節(jié)約用水四年級(jí)作文400字
推薦文章
節(jié)約用水四年級(jí)作文400字7篇
水是地球的血脈,是萬物生存之源,是風(fēng)霜雨雪之根,是人類最不可少的資源。下面是小編為你準(zhǔn)備的節(jié)約用水四年級(jí)作文400字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
節(jié)約用水四年級(jí)作文400字篇1
一天下午,我放學(xué)回家,看到院子里樹上的葉子蔫了,耷拉著腦袋,花盆里的花兒也垂下了頭,無精打彩地站在那里。我想它們一定是缺少水喝了。這時(shí),我正好看見媽媽在院子里洗菜。于是,我走過去對(duì)媽媽說:“媽媽,您洗好菜可別把洗菜水倒了,留著給我?!眿寢屘痤^看著我奇怪地說:“你要這臟水干什么?”我朝媽媽眨了眨眼睛,笑了笑,只是沒說話。媽媽洗好菜就把水給了我。我端起那一盆水走到院子的一邊,來到那花盆邊上。這時(shí),我回過頭去看了看媽媽,看到她正呆呆地站著,一動(dòng)也不動(dòng),只是看著我。我把水慢慢地倒到花盆里,讓花兒喝水。過了一會(huì)兒,那花兒好象喝足了水,重新挺起了胸膛,仿佛在感謝我呢!
媽媽看到了,摸摸我的頭說:“我的女兒長(zhǎng)大了,懂得節(jié)約用水了!”我歪著腦袋調(diào)皮地說:“怎么樣?廢水也有用處呀!”爸爸用冷水洗好臉正要去倒水,媽媽立刻叫住他。接著,媽媽把爸爸手上的臉盆拿了過來。這時(shí),爸爸的臉上露出了不解的神色。媽媽走到那棵樹的邊上把水倒了下去。同時(shí),她說:“對(duì),對(duì),節(jié)約用水,人人有責(zé)!”
這時(shí),我們一家三人都哈哈大笑,笑聲在院子上空回蕩。
節(jié)約用水四年級(jí)作文400字篇2
水是萬物生存不可缺少的物質(zhì),我們每天都要用它。遺憾的是并不是每一個(gè)人都重視它、愛惜它。我們的一位新朋友小明,在這方面就做得很出色,令人稱贊。
一天,媽媽帶小明去餐廳吃飯。飯前小明去衛(wèi)生間洗手,還沒進(jìn)門就聽見“滴噠、滴噠”的水聲。原來是前面洗手的人沒有關(guān)好水籠頭,小明一邊洗手一邊想:“如果世上的每一個(gè)人都這樣做那將會(huì)浪費(fèi)多少水啊!”。他便叢記事本上撕了一張紙,在上面認(rèn)認(rèn)真真地寫了八個(gè)字:《關(guān)緊龍頭節(jié)約用水,》然后跑回餐廳,在飯桌上撿了幾粒飯粒兒把紙條貼在了水龍頭上方,便放心地走出衛(wèi)生間。
是呀!我們都應(yīng)該做個(gè)像小明一樣的有心人。愛護(hù)環(huán)境,熱愛我們的祖國(guó)母親。
如今全球水污染、土地荒漠化越來越嚴(yán)重,人類的生存受到了嚴(yán)重的威協(xié)。我認(rèn)為綠化環(huán)境,節(jié)約用水是我們刻不容緩的首要大事。本來西北就是一個(gè)干旱缺水的地區(qū)我們更應(yīng)該節(jié)約用水。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記電視上那句震撼人心的話:“如果我們不節(jié)約用水,那么地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!”
節(jié)約用水四年級(jí)作文400字篇3
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前,我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候,沖涼的時(shí)候我就把水開得很大,而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在,我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動(dòng),同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)體醒他們:水很珍貴!
我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花,哥哥看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)約用水四年級(jí)作文400字篇4
世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活,如:用一次性筷子的人,要砍許許多多的樹木;洗手不關(guān)水龍頭的人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛護(hù)世界。
有一天,我洗完澡的時(shí)候,沒有關(guān)水龍頭,沒過幾分鐘,房東很快就來到了我家,來收水費(fèi)錢,還對(duì)我們說我家的水一直都沒有關(guān)。我突然想起來,我洗澡沒關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí),爸爸對(duì)我說:水是生命之源,不能浪費(fèi)每一滴水,沒有了水,人們無法生活,萬物無法長(zhǎng)大。
水對(duì)于生命來說是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說,在最干旱的時(shí)候,湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水,這是多么可怕的事呀!如果我們?nèi)祟愡€不懂得節(jié)約的話,受害的將是我們?nèi)祟愖约貉?
那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個(gè)節(jié)約用水的人,做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來拖地,用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后,我想再說一句:珍惜水源,人人有責(zé)!
