一種呼吁。
文化苦旅關(guān)于寺廟的讀書(shū)筆記【篇4】
“烏臺(tái)詩(shī)案”是中國(guó)文化史上毫無(wú)疑問(wèn)的恥辱,一場(chǎng)由最淺薄的妒忌心編織的鬧劇,卻險(xiǎn)些葬送了宋朝江山中最偉大的詩(shī)人,蘇東坡。
被抓的時(shí)候,他幾乎完全不知事情的始末。一群小人在這位大詩(shī)人尚還悠然自得之際,無(wú)比牽強(qiáng)地在他的詩(shī)文中挑挑揀揀,臆測(cè)出一篇“流俗翕然,爭(zhēng)相傳誦,忠義之士,無(wú)不憤惋”的對(duì)政府的譏諷,自此輿論在朝廷中大肆蔓延,這盆臟水,也終于潑到了木秀于林的蘇東坡頭上,將原本處在青山綠水之間的他,一把拉進(jìn)了污濁的泥沼。
泥沼中的蘇東坡,睜著一雙茫然的眼睛,聽(tīng)一群小人將他的詩(shī)文狠狠地錯(cuò)捏,最后完全變了形,面目全非地向他涌來(lái)、將他淹沒(méi)。這位可愛(ài)、高貴而有魅力的詩(shī)人面對(duì)這邪惡、低賤、粗暴的語(yǔ)言和行為系統(tǒng),笨拙得說(shuō)不出話來(lái)。
直到他經(jīng)受不住這日復(fù)一日、通宵達(dá)旦的連續(xù)逼供,直到泥沼的污濁滯塞了他的胸口,蘇東坡只能伸出手去,捧起污泥,澆到他的詩(shī)文上去。“于是,他以前的詩(shī)中有‘道旁苦李’,是在說(shuō)自己不被朝廷重視;詩(shī)中有‘小人’字樣,是在譏刺當(dāng)朝大人?!边@樣的黑白顛倒,讓我看了,都覺(jué)得寒心。一段無(wú)比瑰麗的文明,就這樣在骯臟的水中浸了又浸,被洗掉了原本的顏色。
幸好還有良知,幸好還有仗義,幸好那些敢于表露真心、不怕受到牽連的人向皇帝進(jìn)言,救下了泥沼中奄奄一息的大詩(shī)人。也幸得如此,否則這一步之差,會(huì)讓整個(gè)文化歷史全盤(pán)改易,如今的我們,也不可能閱讀到這么多蘇東坡的筆觸了。
文化苦旅關(guān)于寺廟的讀書(shū)筆記【篇5】
時(shí)間造就文化的悠久,人類(lèi)編織文化的魅力,而精神與品質(zhì)便成就了文化的靈魂。余秋雨用他敏銳的雙眸和獨(dú)特的視角,穿越神州大地萬(wàn)里河山,帶你感受著歷史的深邃。在他的眼里,一切妖嬈的景物都脫下華麗的衣裳,還復(fù)了最初的本真,因?yàn)檎嬲纳剿粌H僅只是山水,更飽含著人情世故和文化良知。因此,在西天凄艷的晚霞下,我看見(jiàn)了王圓麓,那個(gè)敦煌石窟的罪人;在羅池廟里,我看見(jiàn)了失落的柳宗元;在都江堰旁,我看見(jiàn)了大智大愚的李冰,在天柱山上,我看見(jiàn)了華發(fā)蒼然的蘇東坡……
從他的書(shū)中,我更讀出了歷史人文其實(shí)是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),它同時(shí)擁有嚴(yán)肅與幽默的“雙重性格”。歷史勇敢的記錄著人類(lèi)的一切與自然演變,從盤(pán)古開(kāi)天辟地到不可預(yù)知的宇宙巨變,這一切的一切都被它悄無(wú)聲息的收入囊中,深不可測(cè),令人神往。但它也有輕松愉悅的時(shí)刻,《洞庭一角》里有一則關(guān)于烏龜?shù)钠媸拢磕甓〞r(shí)都會(huì)爬回家,從另一個(gè)角度折射出洞庭湖流域風(fēng)土人情的光彩。
古人云:“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”,而既仁既智者則會(huì)擁有廣闊的胸襟,去欣賞這世間的萬(wàn)物,山山水水,和這一片又一片氤氳著墨香的神奇土地。
每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),便會(huì)有縷縷情思揮之不去,在心頭悄然纏繞,燃起我對(duì)中國(guó)歷史文化深深的向往。我想,余秋雨也是這樣,他并非是在艱苦的漫漫跋涉,而是樂(lè)在其中!
