我有一個(gè)夢(mèng)想作文600字5篇

夢(mèng)想它就是當(dāng)我們大家想要放棄的時(shí)刻出現(xiàn)的動(dòng)力，因?yàn)閴?mèng)想的存在，可以使得我們大家對(duì)于未來(lái)充滿希望，也會(huì)在想要放棄的時(shí)候指引我們向前，不要放棄，向著未來(lái)勇往直前。下面是小編為大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文600字篇1

在每個(gè)人的心里都埋著一顆理想的種子，在心底慢慢地生根發(fā)芽。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出造福世界的機(jī)器，成為人類的福音！自從我報(bào)了學(xué)校的“科學(xué)創(chuàng)新”社團(tuán)，我便對(duì)科技越來(lái)越癡迷。為了準(zhǔn)備老師要求的材料；我便主動(dòng)向爸媽承諾，會(huì)在第一單元測(cè)試中考出理想的成績(jī)，然后讓他們幫我買老師交代的實(shí)驗(yàn)材料，爸媽也就爽快地答應(yīng)了。我也如愿以償?shù)玫搅藢?shí)驗(yàn)材料。

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了周三下午的社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們都帶來(lái)了老師要求準(zhǔn)備的材料。東老師究竟葫蘆里會(huì)賣什么藥呢？大家懷著好奇的心情在猜測(cè)著。這時(shí)，老師故作神秘地說：“同學(xué)們東西都帶來(lái)了嗎？”，“帶來(lái)了！”同學(xué)們齊聲回答，“嗯，很好，同學(xué)們，你們先用三塊鏡片圍成三角形，記得要把鏡面朝內(nèi)，再用保鮮膜包住一端，用膠布緊貼，然后把彩紙碎屑放進(jìn)去，用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬(wàn)花筒”。我們按老師說的方法開始制作，我把鏡片圍成三角形，可是沒辦法捏住膠布，只能嬉皮笑臉地對(duì)同桌說：“可不可以幫我個(gè)忙呢？”“好吧，要我?guī)褪裁疵?？”同桌無(wú)奈地說。“幫我捏住這個(gè)就可以了”。在我們的共同努力下，第一個(gè)步驟終于完成了，我們繼續(xù)下一個(gè)步驟，到了最后一個(gè)步驟時(shí)，老師走過來(lái)看了看我的碎紙屑，搖搖頭，說：“你的碎紙屑顏色太單調(diào)了，去向別人要一點(diǎn)吧，不然做出來(lái)的“萬(wàn)花筒”效果不好?！薄昂玫摹?。我便向同學(xué)要了一些彩色的碎紙屑，繼續(xù)操作，終于完成了老師要求的“萬(wàn)花筒”，老師說：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我心里像吃了蜜一樣甜。

我的夢(mèng)想已經(jīng)在心里悄悄地萌發(fā)了芽。我相信這夢(mèng)想的芽?jī)簳?huì)成長(zhǎng)為一棵大樹，我更加相信我會(huì)成為一個(gè)造福人類的發(fā)明家！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文600字篇2

在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想，有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家，可是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。

每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的，我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛新?lián)Q了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣，在隨之而下手。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑來(lái)報(bào)信，說：“老師來(lái)了！”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進(jìn)了教室，同學(xué)們一起站起來(lái)說老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神，讓我們坐下。第一節(jié)課上語(yǔ)文，老師的個(gè)頭矮矮的，一頭金色的頭發(fā)，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個(gè)也沒有舉手，老師見狀，翻開點(diǎn)名冊(cè)，隨便叫了一個(gè)名字，那同學(xué)馬上站起來(lái)，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。

又過了半節(jié)課，同學(xué)們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學(xué)們沒精神，不如我給大家講個(gè)笑話開心一下吧！”同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神，對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來(lái)，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，可誰(shuí)心里不知道是我們對(duì)不起老師??！自從這節(jié)課后，同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多，上課積極發(fā)言。

就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師，這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文600字篇3

夢(mèng)想，如果不被付諸行動(dòng)，那么它僅僅是夢(mèng)想而已。

夢(mèng)想，有時(shí)候只是行李傳送帶上的行囊。被時(shí)間撫摸出斑駁，被周圍的人與事打上一層又一層的標(biāo)簽。但是無(wú)論怎樣，鑰匙還是掌握在自己手中，那些斑駁，塵埃，并不會(huì)影響到它本身，只要你敢打開，為它起飛。

夢(mèng)想，其實(shí)是有顏色的。

它是紅色，燃燒你生命里最青春最美好的年華，火焰會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力，放發(fā)出灼灼光芒。熱情的，充滿活力的。只因?yàn)閴?mèng)想。

它是橙色，溫暖你的指尖，就像《小王子》里的燈夫：開燈，關(guān)燈?？赡苡腥藭?huì)覺得沒有意義，但是他可以心情愉快并且幸福著。只因?yàn)閴?mèng)想。

它是黃色，凌晨里最鮮艷的顏色，就像山里的小野菊一般，堅(jiān)強(qiáng)的搖曳在風(fēng)里，不畏懼任何一場(chǎng)暴風(fēng)雨，只要可以綻開在喜歡的地方，黃色的花朵如一張張笑臉，揚(yáng)起頭對(duì)風(fēng)笑，對(duì)雨笑，感謝你們。只為了夢(mèng)想。

它是綠色。春天里的第一縷風(fēng)，吹遍所有有泥土的地方，向一股綠色颶風(fēng)席卷大地，所向披靡，沒有人可以組織它們，它們冒出尖尖的芽，生機(jī)勃勃的聽著揚(yáng)花落滿大地的聲音。只因?yàn)閴?mèng)想。

