2022語(yǔ)文高考“本手妙手俗手”滿分作文5篇

我們不僅是人生的掌棋者，更是正處于青春之際的人生初學(xué)者，從本手開(kāi)始，秉承務(wù)本之心尤為關(guān)鍵。下面是小編為你準(zhǔn)備的2022語(yǔ)文高考“本手妙手俗手”滿分作文，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

2022語(yǔ)文高考“本手妙手俗手”滿分作文【篇1】

俗手的直意是庸作，效率不高的形狀。意為庸俗的一手，在絕大多數(shù)情況下為貶義，但在某些情況下俗手的交換反而有可能成為當(dāng)下最好的選擇。在職業(yè)棋手里有句話，叫高手下的俗手就是妙手。但試問(wèn)在人生的棋局里，又有幾個(gè)人能稱自己為高手呢?

俗手看似合理，但違背規(guī)律，好高騖遠(yuǎn)。我們應(yīng)該恪守本分，切記做好自己。這是一個(gè)盲目的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的高度普及，信息的飛速傳遞，便得國(guó)內(nèi)任何一件“與眾不同”的新鮮事兒一小時(shí)內(nèi)足以傳遍大江南北。多少學(xué)生效仿比爾蓋茨輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，卻血本無(wú)歸;多少高中生模位韓寒，自以為針砭時(shí)弊，十年后仍默默無(wú)聞;多少孩子夢(mèng)想成為流行的電競(jìng)選手，卻綠碌終生?小米的創(chuàng)始人雷軍說(shuō):“你是需要做好準(zhǔn)備，風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，連一頭豬都能翱翔于天際?！?/p>

俗手有在高手的手中， 才是“大俗即大雅”。有的俗語(yǔ)說(shuō)的好:既然你沒(méi)有天才的品質(zhì)那你就必須有傻子一樣的堅(jiān)持。最近又重新看了一遍《老人與?！罚€是一如既往地被圣地亞哥的堅(jiān)毅和勇敢所折服。一個(gè)在精神上的堅(jiān)不可摧的硬漢子，有著令人難以想象的頑強(qiáng)毅力，在與罕見(jiàn)的大馬林魚(yú)和打不退殺不完的惡鯊的殊死搏斗中，讓人感慨他勇敢無(wú)畏和超凡技藝，更值得我們敬畏的是他能在茫茫大海中忍受饑餓困苦，面對(duì)兇猛群鯊追殺下的恐懼，堅(jiān)持三天三夜的頑強(qiáng)毅力。在這個(gè)過(guò)程中，他也曾泄氣絕望過(guò)，但最終是，他把所有的危險(xiǎn)都踩在腳下。試想如果是我們處于那種困窘中，不說(shuō)被鯊魚(yú)所吞噬，至少先會(huì)被自己的懦弱和畏懼所打敗。正如狄更斯所言:頑強(qiáng)的毅力足以征服世界上任何一座高峰。圣地亞哥就征服了他自己這座高峰。

俗手在某種意義上是“以退為進(jìn)"，或許“大雅”的俗手我們下不出來(lái)但是我們應(yīng)該懂得以退為進(jìn)。退，是一種無(wú)上的智慧?！敖仆盟?，走狗烹。飛馬盡，良弓藏。”這是預(yù)言，更是名言，體現(xiàn)了范蠡退的智慧。三千越甲可吞吳。文種和范蠡走了兩種不同的路。一為進(jìn)，二為退。文種為相。享受無(wú)盡的富貴與榮華;范蠡隱退，白手起家換得萬(wàn)千家業(yè)?？晌姆N最后死于君王之手，而范蠡卻因激流勇退而聞名于天下。范蠡的退，退出了理智;文種的進(jìn)，進(jìn)到了困厄，進(jìn)到了死神的光臨。由此觀之，退不失為一種大智慧。

俗手的退固然是好，但不能為追求俗手，強(qiáng)說(shuō)"吃虧”一定好。李白在朝中做事不受重用，黯然失意，他雖自己有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆許滄海”的氣魄與豪情，也不能否認(rèn)他并未實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，他仍是未得志的呀!苦難又怎會(huì)是財(cái)富，李白自己來(lái)選，在苦難和得意面前他想的也一定是被朝廷重用，實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)負(fù)。是李白不因苦難萎靡不振，以自身的氣魄與豪情從容面對(duì)苦難，這樣的行為和這中的精神值得我們贊美。