節(jié)約用水四年級(jí)作文400字篇5
當(dāng)世界上沒有水時(shí),世界上的萬物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽到的是無助、絕望的叫聲。小魚兒在哭泣,哭泣小溪不再存在,痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣,哭泣往日要好的同伴,哭泣自己已要死去。大樹在哭泣,哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎,哭泣失去的水源。大地在哭泣,哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星,哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源,沒有水就沒有今天的人類,沒有水就沒有今天的大自然。水的重要性超過了任何一切,如果人們還頻繁地用沖水馬桶,或者把沒有喝玩的水倒掉的話,那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠(yuǎn)不到來,我們應(yīng)該從小事做起。往往用過的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手,還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做,節(jié)約用水,那往日的瀑布將更為壯觀,往日的天空將更加湛藍(lán),萬物會(huì)充滿了生機(jī)。
希望人人都可以節(jié)約用水,讓我們的家園變得更美好!
節(jié)約用水四年級(jí)作文400字篇6
有一個(gè)山里的孩子叫小明,他天天都要趕三座山的路。
取到當(dāng)天所需的生活用水---一些渾濁的水。望著這一輩渾濁不堪的水,裝在從集市撿來的塑料瓶里,小明很想喝一杯干凈的水,但那需要翻山取水。他每次爬山都很費(fèi)力,常常遲到,但老師不忍心剝奪一個(gè)孩子飲水的權(quán)利。放學(xué)口渴時(shí),他只能蘸點(diǎn)水在嘴唇上抹一抹,實(shí)在渴得忍不住了在能喝一點(diǎn),自這些水還是要分六次飲用,如果再回來時(shí)候沒有剩余的水,那么很難想象翻山越嶺之后的口干舌燥,猶如身體的身分被抽干了,虛脫的邊緣掙扎……每想到兒子的處境媽媽就眼淚婆娑……
終于有一次,他們的門口有一輛水車經(jīng)過,孩子們蜂擁而至把水車圍得水泄不通。他們乞求叔叔給一點(diǎn)水喝,可叔叔的脾氣很大,見他們向他要水,想把這些孩子給送走,因?yàn)槭迨甯静恢肋@里這么缺水,小明鎮(zhèn)定自若地讓大家安靜下來向叔叔解釋。
‘已經(jīng)沒有一點(diǎn)干凈的水源了,對(duì)不起叔叔我們打擾到您了,但是請(qǐng)您給我們一點(diǎn)水好嗎?我可以拿家里的東西給你換……水車上的叔叔聽來很羞愧,趕快把干凈的水發(fā)了出去,所有的孩子都提著一桶水回家。
叔叔把小明求水的情景用照片記錄了下來交給了報(bào)社,引起了社會(huì)各界廣泛的關(guān)注,從此,在政府的幫助下,村里的人享受到了潔凈便利的水源。
從這個(gè)故事,我們應(yīng)該從自身做起,愛護(hù)水源,節(jié)約用水。
節(jié)約用水四年級(jí)作文400字篇7
如果沒有水,就沒有嫩綠的小草,盛開的花朵;如果沒有水,就沒有翱翔的雄鷹,飛舞的彩蝶;如果沒有水,就沒有人類,沒有我們多彩的世界。
我們洗衣服的水可以用來拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來沖廁所。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人沒有一絲一毫的保護(hù)水資源意識(shí),在不停的浪費(fèi)水資源,污染水資源。有些學(xué)生用水時(shí),開了水龍頭,用完之后卻不知要關(guān)緊,讓水毫無節(jié)制的流淌,造成了水資源流失,我們應(yīng)立刻阻止。我會(huì)想:“讓這些人去干旱少雨的地方過幾天,嘗嘗缺水的滋味?!?/p>
水,現(xiàn)在受到了嚴(yán)重的污染,而淡水資源卻越來越少。以前我們這兒是山清水秀,水清澈見底,連湖底的小魚小蝦都看得清清楚楚。現(xiàn)在清亮的河水變得烏黑烏黑,山上都變成農(nóng)民伯伯們種植的土地,我們?cè)僖部床灰娔切叭祟惖呐笥选绷恕?/p>
水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國(guó)的人均水資源本來就不豐富,再不注意節(jié)約用水,我們面臨嚴(yán)重的水荒!假如人類不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以,我們要珍惜水。
為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜每一滴珍貴的水資源。
相關(guān)熱搜
- 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
- 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔后工作計(jì)劃
- 北師大四年級(jí)下數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
- 2023小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)工作計(jì)劃
- 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)線上教學(xué)工作計(jì)劃
- 小學(xué)四年級(jí)體育下學(xué)期工作計(jì)劃
- 四年級(jí)日記范文600字
- 四年級(jí)交通安全作文
- 森林草原防火四年級(jí)作文