它是靛青色，它是天空它是海，它包容了一切可以包容的。飛鳥在天空翱翔，游魚在水里暢游。但是，天空沒有飛鳥留下的足跡，海底沒有游魚留下的水紋。它包含了一切，只因?yàn)閴?mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文600字篇4

“爸爸，你的夢(mèng)想是什么啊?”“就是能讓你平平安安，快快樂樂長(zhǎng)大啊!”原來(lái)!爸爸的夢(mèng)想竟然不是升官發(fā)財(cái)，而是讓我平安快樂的長(zhǎng)大。

常聽家中長(zhǎng)輩說，養(yǎng)大一個(gè)孩子到大學(xué)畢業(yè)，大約要幾十萬(wàn)，這真是一筆好大的錢呢!所以爸爸每天不論是被風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，都孜孜不倦、不辭勞苦的去上班賺錢，為了就是要供養(yǎng)我。不僅讓我豐衣足食，還讓我去上許多的才藝課，還為我買一臺(tái)個(gè)人電腦和掌上游戲機(jī)。凡是我想要的事物，彷佛都像探囊取物，唾手可得，這些無(wú)所不有的“好康”，我都不知道該如何向爸爸道謝呢!

“天下沒有白吃的午餐?！薄耙趺词斋@，先那么栽?！薄皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”“人生在世，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意的?！卑职挚嗫谄判牡恼f。因此爸爸不停的耳提面命教導(dǎo)我凡事不可以好逸惡勞，整天只想玩樂，任何事都要有準(zhǔn)備、有計(jì)劃，才能都得心應(yīng)手。我將爸爸說的話，一點(diǎn)一滴的運(yùn)用在生活里，還真的是受益良多，任何考試都無(wú)往不利，還曾得過第一名呢!

有時(shí)我生病，爸爸會(huì)迫不及待的帶我去看病，回家后，還無(wú)微不至的照顧我;有時(shí)我不小心受傷，爸爸也會(huì)小心翼翼、關(guān)懷備至的為我擦藥，有時(shí)我心中難過，爸爸還會(huì)當(dāng)我的心靈主任，為我排除憂傷和煩惱。

俗話說：“嚴(yán)是愛，寵是害?！卑职謱?duì)我要求嚴(yán)格是真正愛護(hù)我，我會(huì)虛心接受。我是爸爸的夢(mèng)想;我是爸爸的期待;我是爸爸的心肝寶貝。我會(huì)完成爸爸的夢(mèng)想，好好的成為一個(gè)有用的人。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文600字篇5

在無(wú)邊的天和地的中間的世界，是無(wú)比巨大和空曠的。我和巨大和空曠的世界相比，只是微乎其微。而微乎其微的我也有似微小又似巨大的夢(mèng)想。

我期望能用筆墨渲染出最美麗的花朵，讓人從文字中聆聽花朵開放——這似乎是注定要產(chǎn)生的夢(mèng)想，就想一顆飽滿的種子已經(jīng)醞釀成熟，隨時(shí)都要用力頂開種皮，抽出新芽迅速生長(zhǎng)一般。

這是我剛寫作的時(shí)候便萌發(fā)出的夢(mèng)想。我以前為靈動(dòng)的文字而驚嘆，被那清新的文字牽引著，看到碧藍(lán)無(wú)垠的海洋，一碧如洗的天空，嬌艷美麗的花朵，幽靜綿延的古道……這文字又似乎是流暢優(yōu)美的音樂，縈繞在我心頭。我景仰著那些創(chuàng)造了優(yōu)美文字，記錄的完美瞬間的人，我也期望我能成為那樣的人——為別人帶去這種風(fēng)景和音樂。

我為我的夢(mèng)想而快樂著，為我的興趣而快樂著，因?yàn)槲艺趯ふ覊?mèng)想的道路上。紙和筆，這是我的朋友，它們明白我眼里的世界，明白我記憶里發(fā)生的種種。當(dāng)然也缺不了膝頭的一本書——我認(rèn)為讀書和寫作是有著必然的聯(lián)系的。我熱愛著書中每一句優(yōu)美而富有哲理的話，它們存進(jìn)我的記憶，在心中細(xì)細(xì)感受。在尋找夢(mèng)想的途中，我明白我是一個(gè)記錄者，用更美麗的語(yǔ)言去記錄。正因?yàn)檫@種夢(mèng)想，我放任著自我——喜愛記錄每一個(gè)充滿樂趣的日子里的瞬間，喜愛睡前捧著一本書閱讀和遐想，喜愛在圖書館的墨香間徘徊，喜愛在假日走進(jìn)幽靜的小道，喜愛所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能，喜愛和同學(xué)交流時(shí)的眼神，喜愛放松地在操場(chǎng)上漫步或奔跑?！?dāng)然這些充實(shí)了我的生活的東西都是被記錄的，我因?yàn)闊釔蹓?mèng)想而熱愛生活。

我會(huì)堅(jiān)持——因?yàn)檫@是我所熱愛的，閱讀，記錄，生活，挑戰(zhàn)，磨練，夢(mèng)想，這都是我所熱愛的。我不只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而熱愛它們，我也為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中所煉成的心態(tài)、氣質(zhì)和記憶力親切的懷戀而熱愛它們。

夢(mèng)想不止是夢(mèng)，而是一種奮斗，一種挑戰(zhàn)，一條充滿挫折而又給予了你快樂的道路。我會(huì)在這條道路中前進(jìn)，收獲我所熱愛的東西。我相信這個(gè)注定會(huì)產(chǎn)生且已經(jīng)產(chǎn)生的微小而巨大的夢(mèng)想，相信自我，相信我的付出和努力，相信我所走的道路。