我們不要去追求“下出俗手”，而是在不經(jīng)意聞使用“俗手”。

2022語(yǔ)文高考“本手妙手俗手”滿分作文【篇2】

固本，然后妙手生

在圍棋的對(duì)決中，為人們津津樂(lè)道的總是那些扭轉(zhuǎn)全局的妙手。人們觀察著，學(xué)習(xí)著，想象著能以一招妙手克敵制勝。然而在實(shí)戰(zhàn)中人們卻發(fā)現(xiàn)：自以為的妙手最終往往是引向敗局的俗手，真正決定戰(zhàn)局的卻是那些看似毫不起眼的循規(guī)蹈矩的本手。

圍棋如此，人生亦如此。我們身邊的許多人也苦苦尋覓著那一招“妙手”。且看那雨后春筍般的“速成班”，承載著多收學(xué)生和家長(zhǎng)“一步登天”的想象;再看那些手握彩票緊張地坐在電視機(jī)前的彩民，他們手中的是怎樣一夜暴富的夢(mèng)想。每一個(gè)執(zhí)著于妙手的人都有一個(gè)以“抄近路”取勝的夢(mèng)想，但無(wú)形間他們也繞了人生的“遠(yuǎn)路”，使成功更加遙遙無(wú)期。

實(shí)際上這些對(duì)“妙手”狂熱的追尋恰恰反映了人們急功近利的短視心態(tài)，反映了人們投機(jī)取巧的賭徒心理。他們對(duì)于“萬(wàn)能公式”的追尋正是對(duì)腳踏實(shí)地的逃避，他們“一步登天”的夢(mèng)想更是對(duì)天道酬勤的挑戰(zhàn)。“妙手”于他們而言反而成了逃避“本手”，逃避積累的借口，這些投機(jī)取巧的小聰明又怎能成就功業(yè)，成就永恒呢?

反觀過(guò)往，那些歷史上的巨人又有多少人完全是以憑空的“妙手”出奇制勝的呢?你也許羨慕牛頓靈光一閃的發(fā)現(xiàn)，但在此之前是多少個(gè)日夜的苦苦探尋;你也許看到了拿破侖非凡的軍事才能，但你是否知道他兒時(shí)在貴族學(xué)校的忍辱負(fù)重，勤奮苦讀呢?曾國(guó)藩一生“用呆兵，打呆仗”，卻成就了不朽功名，這“呆”又何嘗不是一種踏踏實(shí)實(shí)，厚積薄發(fā)的“本手之智”?而這樣的“呆”多了，自然就成就了他人眼里的“妙手之神”。再看他人口中的那些“聰明人”，投機(jī)取巧，還引以為豪，這種“智”又何嘗不會(huì)演化成最終因小失大，弄巧成拙的“俗手之呆”呢?

因此在人生的棋局中，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)將目光聚焦于“本手”之上，以一顆沉穩(wěn)的匠心雕琢手中的技藝，以一顆平常心來(lái)迎接眼下每一次考驗(yàn)，夯基固本，從嚴(yán)求實(shí)。于“本手”的日積月累中，“妙手”的創(chuàng)新突破自會(huì)降臨;在“本手”的腳踏實(shí)地中，“俗手”的功利平庸自然會(huì)淡去。

當(dāng)然人活一世，難免下幾回俗手，我們也無(wú)須焦慮。也許很多時(shí)候，“本手”、“俗手”、“妙手”之間并沒(méi)有清晰的界限，最終區(qū)分他們的是時(shí)間和智慧。時(shí)間長(zhǎng)了，看似笨拙的“本手”會(huì)成為那超越的重要一記“妙手”;而智慧心足了，經(jīng)過(guò)反思的“俗手”或許也會(huì)順勢(shì)化為與時(shí)俱進(jìn)的“妙手”。萬(wàn)物皆有聯(lián)系，一切皆會(huì)轉(zhuǎn)化。

天道酬勤，厚積薄發(fā)，唯此，人生的叢林小道才能化為通向光明的天梯。成功的秘訣本就如此簡(jiǎn)單，何必苦苦尋覓?