文化苦旅關(guān)于寺廟的讀書(shū)筆記【篇6】
看很久,心里感觸良多,但確實(shí)不只這樣表達(dá),所以只能說(shuō)說(shuō)我的想法,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是拼湊雜亂無(wú)章的想法,我喜歡有感而發(fā),不喜歡太過(guò)造作,或是漫無(wú)目的的寫(xiě)一些東西。那樣很枯萎。
我以為,中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城,而是都江堰。
提起中國(guó),首先想起的應(yīng)該是長(zhǎng)城,工程浩大,歷盡無(wú)數(shù)朝代依然屹立在地球的版圖上,站遠(yuǎn)看,這個(gè)苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修一條萬(wàn)里屏障,所以不能無(wú)視他的軍事作用以及人類(lèi)意志力的表現(xiàn)。每每在電視上看到長(zhǎng)城都會(huì)感覺(jué)到它賦予歷史,賦予民族的厚重感。
但說(shuō)起都江堰,哪是在秦始皇修建長(zhǎng)城錢(qián)數(shù)十年就已經(jīng)建成的水利工程,雖說(shuō)它的氣勢(shì)遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城來(lái)的浩大,但,他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆?wù)于四川人民數(shù)千年,滋養(yǎng)著這片沃土,造福人類(lèi)的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于長(zhǎng)城。也是因?yàn)橛卸冀卟庞兄T葛亮,劉備的雄才偉略。也才有,張飛,關(guān)云長(zhǎng),趙子龍的勇猛善戰(zhàn)。以及李白。杜甫等詩(shī)人的文采。
當(dāng)作者寫(xiě)到初來(lái)都江堰看到水利工程時(shí)的情景,他以那樣的一種情懷贊美都江堰的時(shí)候,我哭,真的哭,我看只能寫(xiě)到這,感動(dòng)的毫無(wú)思緒,也不知道怎樣來(lái)敘述,但我很理解作者作為一個(gè)當(dāng)代的中國(guó)文人,心中所掛鏈的,對(duì)于當(dāng)今社會(huì)所迷茫的。不俱千辛萬(wàn)苦的苦苦追尋中國(guó)真正文化行為。也很感動(dòng)與驚嘆作者描寫(xiě)古跡所用的詞句。是那么平實(shí)而又不失大氣。確實(shí)寫(xiě)不下去。
文化苦旅關(guān)于寺廟的讀書(shū)筆記【篇7】
這本書(shū)我在很久以前便聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是并沒(méi)有認(rèn)真的去看過(guò)。這次借著這個(gè)暑假的時(shí)間,好好的品讀一番,隨著余秋雨先生的文字,跨遍中國(guó)的大江南北,在歷史長(zhǎng)河中漫游。
從滾滾黃沙的沙漠邊塞,到秀麗清澈的江南小鎮(zhèn),作者把每一個(gè)地方描繪的惟妙惟肖,同樣也讓我感受到中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人為文化,每一個(gè)地方都散發(fā)著他獨(dú)特的魅力。從《道士塔》,《陽(yáng)關(guān)雪》中,讓我看到了黃河文明的興衰,寫(xiě)出了歷史的深邃蒼涼?!督闲℃?zhèn)》開(kāi)始的那一段描寫(xiě),讓我仿佛看到了那小橋流水的景象?!讹L(fēng)雨天一閣》讓我看到了中國(guó)文人的艱辛。而《三十年的重量》讓我感受到了一絲溫暖,感受到師生之情的美好。
余秋雨先生在書(shū)中說(shuō):“文人似乎注定要與苦旅聯(lián)在一起?!蔽蚁脒@或許是這本書(shū)叫做《文化苦旅》的原因把。在讀這本書(shū)的時(shí)候,我深深地感受到了作文深厚的文化底蘊(yùn)和寫(xiě)作功底,在他筆下,莫高窟,都江堰,藏書(shū)閣都是如此的與眾不同,在他筆下,那些過(guò)往的歷史,就像是一幅凄美的畫(huà)卷?!皩?duì)歷史的多情總會(huì)加重人生的負(fù)載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感?!边@是作者的感悟,每個(gè)人的一生對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是一段歷史,當(dāng)我們走過(guò)一段路時(shí),停下來(lái)回過(guò)頭看看自己曾走過(guò)的足跡,總會(huì)有著這樣或那樣的遺憾,而我們也在這遺憾中,坎坷中尋找這人生的真諦。
靜靜地合上這本書(shū),仿佛也有了一種想要游歷山水的沖動(dòng)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我也想在山水之間尋覓著歷史的足跡。
文化苦旅關(guān)于寺廟的讀書(shū)筆記【篇8】
《藏書(shū)憂》,則又是文集中一篇獨(dú)特文章。沒(méi)寫(xiě)人,也沒(méi)寫(xiě)物,寫(xiě)的是書(shū),是作者自己的一種心情。我認(rèn)為,雖是"文化苦旅”,雖是一路走來(lái),寫(xiě)人寫(xiě)物。終究,還是不能缺少這一篇的。
書(shū),在文化傳承中的角色,自然不言而喻,文化的傳承在某程度上絕大部分是由書(shū)籍來(lái)完成的。有人寫(xiě)書(shū),就是有人買(mǎi)書(shū),看書(shū),當(dāng)然更有人在藏書(shū)。所謂,“藏書(shū)”大概不是藏起來(lái),不讓別人看見(jiàn),而是把書(shū)好好的保護(hù)起來(lái)。我便十分反感,很多人,待書(shū)如物,信手而來(lái),隨手而去??磿?shū)時(shí),折角撾邊,邊吃邊看,搓搓折折,尚不等他自己看完,書(shū)已是殘缺不全,污濁難辨。待書(shū)當(dāng)如交友,寧缺勿濫。待書(shū)當(dāng)如交友,尊敬愛(ài)護(hù)。待書(shū)當(dāng)如交友,誠(chéng)心誠(chéng)意。余先生之憂便是“藏”不住書(shū)。一則憂,友人不時(shí)借閱,常常忘記歸還。還難以開(kāi)口催促。二則憂,自己的藏書(shū),如何“藏”得住,當(dāng)自己無(wú)法再時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著他們的時(shí)候。三則憂,自己藏書(shū)尚且如此,那些更多的好書(shū)珍本,豈不是更難藏住。我到?jīng)]什么藏書(shū),只是喜愛(ài)收集些書(shū)籍。余先生這一憂,也令我思索著,這書(shū)如何藏的住??!想必,天下讀書(shū),愛(ài)書(shū)之人,都難逃此憂!
跟隨余先生這一路走下來(lái),回首再看這段旅程時(shí),卻是有些苦澀?;蛟S,只有當(dāng)我們明白了苦澀,才能更好的體會(huì)到甘甜。也只有是一段苦旅,才能真正的了解什么是文化。