2022語(yǔ)文高考“本手妙手俗手”滿分作文【篇3】

積本手之修為，得不俗之人生

黑白二色，縱橫交錯(cuò)，方寸之間，可納天地。弈者下的是棋，亦是人間百態(tài)。若是讀懂圍棋之道，亦會(huì)啟發(fā)人生之理。落好本手，追尋妙手，此乃成功之道。

本手合乎棋理，雖無(wú)出彩之處，但組合起來(lái)，正有玄鐵大劍“重劍無(wú)鋒，大巧不工”之感;而妙手即為驚為天人之作，往往在關(guān)鍵之時(shí)主宰勝負(fù)走勢(shì)。真正優(yōu)秀的棋手，懂得積累本手的修為，而志在捕捉妙手的靈感，如此方能不落俗手，百勝不殆。

下好本手，是不敗的基礎(chǔ);下出妙手，是制勝的關(guān)鍵。兩者缺一不可，在人生中，亦是如此。

棋手中不免有急功近利，心浮氣躁之人。他們熱衷于追求妙手，而忽視了更為基本的本手。殊不知，不對(duì)本手有深刻的理解，不但想下出妙手難上加難，而且常常下出俗手之昏招，令人瞠目結(jié)舌。反映在生活中，正是社會(huì)上一部分好高騖遠(yuǎn)，卻不肯腳踏實(shí)地積累學(xué)習(xí)之人的縮影。君不見(jiàn)王羲之“飄如游云，矯若驚龍”的書(shū)法背后，乃是滿潭染至墨黑的池水;君不見(jiàn)科比布萊恩特?zé)o數(shù)次驚險(xiǎn)絕殺背后，是多少個(gè)不眠的夜晚與重復(fù)千萬(wàn)次的投籃訓(xùn)練。爝火雖微，卒能燎原;涓流雖寡，終成江河。若沒(méi)有那份下好本手的認(rèn)真與耐心，怎會(huì)有求得妙手時(shí)那“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”的坦然與從容?

然而生活中又不乏每日勤勤懇懇，卻胸?zé)o大志、不思進(jìn)取之人。他們就像那落子中規(guī)中矩，下好了本手，卻缺少對(duì)妙手熱切追求，不求超越自我、突破境界的棋手。這種棋手亦難成大器，最終不過(guò)是頻出俗手，毀壞大局，落一個(gè)平庸之輩。妙手不僅僅是對(duì)勝利的把握，更代表了一種更高的競(jìng)技層次，更深的思維境界。對(duì)妙手的追求，即是棋手對(duì)突破，對(duì)創(chuàng)新的積極尋求，本質(zhì)上正如奧林匹克運(yùn)動(dòng)“更高更快更強(qiáng)”的精神。若是失去了這熾熱的激情，只關(guān)注眼前的平庸，不去相信生命的無(wú)限可能，終將碌碌一生，無(wú)所作為。

身為新時(shí)代之青年，擺在我們面前的，正是一盤(pán)前所未有之棋局。我們將用這璀璨一生，完成這獨(dú)一無(wú)二的對(duì)弈。坐在我們面前的對(duì)手，正是時(shí)代。平衡本手與妙手的追求，拒絕滑向俗手。立足當(dāng)下，展望未來(lái)，永葆腳踏實(shí)地的恒心與勇于突破的決心，將是我們一生的研究課題。

即使以這時(shí)代為對(duì)手，亦要有勝他半子之信心!

2022語(yǔ)文高考“本手妙手俗手”滿分作文【篇4】

腳踏實(shí)地，胸懷大局

圍棋如人生，弈棋即弈心，可以說(shuō)是我們對(duì)棋類(lèi)這門(mén)運(yùn)動(dòng)最高的評(píng)價(jià)了。棋盤(pán)僅方寸，卻因?yàn)楹诎鬃拥慕诲e(cuò)縱橫總能演繹出的無(wú)限可能性，而獲得了時(shí)間和空間雙重格局上的恒常魅力。這種魅力，集中呈現(xiàn)為弈士對(duì)把控全局走勢(shì)和頻現(xiàn)神機(jī)妙手的追求;它并非玄而又玄，參悟不透，那些神來(lái)之手的背后，是弈士日復(fù)一日的修習(xí)和逐步拓寬的大局意識(shí)。

行百里者半九十，任何技藝想要修習(xí)至一定的境界，總不免耗費(fèi)漫長(zhǎng)且曲折的精力心血。棋中妙手的靈光，并不是腦海里乍現(xiàn)的幸運(yùn)，而是扎扎實(shí)實(shí)的本手功夫。若無(wú)泛著黑色的墨池，《蘭亭集序》的飛揚(yáng)似乎難由王右軍來(lái)演繹;若缺了鐵杵磨成針的心氣而空是日日“金樽清酒斗十千”，青蓮居士定難以馳騁詩(shī)才，傲然成仙;又像是缺了“一把辛酸淚”，《紅樓夢(mèng)》又如何成為“滿紙荒唐言”的深刻預(yù)言呢?“本手”的積累與磨練，亦如是——它可以是初學(xué)者刻進(jìn)腦海的一個(gè)個(gè)棋譜，可以是弈士失利后的一遍遍復(fù)盤(pán)，可以是褪了色的棋盤(pán)和棋子;但無(wú)論如何，腳踏實(shí)地，方能對(duì)本手理解深刻。

當(dāng)棋力隨著腳踏實(shí)地的訓(xùn)練穩(wěn)步提升時(shí)，好像又產(chǎn)生了新的擔(dān)憂：深耕于合乎棋理的正規(guī)下法是否會(huì)固化思維，再下不出出人意料的精妙一著呢?顯然，妙手并不因著本手的存在而受到干擾，因?yàn)楸臼种皇敲钍值幕?，而非它的閥門(mén)。妙手脫胎于熟練至化境的本手，卻誘發(fā)于對(duì)大局的準(zhǔn)確把握。一味步前人之轍或者總是刻意求新，都引不向妙著的境界。前者如“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，即便基礎(chǔ)牢靠，卻未嘗從整個(gè)棋盤(pán)著眼，在全局上難免會(huì)處處受到掣肘;后者如紙上談兵，看似應(yīng)對(duì)自如，其實(shí)只能是全局性的潰敗，因其闊論沒(méi)有建立在扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)之上。因而，本手、妙手和俗手之間，并不是簡(jiǎn)單的靜態(tài)加減，而是同一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)里的博弈榫合。本手是起點(diǎn)，要你腳踏實(shí)地去學(xué);俗手是警告，當(dāng)我們只空談和走歧路時(shí)發(fā)出;妙手是終點(diǎn)，也是境界，它在深刻理解本手和從俗手的失敗中習(xí)得的全局觀的基礎(chǔ)上自然而然地水到渠成。

一局棋是否能以妙手頻現(xiàn)的水到渠成作結(jié)，并不是決定性質(zhì)上的終局，因?yàn)檩敽挖A都可以再開(kāi)一把;如圍棋的人生卻不然。這既是因其無(wú)法復(fù)盤(pán)，又在于一個(gè)人的一生，總受制于大局的變化。一時(shí)代有一時(shí)代的“妙手”，把“本手”練到極致而不再前進(jìn)固然能成為持重的弈士，但卻可能因?yàn)闆](méi)有把自我融進(jìn)大局的前進(jìn)方向中而被偽裝成“妙手”的“俗手”誤導(dǎo)，陷于困局。如之，當(dāng)我們身處一個(gè)最好的棋局中，為什么不在腳踏實(shí)地錘煉本手的基礎(chǔ)上，再試著培養(yǎng)大局意識(shí)，讓一著著妙手延伸到廣闊棋盤(pán)的各個(gè)角落，去到壯闊的邊疆，去到美麗的鄉(xiāng)間，去到任何一個(gè)需要你把自己當(dāng)成一粒棋子鏗鏘放上的地方呢?

2022語(yǔ)文高考“本手妙手俗手”滿分作文【篇5】

下好人生棋

在圍棋里，有“本手”、“妙手”、“俗手”這三個(gè)術(shù)語(yǔ)?！氨臼帧笔侵负虾跚槔淼恼?guī)下法，是提高棋力的基礎(chǔ)。妙手是指出人意料的精妙下法，是在普遍單一中的創(chuàng)新。俗手是指貌似合理，但從全局看通常會(huì)受損的下法。想要在棋盤(pán)中取得勝利，我們要做好“本手”，避免“俗手”，并實(shí)現(xiàn)“妙手”。棋如人生，我們正在下棋，要謹(jǐn)慎走好每一步，才能成為生活中的贏家。

下好人生棋，要忠于“本手”——夯實(shí)基礎(chǔ)。荀子說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。”他告訴我們，夯實(shí)基礎(chǔ)的重要性。正如2022北京冬奧會(huì)自由式滑雪冠軍得主谷愛(ài)凌，我們能看到他站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻的喜悅，但也深知這塊金牌背后的來(lái)之不易。無(wú)論是冰天寒冷的冬天，還是炎熱酷暑的夏季，她的日常訓(xùn)練從不間斷。哪怕訓(xùn)練失誤摔出腦震蕩，她也沒(méi)有因此害怕和放棄，而是調(diào)整好過(guò)后，依然訓(xùn)練。一次次的摔倒與爬起，便是她下的一步步棋路，不急于求成，忠于“本手”，才能在冬奧會(huì)上一躍而出“妙手”，奪得冠軍。

下好人生棋，要拒絕“俗手”——戒掉浮躁，切勿急功近利。諸葛亮說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，戒驕浮躁，才能走得更遠(yuǎn)，達(dá)成目標(biāo)。正如諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦，她研制出了青蒿素，挽救了無(wú)數(shù)患者的生命。當(dāng)然，在研制路上并不是一帆風(fēng)順的，屠呦呦和他的團(tuán)隊(duì)尋找數(shù)百種藥材，日夜不停的試驗(yàn)檢測(cè)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗無(wú)數(shù)次的重來(lái)，所幸，他們最后成功了。假如他們都帶著一顆浮躁的心，渴求急功近利，希望一蹴而就，那么誰(shuí)能保證他們能夠經(jīng)受得住那無(wú)數(shù)次的推倒重來(lái)的耐心考驗(yàn)?zāi)?那樣，青蒿素或許就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。不出“俗手”，戒掉浮躁，拒絕急功近利是屠呦呦贏得科研這盤(pán)棋的關(guān)鍵一手。

下好人生棋，要追求“妙手”——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)造。夯實(shí)基礎(chǔ)，拒絕急功近利的前提下，“妙手”——有所創(chuàng)新有所創(chuàng)造，常是水到渠成。曾國(guó)藩說(shuō)：“莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘。”不是不要收獲，他是告訴我們，耕耘就好了，用不著擔(dān)心收獲。只要努力耕耘，自然有一天你就會(huì)有收成。這說(shuō)的何曾不就是“本手”與“妙手”的辯證關(guān)系呢?愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)及失敗，終于發(fā)明出給人類(lèi)帶來(lái)不滅之光的電燈;哥白尼經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的觀察和計(jì)算，完成他的偉大著作《天體運(yùn)行論》，推翻了托勒密地心說(shuō)的理論，創(chuàng)建了日心說(shuō);黃旭華30年如一日潛心研究，葫蘆島上怒吼的狂風(fēng)與肆虐的黃沙見(jiàn)證了他的付出，最終中國(guó)的核潛艇悄然下水，我們成為了世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。幾乎所有的“妙手”——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)造，離不開(kāi)無(wú)數(shù)的“本手”磨礪。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的地基，建不成高塔。

下好一盤(pán)棋，前提在于持“本手”，要害在于棄“俗手”，希望便是成“妙手”。作為高中生的我們，猶如圍棋的初學(xué)者，邁出的每一步都要扎實(shí)穩(wěn)妥，不急于殺敵求成，不盲目炫耀技巧，只有下好“本手”，方能終得“妙手”，下出一盤(pán)精彩贏局，成就自己為最好的棋手。